2027届黑龙江省哈尔滨市尚志市田家炳中学九上化学期末综合测试试题含解析

2027届黑龙江省哈尔滨市尚志市田家炳中学九上化学期末综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是A．置换反应生成一种单质和一种化合物，所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应B．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质C．碱液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D．氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸2．下列化合物中，不能通过金属与酸反应而得到的是()A．MgSO4 B．FeCl3 C．AlCl3 D．ZnSO43．以下是我国部分非物质文化遗产，其加工、制作过程主要属于化学变化的是（）A．侗族木构建筑 B．中国结编制 C．玉屏箫笛制作 D．唐三彩烧制4．以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，Y物质为（）A．FeO B．Fe（OH）2 C．Fe3O4 D．FeSO45．下列变化只涉及物理变化的是A．冰雪融化 B．食物腐败 C．粮食酿酒 D．光合作用6．保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是()①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤②合理使用化肥、农药③使用风力、水力发电代替火力发电④控制烟花爆竹的燃放⑤控制生活污水和工业废水的排放A．只有②③④⑤ B．只有①③④⑤C．只有①③⑤ D．①②③④⑤7．长时间切洋葱人会流眼泪，从分子的角度解释正确的是A．分子可以再分 B．分子之间有间隔C．分子大小发生改变 D．分子在不断运动8．利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法，下列实验操作方法中不正确的是选项实验内容操作方法A除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混合气体进行点燃B鉴别硬水与软水滴加肥皂水后搅拌C除去氢气中少量的二氧化碳将混合气体通过足量的石灰水，再通过生石灰D鉴别氧气与氮气将带火星的木条伸入瓶内气A．A B．B C．C D．D9．2019年世界环境日主题聚焦“空气污染”，以下有关空气污染和防治的说法正确的是A．常见的空气污染物有CO、SO2、CO2B．加高烟囱将工厂废气排放到大气中C．植树造林对治理大气污染有促进作用D．利用廉价煤炭，大力发展火力发电10．“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬（Cr）超标的胶囊，其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬．下列铬的化合物中铬呈+6价的是（）A．Cr2（SO4）3 B．CrCl2 C．Cr2O3 D．K2CrO411．下列物质中，不属于溶液的是A．矿泉水 B．牛奶 C．碘酒 D．白糖水12．高氯酸钾（KClO4）曾用作固体火箭推进剂材料之一，下列有关高氯酸钾的说法正确的是（）A．含四种元素 B．属于混合物C．氯元素的化合价为+6价 D．钾、氧元素的质量比为39∶64二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管气球中，管口系牢小气球，将两个支管同时伸入相同深度的热水中。可观察到a处的白磷燃烧，b处的红磷及c处的白磷均不燃烧。（1）请从物质燃烧需要的条件分析a处燃着的白磷会很快熄灭的原因_____。（2）管口的小气球的作用是什么_____？14．实验室可用如图装置模拟工业炼铁。（1）一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是___________；（2）实验前先通入CO的目的是_____；实验过程中玻璃管中出现的现象是_____；（3）此实验酒精灯的作用是_____________________。（4）由上述实验可知，一氧化碳具有_______性和______性。15．在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。（1）该反应的化学方程式为：________________。（2）要得到此变化曲线，所进行的操作是_____（填序号）。①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）__________。16．如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置，请回答有关问题。（1）该实验利用了金属铜具有_____的物理性质。烧杯中热水的作用是_____。（2）能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_____。能说明“燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是_____。（3）铜片上物质发生燃烧的化学方程式是_____。此时若要熄灭该物质的燃烧，可采用的灭火方法是_____。（4）为消除残留白磷的毒性，实验结束可向水中加入溶液，有关的反应是，则白磷化学式中的_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．测定化肥的含钾量。某兴趣小组对市售的钾肥进行检测，称取2.0g钾肥，逐滴加入氯化钡溶液，当加入氯化钡溶液的质量为20.8g时，恰好完全反应。过滤，所得滤液的质量为20.47g。通过计算，判断该钾肥中的含钾量是否符合包装说明________。（钾肥中杂质不含钾，也不与氯化钡溶液反应。）18．请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算（1）生成氢气_______g；（2）所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？（写出简单计算过程，计算结果保留到0.1%。）_____四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下面是一些灭火的实例，请说出灭火的原理。（1）做实验时不慎碰到酒精灯，酒精在桌面燃烧，立即用湿抹布盖灭。______（2）扑灭森林火灾时，常是将大火蔓延路线前的片树木砍掉，形成隔离带。______（3）用嘴吹灭蜡烛。_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、置换反应生成一种单质和一种化合物，所以生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应，例如：一氧化碳还原氧化铜产生铜和二氧化碳；故选项错误；B、单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质不一定是单质，例如：氧气和臭氧组成的混合气体；故选项错误；C、碱液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的不一定是碱的溶液，例如碳酸钠溶液显碱性，碳酸钠属于盐类；故选项错误；D、氢气具有可燃性，与空气混合点燃可能爆炸，一氧化碳同样具有可燃性，与空气混合点燃也可能爆炸；故选项正确；故选：D。2、B【解析】A、在金属活动性顺序中，镁排在氢的前面，能和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，此选项不符合题意；B、在金属活动性顺序中，铁排在氢的前面，铁和盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，不能生成氯化铁，此选项符合题意；C、在金属活动性顺序中，铝排在氢的前面，能和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，此选项不符合题意；D、在金属活动性顺序中，锌排在氢的前面，能和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，此选项不符合题意。故选：B。金属活动性顺序中，氢前置氢是解答此题的关键，另外，铁参加的置换反应生成物中铁元素是+2价。3、D【解析】试题分析：A、为将木头的外形改变，未生成新物质，属于物理变化；B、为绳子的编织，未生成新物质，属于物理变化；C、为竹子外形的改变，未生成新物质，属于物理变化；D、将黏土烧制为陶瓷，生成了新物质，属于化学变化。考点：化学变化、物理变化的判定4、B【解析】Y处表示的物质属于碱，含有氢氧根，氢氧根显-1价，铁元素的化合价为+2价，二者组成的化合物是氢氧化亚铁，化学式为Fe(OH)2，故选B。5、A【详解】A、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态的改变，属于物理变化，故A正确；B、食物腐败有菌类物质生成，属于化学变化，故B错；C、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故C错；D、光合作用吸入二氧化碳和水，释放出氧气和有机物，属于化学变化，故D错。故选A。6、A【详解】①大量砍伐森林，会家居环境的恶化，不利于保护环境，选项错误；

②合理使用农药和化肥能防止水体污染，可以减少污染，选项正确；

③使用风力、水力发电代替火力发电，使用清洁能源代替燃煤发电，可以减少污染，选项正确；

④烟花爆竹的燃放，会产生大量的有毒气体和粉尘，对大气污染严重，所以要控制，选项正确；

⑤控制生活污水和工业废水的排放，可以保护土壤和水资源，可以减少污染，选项正确。故选A。7、D【详解】长时间切洋葱人会流眼泪，从分子的角度解释是因为分子在不断运动，D选项正确，符合题意。故选D。8、A【详解】A、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃，故错误；B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，故正确；C、将混合气体通过足量的石灰水，再通过生石灰，可以吸收氢气中的二氧化碳，并除去携带的水蒸气，得到纯净的氢气，故正确；D、能使带火星木条复燃的是氧气，熄灭的是氮气，故正确；故选：A。9、C【详解】A、常见的空气污染物有CO、SO2；CO2不是污染物，是空气的成分，故选项错误；B、加高烟囱将工厂废气排放到大气中，没有减小污染物，仍会污染空气；故选项错误；C、植树造林对治理大气污染有促进作用，故选项正确；D、利用廉价煤炭，大力发展火力发电生成有害气体和烟尘，故选项错误。故选C。10、D【解析】SO4显﹣2，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3；氯元素显﹣1，设铬元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（﹣1）×2=0，则y=+2；氧元素显﹣2，设铬元素的化合价是zx，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2z+（﹣2）×3=0，则z=+3；钾元素显+1，氧元素显﹣2，设铬元素的化合价是w，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+w+（﹣2）×4=0，则w=+6。11、B【详解】A、矿泉水是均一稳定的混合物，属于溶液，不符合题意B、牛奶不是均一稳定的混合物，不是溶液，符合题意；C、碘酒是均一稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；D、白糖水是均一稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。故选：B。溶液是均一稳定混合物，据此分析判断。12、D【详解】A、根据高氯酸钾（KClO4）化学式可知，该物质是由钾、氯、氧三种元素组成，故A错误；B、根据高氯酸钾（KClO4）化学式可知，该物质具有固定的组成，属于纯净物，故B错误；C、高氯酸钾（KClO4）中，钾元素+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：(+1)+x+(-2)×4=0，x=+7，故C错误；D、高氯酸钾（KClO4）中，钾、氧元素的质量比=39:（16×4）=39∶64，故D正确。故选D。熟练掌握常见元素的化合价，能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价，在判断时要注意是“先定后变”，即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氧气被耗尽防止P2O5逸散到空气中，污染空气【详解】（1）从物质燃烧需要的条件分析a处燃着的白磷会很快想灭白磷会很快熄灭的原因：白磷燃烧消耗装置内的氧气，氧气被耗尽，没有助燃物，白磷熄灭；（2）管口的小气球的作用是：防止白磷燃烧产生的有毒物质五氧化二磷逸散到空气中，污染空气。14、Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2排尽玻璃管内的空气，防止发生爆炸固体由红（棕）色变成黑色进行尾气处理，防止污染空气可燃还原【解析】（1）一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应产生铁和二氧化碳的化学方程式是：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2；（2）一氧化碳具有可燃性，实验前先通入CO的目的是：排尽玻璃管内的空气，防止发生爆炸；实验过程中玻璃管中出现的现象是：固体由红（棕）色变成黑色；（3）一氧化碳有毒，不能直接排放到空气中，此实验酒精灯的作用是：进行尾气处理，防止污染空气；（4）由上述实验可知，一氧化碳具有还原性，能还原金属氧化物；有可燃性，在氧气中燃烧产生水和二氧化碳。15、NaOH+HCl=NaCl+H2O②HCl、NaCl【详解】（1）该反应的化学方程式为：。（2）开始是pH小于7，进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，故填：②。（3）当加入溶液的质量为ag时，pH仍然小于7，所得溶液中的溶质为氯化氢和氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成的氯化钠，故填：HCl、NaCl。16、导热性提高温度和隔绝氧气铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧用小烧杯盖灭等4【详解】（1）该实验利用了金属铜具有的导热性；烧杯中热水的作用是：提高温度和隔绝氧气；故答案为：导热性；提高温度和隔绝氧气；

（2）能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是：铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧；能说明“燃烧需要温度达到可燃物着火点”的实验现象是：铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧；故答案为：铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧；铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧；

（3）磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，配平即可；若要熄灭该物质的燃烧，可采用的灭火方法是：用小烧杯盖灭，隔绝氧气而灭火；故答案为：4P+5O22P2O5；用小烧杯盖灭等；（4）根据质量守恒定律，等号两边的原子种类和数目相等，在11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2