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文档简介

2027届黑龙江省哈尔滨市六十中学化学九上期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.图3表示元素化合价与物质类别的关系,“→”表示物质类别之间可以转化。A、B、C、D是初中所学物质,分别由H、C、O中的一种、两种或三种元素组成。下列说法正确的是A.D→C的转化一定可以发生B.A→C的反应一定是化合反应C.B→C的反应条件一定是点燃D.A的化学式一定是O22.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是()A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B.空气中氧气的质量分数约为21%C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等3.“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛 B.提倡公交出行,减少尾气排放C.加强植树造林,改善空气质量 D.垃圾分类回收,增强节约意识4.下列说法正确的是()A.化学反应前后分子的总数可能会发生变化B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧C.化合物至少由两种元素组成,所以由两种元素组成的物质一定是化合物D.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点5.分离和提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是实验目的实验操作A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体在氧气中点燃B除去碳粉中的氧化铜在空气中灼烧至质量不再发生变化C除去银粉中的锌粉加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥D除去KCl固体中的KClO3加入少量的二氧化锰,并加热至质量不再发生变化A.A B.B C.C D.D6.属于金属氧化物的是

)A.CO2 B.H2O C.SO2 D.MgO7.2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯,其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是A.生成物分子数之比是1:2:4B.乙烯的化学式为C2H4C.反应前后分子种类、数目均不变D.无机物不能转化为有机物8.下列四组探究燃烧条件的实验中,能够得出燃烧所需全部条件的一组实验是()A. B. C. D.9.洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是A.用汽油洗去手上的油污B.用酒精洗去试管中的碘C.用洗洁精洗去餐具上的油污D.用稀盐酸洗去盛石灰水试剂瓶壁上的白色固体10.下列实验操作能够到达实验目的的是实验目的实验操作A鉴别食盐固体和烧碱固体取样,加适量水溶解,测溶液温度B鉴别稀硫酸和稀盐酸取样,滴加酚酞溶液,观察现象C检验一瓶气体是否为二氧化碳将燃着的木条放置于瓶口,观察现象D配制100g溶质质量分数为20%的盐酸将20g浓盐酸加入80g水中,充分搅拌A.A B.B C.C D.D11.如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中用不同物质生成水的方法,要求手指上的物质分别通过某种反应生成水(如图中的H2O2、O2),若x通过分解反应生成水,则x是A.H2 B.H2CO3 C.CH4 D.CuO12.C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4价。下列说法正确的是A.Si3N4中Si、N元素的质量比是3:4B.Si3N4中N元素的化合价为-3价C.Si3N4含有2个氮分子D.硅元素常温下化学性质比较活泼二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题.(1)A图实验的结论是____________;C图中的实验操作会导致的后果是______________。(2)下列气体点燃前一定要验纯的是________A氢气B氮气C甲烷D一氧化碳E二氧化碳14.铁是目前世界年产量最高的金属。请回答:(1)家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的_____性。(2)如图装置是工业炼铁的原理①A装置加热一段时间后玻璃管内的现象是_____,反应的化学方程式是_____。②B装置的实验现象是_____③C装置的作用是_____,反应的化学方程式是_____。15.根据下列装置,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①__________;②____________(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为________,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_______(填装置序号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气还需补充的装置为_________。(3)因为氧气不易溶于水,所以还可以利用装置_____(填装置序号)收集,如果在集气瓶中做铁丝燃烧实验时,发现集气瓶底部炸裂,可能原因是_______。写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_________。16.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)写出标号①仪器的名称_____________;(2)若选择A装置制氧气,则发生反应的化学方程式为_________;若用装置F收集氧气,请你写出一条注意事项是____________。(3)李芳选择向二氧化锰粉未中加入过氧化氢溶液制取氧气,发生装置最好选用________(填标号),理由是_________,其中二氧化锰在反应中的作用是________。(4)实验室用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为________。若选用E装置收集,则验满的方法是_________。(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应。则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填标号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。取30克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,测得剩余固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:反应时间t∕st0t1t2t3t4反应后固体的质量m∕g3027.524.720.420.4请根据相关信息完成下列计算:(1)完全反应后,生成氧气的质量为____克?(2)完全反应后,剩余固体中各物质的质量分别为________克?(3)原固体混合物中氯酸钾的质量分数____?18.实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间如图所示,请回答下列问题:(1)t0-t1时段氧气质量为0,其原因是________________;t3-t4时段内剩余固体物质的质量为_______g。(2)请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量________。(3)请在图坐标中,画出固体中锰元素质量在t0-t4时段变化示意图。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质,二氯甲烷就是其中的一种,吸入后会引起慢性中毒。二氯甲烷(CH2Cl2)的化学式体现出哪些信息?(回答两条即可)______________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【分析】A可能是碳或氧气,B是一氧化碳、C是二氧化碳、D是碳酸【详解】A、D→C的转化一定可以发生,二氧化碳与水反应产生碳酸;故选项正确;B、A→C的反应可以是碳与氧化铜高温条件下产生二氧化碳和铜,该反应属于置换反应;故选项错误;C、B→C的反应可以上一氧化碳加热还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应条件是加热;故选项错误;D、A的化学式可能是碳,碳在氧气中充分燃烧产生二氧化碳,在氧气中不充分燃烧产生一氧化碳;故选项错误;故选:A。2、B【详解】A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气,故A正确;B、空气中氧气的体积分数约为21%,故B不正确;C、氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐,故C正确;D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等,故D正确。故选B。3、A【详解】A.燃放烟花爆竹,污染空气,符合题意;B.提倡公交出行,减少尾气排放,不符合题意;C.加强植树造林,改善空气质量,不符合题意;D.垃圾分类回收,增强节约意识,不符合题意。故选A。4、A【详解】A.因为化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学反应前后原子的种类、数目、质量都不会变化,分子的种类一定改变,分子的数目可能改变,选项A正确;B.有发光放热现象的变化不一定是燃烧,如电灯发光,选项B错误;C.由两种元素组成的物质不一定是化合物,例如氧气和氢气的混合物中含有两种元素,但是不属于化合物,选项C错误;D.可燃物的着火点不能降低,喷水灭火,原理是降低温度使可燃物的温度低于着火点,选项D错误。故选A。5、C【详解】A、大量的二氧化碳气体中混有少量的一氧化碳气体不能点燃,应该将混合物气体通过灼热的氧化铜网,将一氧化碳转化为二氧化碳;故选项错误;B、碳粉在空气中灼烧产生二氧化碳气体,有效成分被清除,方案不可行;故选项错误;C、锌粉能与稀盐酸反应产生氯化锌溶液和氢气,但银粉不能与稀盐酸反应,过滤后,滤渣只有银,方案可行;故选项正确;D、除去KCl固体中的KClO3加入少量的二氧化锰,并加热至质量不再发生变化,剩余固体是氯化钾和二氧化锰混合物,方案不可行;故选项错误;故选:C。6、D【详解】A、二氧化碳由碳元素和氧元素组成,属于非金属氧化物,选项错误;B、水由氢元素和氧元素组成,属于非金属氧化物,选项错误;C、二氧化硫由硫元素和氧元素组成,属于非金属氧化物,选项错误;D、氧化镁由镁元素和氧元素组成,属于金属氧化物,选项正确。故本题选D。7、B【解析】根据微观示意图可知氢气过量,参加反应的氢气分子为6个,二氧化碳分子为2个,生成1个乙烯分子和4个水分子;故A选项生成物分子数之比是1:2:4是错误的叙述;B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H4是正确的叙述;C选项根据质量守恒定律知道,反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述;D选项根据题中叙述知道,无机物能转化为有机物,故是错误的叙述;答案选择B8、C【分析】燃烧条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点。【详解】A、图中小木条能燃烧,玻璃棒不能燃烧,说明燃烧需要可燃物,不符合题意;B、图中小木条先燃烧,小煤块后燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,不符合题意;C、铜片的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触,红磷温度没有达到着火点;可得出燃烧需要与氧气接触,且温度达到着火点,符合题意;D、图示烧杯中的蜡烛一定时间后熄灭,放在空气中的蜡烛正常燃烧,说明燃烧需要氧气,不符合题意。故选C。9、C【解析】A、用汽油洗去手上的油污,是利用汽油能溶解油污,故选项A不符合题意;B、用酒精洗去试管中的碘,是利用酒精能溶解碘,故选项B不符合题意;C、用洗洁精洗去餐具上的油污,是利用洗洁精能乳化油污,故选项C符合题意;D、用稀盐酸洗去盛石灰水试剂瓶壁上的白色固体,是利用稀盐酸与白色固体碳酸钙反应生成能溶于水的氯化钙、水和二氧化碳气体,故选项D不符合题意。故选:C。10、A【详解】A、烧碱固体溶于水放热明显,食盐固体溶于水热量变化不明显,快速测量溶液温度可以鉴别,符合题意;B、稀硫酸和稀盐酸都不能使酚酞试液变红,无法鉴别,不符合题意;C、将燃着的木条放置于瓶口,如果木条熄灭,瓶内的气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气等,无法检验,不符合题意;D、20g浓盐酸中溶质的质量必定小于20g,向20g浓盐酸中加入80g水,溶质质量分数小于20%,不符合题意。故选A。11、B【解析】碳酸不稳定,分解生成二氧化碳和水。故选B。12、B【解析】A、Si3N4中Si和N的质量比为(28×3):(14×4)=3:2,错误;B、硅元素显+4价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,则x=﹣3价,正确;C、Si3N4是由氮化硅分子构成的,其中不含氮分子,错误;D、硅原子的最外层有4个电子,在化学反应中既不易的电子,也不易失电子,化学性质较稳定,错误。故选B。点睛:结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氧气约占空气体积的五分之一集气瓶炸裂ACD【详解】(1)A图是利用红磷燃烧消耗氧气来测量空气中氧气的含量,实验结论是氧气约占空气体积的五分之一;做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或沙子,防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂;(2)可燃气体点燃前均需检验纯度,故填:ACD。14、导热红色固体变成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清石灰水变浑浊防止一氧化碳污染大气2CO+O22CO2【解析】(1)家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的导热性。(2)①在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;所以观察到红色固体慢慢变成黑色。②二氧化碳是澄清石灰水变浑浊,故B装置的实验现象是澄清石灰水变浑浊。③一氧化碳有毒,并会污染空气,一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,该装置可以防止一氧化碳排入空中,污染大气;反应的化学方程式是2CO+O22CO2。15、分液漏斗试管2H2O22H2O+O2↑,BGF集气瓶底部没有放少量的水或细沙3Fe+2O2Fe3O4【详解】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是分液漏斗,②是试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用B,浓硫酸具有吸水性,所以若要收集一瓶干燥的氧气还需补充的装置为G;(3)氧气不易溶于水,可以用排水法收集,利用装置F收集,玻璃受热不均,会发生炸裂,所以发现集气瓶底部炸裂,可能原因是:集气瓶底部没有放少量的水或细沙,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。16、集气瓶集满气体后,先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯(或集气瓶要装满水;或待导管口处有连续均匀的气泡冒出时,再收集气体)C可以控制产生氧气的快慢,节约药品催化作用将燃着的木条置于b导管口处,火焰熄灭,则已集满F【详解】(1)仪器①的名称是集气瓶;(2)使用A装置制氧气需要加热,且试管口没有棉花,故反应物为氯酸钾,生成物为氯化钾和氧气,反应的化学方程式为;使用排水法收集氧气,要在集满气体后,先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止倒流;(3)过氧化氢溶液制取氧气不需要加热,故发生装置最好选用C;因为C装置用注射器代替了长颈漏斗,可以控制产生氧气的快慢,节约药品,更为简便,也更节约药品;二氧化锰在反应中起催化作用;(4)石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为;若选用E装置收集,则验满的方法是将燃着的木条置于b导管口处,火焰熄灭,则已集满;(5)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,故不能用排空气法收集,最好用排水法收集,故选用装置F。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)9.6;(2)5.5g、14.9g;(3)81.7%【详解】(1)根据表中的数据可知t3和t4所剩固体相等,所以当时间在t4时氯酸钾已经完全反应;因此生成氧气的质量是30g-20.4g=9.6g;

(2)解:氯酸钾受热分解后剩余的固体有反应生成的氯化钾以及催化剂二氧化锰;

设反应后生成的氯化钾质量为xx=14.9g

剩余固体中MnO2的质量20.4g-14.9g=

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