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文档简介

河南省周口市扶沟县2027届九上化学期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图所示,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中,正确的是()

A.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化B.反应前后物质的总质量发生了变化C.可有效降低汽车尾气对大气的污染D.反应物和生成物都是化合物2.下列变化中,属于化学变化的是A.干冰升华 B.河水结冰C.汽油挥发 D.粮食酿酒3.下列排列顺序不正确的是()A.相对分子质量:二氧化碳>氮气>氢气 B.氯元素的化合价:KClO3>Cl2>HClC.空气中组成物质的含量:氮气>氧气>稀有气体 D.地壳中元素含量:Al<Fe<Si4.下列实验现象描述正确的是()A.用石蕊溶液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中,纸花变红B.一氧化碳还原氧化铁的反应中,黑色粉末变成了红色C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D.铜与稀盐酸反应,溶液由无色变成浅绿色5.如图是某葡萄糖酸锌口服液的标签.标签上含锌6.5mg,这里的“锌”指的是()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质6.实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后,对于两者说法正确的是()A.溶剂的质量都增大 B.溶质的质量都减小C.溶质质量分数都减小 D.溶液的质量都不变7.下列说法正确的是A.可用肥皂水鉴别硬水和软水B.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源C.分解反应的生成物一定是两种D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后属于纯净物8.向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰,如图所示的曲线错误的A. B. C. D.9.生活中常接触到“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品。这里的氟、硒是指()A.元素 B.原子 C.分子 D.物质10.生活中许多物质都与化学密切相关,如“雪碧”等碳酸饮料的pH小于7.若将“雪碧”饮料晃动后再打开瓶盖,其pH将()A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学符号表示:(1)地壳中含量最多的金属元素_____。(2)空气中含量最多的气体的化学式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请根据下列各图中提供的信息,回答问题:(1)写出图中标号①的仪器名称_________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_______(填字母序号)。(3)实验室若收集二氧化碳可选用的装置是____(填字母序号);若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的正确操作是____(填字母序号)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。(1)写出图中标号②的仪器名称____________________。(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?__________(填序号)①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中(3)某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气,该装置中仪器①略向下倾斜的原因是:___________。(4)收集较纯净的氧气时,选用的收集装置是______________;用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________;D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。(5)检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。(6)糖类是人类食物的重要成分,在人体组织里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O,同时放出能量(已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量)。请回答:①葡萄糖的相对分子质量为____________________;②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________(写最简整数比);③一般人每行走lkm,大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖,请问:小明同学步行5km,大约需消耗多少克葡萄糖____________(写出计算过程,结果取整数)。14.氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质,也是初中化学学习的重要内容。(1)如图是氧原子的结构示意图,下列有关说法不正确的是________(填标号)。A氧原子核内质子数为8B氧元素属于非金属元素C氧原子在化学反应中易得到电子D氧气中氧元素化合价常为-2价。(2)在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳,请回答下列问题:①写出标有序号的仪器名称:②_________。②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________,(在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸,具有吸水性);③实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________,应选用的发生装置A,选择的依据是___________。④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中澄清石灰水变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为________。⑤乙炔(C2H2)是一种可燃性气体,难溶于水,已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________(填字母序号)(3)某化学小组成员称量12.5g大理石(杂质不参加反应)放入烧杯,再加入50g稀盐酸完全反应,称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g,(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)请计算大理石中杂质质量分数。_________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某钙片的标签如下图,且知钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素。某实验小组为测定其真实的含钙量做了如下实验,每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应是:钙片中的碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出,充分反应后再称取烧杯和剩余物质的总质量,数据如下表:物质的质量反应前:烧杯+盐酸22g10片钙片8g反应后:烧杯+剩余物26.7g(1)列式计算反应中生成二氧化碳的质量为_______________。(2)计算每片钙片中钙的实际质量。(要求写出解答过程)(3)请通过计算推断此标签中的含钙量是_____(填“虚假”或“真实”)的。16.实验室新进一批块状大理石,某化学小组成员称取12.5g该大理石样品,加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量,完全反应后,称得固体剩余物的质量为2.5g,样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应,请回答下列问题:(1)该样品中碳酸钙的质量为__________。(2)计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量,写出必要的计算过程__________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【分析】根据所示反应并结合所学知识进行判断。【详解】A、在该反应中,四氧化三钴纳米棒是催化剂,化学性质在反应前后不变,故说法错误;B、化学反应遵守质量守恒定律,反应前后质量不变,故说法错误;C、一氧化碳有毒,会污染空气,该反应可有效降低汽车尾气对大气的污染.故说法正确;D、反应物中的氧气属于单质,故说法错误。故选C。要明确催化剂的作用,理解质量守恒定律、单质和化合物的概念。2、D【解析】A、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、河水结冰过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、D【解析】A、二氧化碳相对分子质量=12+16×2=44,氮气相对分子质量=14×2=28,氢气相对分子质量=1×2=2;相对分子质量大小顺序为二氧化碳>氮气>氢气;故A正确;B、KClO3中氯元素化合价=0-(+1)-(-2)×3=+5;Cl2中氯元素化合价为0;HCl中氯元素化合价=0-(+1)=-1;Cl的化合价高低顺序:KClO3>Cl2>HCl;故B正确;C、空气的组成中,氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%,空气中组成物质的含量由大到小的是:氮气>氧气>稀有气体;故C正确;D、地壳中元素含量前四位的元素依次为O、Si、Al、Fe,地壳中元素含量Al<Fe<Si的顺序是不正确的;故D不正确。故选D。相对分子质量,元素的化合价,空气的组成,地壳中元素含量。4、C【详解】A.用石蕊溶液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中,由于没有酸性溶液,纸花不变红,选项错误;B.一氧化碳还原氧化铁的反应中,生成铁和二氧化碳,红色粉末变成了黑色,选项错误;C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,选项正确;D.铜的活动性弱,在金属活动性顺序表中排在氢的后边,铜不与稀盐酸反应,选项错误。故选C。5、C【解析】试题分析:生活中为宏观概念,这里的“锌”指的是元素。考点:元素6、C【解析】A、浓盐酸具有挥发性,溶剂质量不变,错误;B、浓硫酸具有吸水性,溶质质量不变,错误;C、浓硫酸溶液质量变大,溶质不变,浓盐酸溶剂质量不变,溶质质量变小,因此溶液质量分数都变小,正确;D、浓硫酸溶液质量变大,浓盐酸变小,错误;故选C。7、A【详解】A、肥皂水可以鉴别硬水和软水,肥皂水加入软水中,会出现较多泡沫,较少浮渣,肥皂水加入硬水中,会出现较少泡沫,较多浮渣,选项说法正确,故符合题意;B、煤、石油、天然气是不可再生资源,是可以用完的,选项说法错误,故不符合题意;C、根据分解反应的定义可知,分解反应的产物是两种或两种以上,选项说法错误,故不符合题意;D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,水中仍含有可溶性物质,属于混合物,选项说法错误,故不符合题意。故选A。8、C【详解】A、向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为氧气和水,氧气的质量逐渐增加,反应完全后,氧气质量不变,不符合题意;B、向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为氧气和水,所以过氧化氢的质量逐渐减小,反应完全后,变为零,不符合题意;C、向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为氧气和水,溶液中本身就含有水,水的质量不能从零开始,符合题意;D、向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为氧气和水,所以液体中氧元素的质量分数逐渐减小,反应完全后,液体中氧元素的质量分数不变,不符合题意。故选C。9、A【详解】生活中常接触到“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品。这里的氟、硒是指元素,不是指原子、分子、物质等。故选A。10、B【解析】当将“雪碧”饮料晃动后再打开瓶盖后,瓶内气压降低,二氧化碳的溶解度降低,二氧化碳溢出,溶液的酸性减弱,pH变大,故选B。溶液的酸性越强,pH越小,酸性越弱,pH越大;溶液的碱性越强,pH越大,碱性越弱,pH越小。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、AlN2【详解】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,可表示为:Al;(2)空气中含量最多的气体是氮气,可表示为:N2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管BD将带火星的木条放在集气瓶口,如复燃则满;【解析】(1)图中标号①的仪器名称试管;(2)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故选固液不加热型装置B;(3)二氧化碳能溶于水,密度比空气大,故选向上排空气法收集,故选D;检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如复燃则满;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、集气瓶②防止试管壁上的冷凝水倒流,造成热的试管炸裂E先将导气管移出水槽,再停止加热氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气。否则,不是1806:1:853g【详解】(1)由图示可知②是集气瓶;(2)可以得到平稳的氧气流的方法是:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,这样反应物过氧化氢是一部分一部分反应的,气流平稳;如果把二氧化锰直接加入过氧化氢溶液中,大量的过氧化氢迅速反应,短时间产生大量氧气。选②。(3)某同学选用A发生装置制取氧气,仪器①略向下倾斜的原因是:防止试管壁上的冷凝水倒流,造成热的试管炸裂;(4)收集较纯净的氧气时,应用排水法收集,选用的收集装置是E;用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是先将导气管移出水槽,再停止加热,防止水倒吸引起试管炸裂;D装置不能用于收集氧气的原因是:氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集。(5)由于氧气具有助燃性,检验气体是否为氧气的方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气,否则,不是。(6)①葡萄糖的相对分子质量是:12×6+1×12+16×6=180;②由葡萄糖的化学式C6H12O6可知,葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;③步行5km,大约需消耗葡萄糖为:≈53g故答案为:(1)集气瓶;(2)②;(3)防止试管壁上的冷凝水倒流,造成热的试管炸裂;(4)E;先将导气管移出水槽,再停止加热;氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集;(5)用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气。否则,不是;(6)①180,②6:1:8,③步行5km消耗葡萄糖的质量为53g。14、D锥形瓶BFE反应物状态为固体,反应条件需要加热B解:生成二氧化碳的质量为设石灰石中CaCO3质量为x答:石灰石中杂质的质量分数为20%。【详解】(1)A、氧原子核内质子数为8,正确;B、氧元素最外层电子数大于4,属于非金属元素,正确;C、氧原子最外层电子数大于4,在化学反应中易得到电子,正确;D、氧气为单质,氧元素化合价常为零价,错误;故选D。(2)①仪器名称:②锥形瓶。②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体,首先通过B制取氧气、F干燥气体、E收集气体,故正确的组装

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