2027届河南省郸城县九上化学期末学业水平测试试题含解析

2027届河南省郸城县九上化学期末学业水平测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列对有关事实的解释中，错误的是（）A．干冰升华——二氧化碳分子的体积变大B．冰水共存物属于纯净物——冰和水都是由水分子构成C．过氧化氢可以分解成水和氧气——化学变化中分子可分D．花香四溢——分子总是在不断运动2．金刚石、石墨和C．60物理性质差异很大的原因是（）A．构成它们的原子不同 B．构成它们的碳原子相同，但碳原子排列方式不同C．它们的组成不同 D．它们的用途不同3．某同学在探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序时，做了如下实验：①把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无明显现象；②将Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出。下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是A．Z>Y>X B．X>Z>Y C．X>Y>Z D．Y>Z>X4．静静发现炒菜所用的食盐为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有下图所示信息。下列说法正确的是A．缺碘易患贫血症 B．碘的相对原子质量为126.90gC．x的值可能为7 D．加碘食盐中的“碘”指原子5．为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某学习小组做了如图甲所示实验，实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多，如图乙所示，则有（）A．甲图试管①中反应后固体可能不含铁B．甲图试管②中反应后固体可能含铁C．反应后烧杯中的固体一定含有铁D．烧杯中最后所得固体的质量一定大于2ag6．下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t3℃时，将取ag甲和ag乙分别放入100g水中，充分搅拌，然后降温，下列说法不正确的是A．t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B．降温至t2℃时，甲溶液和乙溶液均饱和C．降温至t1℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等D．若甲中混有少量的乙，可用降温结晶的方法提纯甲7．总书记在视察河南时指出：“黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略”。为保护黄河流域生态环境，下列做法合理的是A．污水随意排放 B．增大绿地面积 C．垃圾就地焚烧 D．兴建燃煤发电厂8．对于下列用语，有关说法错误的是①CO2②Mg2+③KMnO4④⑤A．①表示的是两种元素组成的化合物B．②中数字的含义：一个镁离子带2个单位的正电荷C．③中锰（Mn）元素的化合价为+7价D．④⑤表示的元素位于同一周期9．为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组将稀盐酸分成四等份，分别加入四支试管中进行下列对比实验．下列对比实验的设计不合理的是选项对比实验探究影响因素A①和②反应物的接触面积B②和③温度C②和④温度D③和④反应物的接触面积（）A．A B．B C．C D．D10．某反应的微观过程示意图如下。下列说法不正确的是A．丙的相对分子质量是32 B．参加反应的甲和乙的分子个数比是1∶1C．反应前后氢元素的质量不变 D．甲中碳、氧原子个数比是1∶2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2019年11月24日下午，济南市氢能源燃料电池公交车交付及示范运行开通仪式在唐冶公交枢纽举行，首批10辆氢能源公交车投入K115线路运营。作为最具有发展潜力的清洁能源之一，氢能源改变着我们的生活、产业和未来,可以说氢能时代“未来已来”。试回答下列问题:（1）氢气作为理想的清洁、高能燃料，最大的优点是____________________。（2）水电解可获得氢气。下列关于电解水的说法正确的是____________________(选填下列选项序号之一)。A图中，产生氢气的试管是bB水在通电时生成氢气、氧气的质量比为2:1C水通电时把电能转变成化学能D反应前后分子种类、分子数目不变（3）新能源汽车越来越受到人们的青睐，它的定位系统微电脑控制器应用了一种新型材料---------氮化铝(AIN)。工业上在氮气流中由氧化铝与焦炭在高温下反应制得氮化铝，并生成一种气体CO,该反应的化学方程式为:，氮元素的化合价在此反应前后分为______________、________________。（4）2019年12月2日，主席同俄罗斯总统普京视频连线共同见证中俄东线天然气管道投产通气仪式，意义重大。整条管道全长8000公里，未来30年俄方将向中方供应一万亿立方米天然气。天然气的主要成分为甲烷(CH4),它在空气中完全燃烧的化学方程式为__________________，该反应类型属于____________________反应(从“化合”“分解”“置换”“复分解”“氧化”中选择)。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。（1）图1集气瓶中加入液体的作用是_____；（2）图2集气瓶中加入液体可能是_____，其目的为_____；（3）图1和图2实验中涉及反应的共同点是_____（写一条即可）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。（1）《梦溪笔谈》中：“古人以剂刚为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折。……”，剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属________。A硬度大、耐腐蚀B硬度小熔点高C熔点高、耐腐蚀（2）某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，进行下图中甲、乙、丙三个实验。①请写出丙实验中的现象_____________。②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序，于是补充图丁实验，最终得出四种金属活动性：Zn>Fe>Cu>Ag，则图丁中的试剂A、B分别为__________（写出一组即可）。（3）某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag，其主要操作流程如图：①固体A的成分有________________；②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是___________；③请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因__________；若往溶液D中加入适量的铁粉，则发生反应的化学方程式为__________。（4）2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家，以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池，作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂（LiOH）和一种有可燃性的单质气体，若消耗21g锂，则生成的单质气体质量为多少克________？14．（1）用符号表示或说出符号的意义：①2个氮原子_______②2个氢分子_______③3H+_______④2H2O_______（2）2019年是“国际化学元素周期表年”。①人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是____________②根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（______）A一个原子核内的质子数B一个原子的质量C一个原子的核外电子数D是金属还是非金属元素③中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。右图是硫原子结构示意图。硫原子的最外层电子数是______________硫离子的符号为_____________，硫离子与硫原子的化学性质_____________（填“相同”或“不同”）。

（3）用微粒的观点解释下列问题，将对应的字母序号填入空格内。a分子结构不同b微粒间隔变大c微粒在不断运动d原子的排列方式不同①用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是______。②金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是______。（4）根据原子相对原子质量的相关知识进行回答：①原子个数相等的铁、镁、铝三块金属，质量最大的是____________。②等质量的铁、镁、铝中，所含原子个数最多的是____________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．向盛有20.0克稀盐酸的烧杯中倒入5克黄铜（铜锌合金）样品粉末，恰好完全反应，称得未溶物质质量为2.4克，试计算：（1）该黄铜样品中含锌的质量是_____克；（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数是_____（结果保留一位小数）；（3）反应后所得溶液中溶质质量分数是_____（结果保留一位小数）。16．向盛有一定质量锌的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：（1）锌反应完时，产生氢气的质量；（2）原稀硫酸中溶质的质量分数。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、干冰升华是由于二氧化碳分子间的间隔增大，不是二氧化碳分子的体积变大，故A错误；B、冰水共存物属于纯净物是由于冰和水都是由水分子构成，只有一种物质，故B正确；C、过氧化氢可以分解成水和氧气，过氧化氢分子离解成氢原子与氧原子，一部分氧原子与氢原子结合成水分子，一部分氧原子结合成氧分子，说明化学变化中分子可分，故C正确；D、花香四溢是由于分子总是在不断运动，故D正确。故选A。2、B【详解】金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的纯净物，物理性质差异很大的原因是：构成它们的碳原子相同，但碳原子排列方式不同；故选：B。3、C【分析】金属与酸反应越剧烈，说明活动性越强，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无明显现象，则X的金属活动性强于Y，将Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出，说明Y金属活动性强于Z，则金属活动性由强到弱的顺序为X>Y>Z，故选C。判断金属与酸能否发生置换反应（氢前置换氢）。只有排在氢前面的金属，才能置换出酸中的氢，而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢。4、C【解析】A、碘是甲状腺激素的重要成分，缺碘易患甲状腺肿大，故选项不正确；B、由元素元素周期表一格信息可知，碘的相对原子质量为126.90，单位是1通常省略不写，不是g，故选项不正确；C、在原子中，质子数等于核外电子数，则x=53-2-8-18-18=7，故选项正确；D、加碘食盐中的“碘”指的宏观意义上的元素，和原子或分子或离子具体形态无关，故选项不正确；故选C。元素周期表小方格的左上角表示原子序数，右上角表示元素符号，中间表示元素名称，正下方表示相对原子质量，且原子序数=核电荷数=质子数。5、D【解析】由于三种的金属的活动性顺序是锌＞铁＞铜，所以甲中铁不会与氯化锌反应，乙中铁会置换出氯化铜中的铜，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多，说明铁又会置换出氯化铜中的铜，所以：A、由于甲中铁不会与氯化锌反应，所以甲图试管①中反应后固体一定含铁，故A错误；B、由上述分析可知，甲图试管②中反应后的固体一定不含铁，故B错误；C、通过上面的分析可知，铁会置换出氯化铜中的铜，但是氯化铜的量不能确定，所以反应后烧杯中的固体中是否含铁，不能确定，故C错误；D、通过题中的分析可知，加入铁的质量是2a，每56份质量的铁会置换出64份质量的铜，所以反应后固体的质量大于2a克，故D正确。故选D。6、C【解析】A、由溶解度曲线图可知：t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度；故选项正确，但不符合题意；B、t2℃时，甲和乙的溶解度都是ag，升温至t2℃时，甲溶液和乙溶液均饱和；故选项正确，但不符合题意；C、降温至t1℃时，甲物质析出固体质量较大，两种溶液中溶质的质量分数：乙＞甲；故选项错误，但符合题意；D、甲物质的溶解度受温度影响较大，若甲中混有少量的乙，可用降温结晶的方法提纯甲；故选项正确，但不符合题意；故选：C。7、B【详解】A、污水随意排放会造成水体污染，不利于生态环境的保护，A选项不正确，不符合题意；B、增大绿地面积有利于保持水土，防止水土流失，改善空气等，有利于生态环境的保护，B选项正确，符合题意；C、垃圾就地焚烧会产生有害气体和粉尘，污染空气,不利于生态环境的保护，C选项不正确，不符合题意；D、兴建燃煤发电厂，增加煤的使用，加重资源的负担，不利于生态环境的保护，D选项不正确，不符合题意。故选B。8、D【详解】A、①表示的是二氧化碳由碳、氧两种元素组成的化合物，A正确。B、②中数字的含义：一个镁离子带2个单位的正电荷,B正确。C、钾元素通常显+1价，氧元素通常显-2价，设锰元素化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，x=+7，C正确。D、④表示镁元素，位于第三周期，⑤表示氖元素位于第二周期，不位于同一周期，D错误。故选D。9、B【详解】A、①和②对比，其他条件都相同，只是大理石颗粒大小不同，因此探究的是反应物的接触面积对反应速率的影响，选项A正确；B、②和③对比，温度和大理石颗粒大小都不同，不能探究温度对反应速率的影响，选项B不正确；C、②和④对比，其他条件都相同，只是温度不同，可以探究温度对反应速率的影响，选项C正确；D、③和④对比，其他条件都相同，只是大理石颗粒大小不同，可以探究反应物的接触面积对反应速率的影响，选项D正确。故选B。10、B【分析】由反应的微观示意图可知：由反应的化学方程式为：。【详解】A、丙的相对分子质量是：12+1×4+16=32，说法正确；B、由方程式可知，参加反应的甲与乙的分子数之比为1：3，说法不正确；C、由微粒的变化可知，反应前后氢原子的数目不变，氢元素的质量不变，说法正确；D、由微粒的构成可知，甲中碳、氧原子个数比是1：2，说法正确。故选：B。利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式、学会从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、生成物是水，无污染C0-3氧化【详解】（1）氢气作为理想的清洁、高能燃料，最大的优点是氢气燃烧产物是水，不污染空气；故填：氢气燃烧产物是水，不污染空气；

（2）A、根据“正氧负氢，氢二氧一”，产生氢气的试管是a，错误；

B、水在通电时生成氢气、氧气的体积比为2：1，不是质量比，错误；

C、水通电时把电能转变成化学能，正确；

D、根据2H2O2H2↑+O2↑，反应前后分子种类、分子数目发生了变化。

故填：C；（3）单质中元素的化合价为零，氮气中氮元素的化合价为零；铝元素显+3价，设氮化铝氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+3）+x=0，则x=-3价。

故填：0；-3；（4）甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；因为反应物是一种单质与一种化合物，而生成物是两种化合物，所以该反应不属于任意一种基本反应类型，该反应是甲烷与氧气发生的反应，属于氧化反应。

故答案为：CH4+2O2CO2+2H2O；氧化。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底（意思对即可）水（或氢氧化钠溶液）吸收二氧化硫，防止其逸散到空气中污染环境（意思对即可）都放热（答案合理即可）【解析】（1）由于铁丝在氧气中燃烧时会生成大量的热，为防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底，要在瓶中加入液体或一层沙；（2）由于硫在氧气中燃烧会生成有毒的二氧化硫气体，为防止二氧化硫气体排放到空气中污染空气，应在集气瓶中放一些能吸收二氧化硫的水（或氢氧化钠溶液）；（3）两个反应的相同点有：都放热，都有氧气参与，都是化合反应，反应条件都是点燃等。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、A铜片表面析出银白色固体，溶液由无色变为蓝色铜片、稀盐酸银、锌过滤反应掉固体A中的锌，得到银单质3克。【详解】（1）由题意剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属熔点低、硬度大、耐腐蚀，A选项正确，符合题意。故选A。（2）为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，根据图中甲、乙、丙三个实验可知：甲实验：锌与氯化亚铁溶液反应，实验现象为有黑色单质生成，溶液变为无色；乙实验：铁表面产生气泡，溶液变为浅绿色；丙实验：铜片表面析出银白色固体，溶液由无色变为蓝色；①丙实验中的现象铜片表面析出银白色固体，溶液由无色变为蓝色。②由以上实验可知金属活动性：Zn>Fe，Cu>Ag，铁能与稀盐酸反应，该实验无法得出四种金属的活动性顺序，要最终得出四种金属活动性为Zn>Fe>Cu>Ag，则补充的丁图的实验要验证铁和铜的金属性强弱，已经有铁和稀盐酸反应的基础上，补充铜与稀盐酸不反应的实验即可证明，则丁图中的试剂A、B分别为铜片、稀盐酸，或者为铜片、硫酸亚铁等。（3）从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag，结合主要操作流程图可知：废液与过量锌粉反应，锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银，过滤后得到溶液B硝酸锌溶液和锌、银混合物固体A，锌、银混合物中加入过量稀硫酸，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌、氢气，过滤后，溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液，滤渣中为银，气体C为氢气，则有：①固体A的成分有银和锌；②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是过滤；③步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因是反应掉固体A中的锌，得到银单质；溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液，若往溶液D中加人适量的铁粉，铁与硫酸锌、硝酸锌不反应，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为。（4）已知锂与水反应生成氢氧化锂（LiOH）和一种有可燃性的单质气体，该气体为氢气，设消耗21g锂，生成的单质气体氢气的质量为x，则有：由解得x=3g答：消耗21g锂生成的单质气体氢气的质量为3克。14、2N2H23个氢离子2个水分子水通电分解生成氢气和氧气B6S2-不同bd铁镁【详解】（1）①由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N；故填：2N②由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为：2H2；故填：2H2③离子符号前面的数字，表示离子的个数，故3H+意义为：3个氢离子；故填：3个氢离子④化学式前面的数字表示分子个数，故2H2O意义为：2个水分子；故填：2个水分子（2）①水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，所以水属于物质，不属于元素；故填：水通电分解生成氢气和氧气②A．根据元素周期表一格中的信息，右上角的数字表示原子序数，原子序数＝质子数，可以判断一个原子核内的质子数，选项A说法正确；B．根据元素周期表一格中的信息，元素名称正下方的数字表示该元素原子的相对原子质量，不能判断一个原子的质量，选项B说法不正确；C．根据元素周期表一格中的信息，右上角的数字