江西省上犹县2027届化学九年级第一学期期中监测试题含解析_第1页
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文档简介

江西省上犹县2027届化学九年级第一学期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是()A.用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃B.用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气C.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳D.用燃着的木条区分氧气和氢气2.下列实验操作正确的是:()A.滴加液体 B.验满氧气 C.读取液体体积 D.向试管中加固体3.关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数4.最基本的生命分子中都有()A.氢原子 B.氧原子C.碳原子 D.氮原子5.某校907班沈妮同学收集的××药品说明书上这样写到:本品每片主要成分及含量为:Ca40mg、P31mg、K7.5mg、Mg100mg、Cl7.5mg、Fe27mg……。这里的成分及含量是指A.原子 B.离子 C.分子 D.元素6.通过创建卫生城市活动,巴中城市空气状况有了明显变化,但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5。造成这种现象的可能原因是()①地面建筑产生大量粉尘②沙尘暴天气增多③太阳能热水④汽车尾气的大量排放⑤燃烧天然气⑥燃煤取暖A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥7.冰毒是一种毒品之一,它的化学式为C10H15N,有关冰毒的叙述正确的是A.冰毒是由10个碳元素、15个氢元素和1个氮元素组成的B.冰毒的相对分子质量为135C.冰毒中C、H、N元素的质量比为10:15:1D.每个冰毒分子中C:H:N原子个数比为10:15:18.在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是()A.打开活塞K,装置①中会有气泡冒出,黑色固体消失B.打开活塞K,装置②中会看到液面上升,产生蓝色沉淀C.打开活塞K,装置②中会有气泡冒出D.打开活塞K,装置③中会有液体流入,产生蓝色沉淀9.化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法正确的是A.纯净物与混合物属于交叉关系 B.化合物与氧化物属于包含关系C.化合反应与分解反应属于交叉关系 D.缓慢氧化与氧化反应属于并列关系10.能用过滤法将下列各组混在一起的物质分离的是A.氮气和二氧化碳 B.食盐和蔗糖C.明矾和沙子 D.二氧化锰和铁粉11.下列物质的名称和对应的化学式都正确的一组是()A.水银Ag B.氯化铵NH4ClC.氢氧化镁Mg(OH)3 D.硫酸钠NaSO412.据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铬元素(Cr)化合价为+6,则铅元素(Pb)的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验和科学探究离不开装置。(1)制取气体时,首先要对发生装置进行气密性的检查,确保装置不漏气。检查装置C气密性的方法是:首先将导管的末端浸在水中,然后用双手紧握试管,一会儿发现导管末端_____。松开双手后,导管末端液面上升,形成段稳定的水柱,说明装置的气密性良好(2)收集气体的方法主要取决于气体的性质。装置F所示的收集方法是_____,被收集气体的密度_____空气的密度(填“大于”、“等于”或“小于”);如果用D装置收集某种气体,发现_____时,证明气体已集满。(3)从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解,其主要操作步骤有:①检查装置的气密性;②组装仪器;③向漏斗中注入过氧化氢溶液;④向锥形瓶中放入二氧化锰;⑤收集气体。正确的操作顺序是_____(填序号)。A①②③④⑤B①④②③⑤C②①④③⑤D②③④①⑤(4)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气所选用的发生装置为_____(填序号,下同)收集装置为_____,有关反应的化学方程式_____。14.某校化学实验小组的同学们对影响化学反应速率的因素产生了兴趣,为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,他们设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准,相关实验数据记录如表:实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL过氧化氢溶液温度/℃氧化铁的用量/g收集40mL氧气所需时间/s①510200128.5②510201.216.8③1510201.210.5④51070032.7(1)若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂,还需要验证它在该反应前后质量和_____未发生改变。请写出过氧化氢在氧化铁的催化下反应的文字表达式:_____,该反应属_____反应(填基本反应类型)(2)完成上述实验及数据的测定需要用到如图1中的部分装置,请按组装顺序写出所用到的装置代号_____。(3)用一定量10%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总量_____(选填“减小”“不变”或“增大”)。(4)通过实验①和④对比可知,温度越高化学反应速率越快,同理通过实验②和③对比可知,得出结论是_____。查阅资料:将新制的溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,加热到80℃时,才有较多氧气产生,而相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气。(5)采用相同质量5%的过氧化氢溶液,图G虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图2中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线(假定两种方法过氧化氢均完全分解)。_________(6)同学们还想探究催化剂的颗粒大小对化学反应速率是否有影响,请你帮他们设计实验方案进行探究。___________15.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。(1)写出编号所指仪器的名称:③_____;④_____。(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下面横线上:①_____;②_____。上述装置改正后,请继续回答下列问题。(3)小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的_____和_____(填字母)进行组装,此反应的文字表达式为_____。小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____,在两个反应中它都起催化作用。请你写出小晴制取氧气的文字表达式:_____(4)装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点:_____。(5)有一名同学欲利用G装置用排空气法收集氧气,则氧气应从导管口_____通入,验证此装置是否收集满氧气的方法是_____。(6)通过查阅资料得知:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,小芳同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是______,收集装置是______.(填字母编号)。16.实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____;b_____;(2)B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称_____;与B装置比较,C装置的优点是_____,若用A装置在试管口放一团棉花,利用加热一种暗紫色固体制取氧气,其化学方程式为_____;(3)可以用D装置收集氧气的原因是_____,(4)若用如图G装置收集较纯净氧气,可先在G装置中装满水,气体从_____进入(填“c”或“d”);(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是_____、_____,(6)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度%溶过氧化氢溶液体积/mL温度/℃二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535249.21④30555210.76a.通过实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是_____;b.若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,则产生氧气的总重量将_____选填“减小、不变或增大”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在电解水试验时,某仪器负极产生了200毫升气体,则此时产生氧气的质量是多少?(通常情况下氢气密度0.09g/L,氧气密度为1.43g/L,结果保留三位小数)若采用从空气中分离出氧气的方法得到这些氧气,至少需要空气的体积是多少?18.实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_____;(2)原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量各是多少_____?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示,连线表示相互反应)。(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液加到盐酸中,溶液变__________色。(2)盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈,写出该反应的化学方程式:____________,该反应的实验现象是________。(3)为验证性质⑤,应选用的物质是________(写一种物质的名称)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、蜡烛刚熄灭时产生的白烟中存在石蜡,用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛不能复燃,改用燃着的木条,蜡烛复燃,符合题意;B、氧气具有助燃性,能使用带火星的木条复燃,能使燃着的木条燃烧更旺,都能检验氧气不符合题意;C、燃着的木条在氧气燃烧更旺、在二氧化碳中熄灭、在空气无明显变化,用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气,不符合题意;D、氢气能燃烧,氧气能使燃着的木条燃烧更旺,用燃着的木条区分氧气和氢气,不符合题意。故选A。2、C【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.B、验满氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶口,并能伸入瓶中,图中所示操作错误.C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.D、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.故选C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3、B【解析】试题分析:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,根据微粒的特征分析。A、原子是化学变化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外电子,错误;B、分子、原子、离子都可以直接构成物质,正确;C、蔗糖溶于水,是因为蔗糖分子在不断运动,并最终进入水分子间,错误;D、钠原子和钠离子都属于钠元素,故质子数相同,错误。故选B考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,以及与之相关的知识,是解题的关键。4、C【解析】

最基本的生命物质有核酸、蛋白质、糖类等,它们都含有碳元素,故最基本的生命分子中都有碳原子,故选C。5、D【解析】

药片中所含的这些成分都是指其所含的元素,而不是原子、分子,这些元素在药品中多以离子的形式存在,故选D。考点:分子、原子、离子、元素与物质间的关系.6、C【解析】试题分析:①地面建筑产生大量的粉尘会造成PM2.5含量的升高;②沙尘暴天气的增多会增加空气中PM2.5含量的升高;③太阳能热水器工作过程中不会产生PM2.5;④汽车排放的尾气中含有可吸入颗粒物,造成PM2.5的升高;⑤天然气燃烧生成水和二氧化碳,不会增加PM2.5的含量;⑥煤炭燃烧的过程中会产生大量的烟尘,造成空气中PM2.5含量的升高。故选C。考点:空气的污染及其危害7、D【解析】

A、元素只讲种类、不讲个数,冰毒是由碳元素、氢元素和氮元素组成的,故选项说法错误;

B、冰毒的相对分子质量为12×10+1×15+14=149,故选项说法错误;C、冰毒中C、H、N元素的质量比为(12×10):(1×15):(14×1)=120:15:14≠10:15:1,故选项说法错误;D、每个冰毒分子是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成的,每个冰毒分子中C:H:N原子个数比为10:15:1,故选项说法正确。故选D。8、D【解析】A.打开活塞K,装置①中过氧化氢溶液滴入烧瓶内,在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,会有气泡冒出;二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量和化学性质不变,黑色固体不会消失;B.打开活塞K,装置①中生成的氧气进入装置②中,装置②中压强增大,在压力的作用下,试管内液面下降,导管内液面上升;C.打开活塞K,装置①中生成的氧气进入装置②中,但由于气体在液面上,装置②中不会有气泡冒出;D.打开活塞K,装置①中生成的氧气进入装置②中,装置②中压强增大,在压力的作用下,试管内液面下降,导管内液面上升,使装置②中的氢氧化钠溶液流入③中,氢氧化钠和硫酸铜反应产生蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠。选D9、B【解析】

A、物质分为纯净物和混合物两种。则两种物质应该是并列关系。故A说法错误;B、物质分为纯净物和混合物,再根据元素的种类,可以将纯净物分为单质和化合物,再根据元素中是否符合氧化物的定义,可以将化合物再分为氧化物和非氧化物。故氧化物是化合物的一个分支,属于包含关系。故B说法正确;C、化合反应的定义描述是多生一,而分解反应的定义描述是一生多。化合反应和分解反应属于并列关系。故C说法错误;D、氧化反应中根据反应现象的剧烈程度,将其分为剧烈氧化和缓慢氧化。故缓慢氧化和剧烈氧化属于包含关系。故D说法错误。故选B。10、C【解析】

A、氧气和二氧化碳是气体,不能用过滤法进行分离,故选项错误。

B、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤法进行分离,故选项错误。C、明矾能溶于水,而沙子不溶于水,能用过滤法进行分离,故选项正确。

D、二氧化锰和铁粉均不能溶于水,不能用过滤法进行分离,故选项错误。

故选:C。能用过滤法进行分离的物质,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水。11、B【解析】

A、水银是金属汞的俗称,属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Hg,故选项化学式书写错误;B、氯化铵中铵根显+1价,氯元素显-1价,其化学式为:NH4Cl,故选项化学式书写正确;C、氢氧化镁中镁元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Mg(OH)2,故选项化学式书写错误;D、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为:Na2SO4,故选项化学式书写错误。故选B。12、B【解析】

化合物中各元素化合价的代数和为零,设铅元素的化合价为x,则x+(+6)+(-2)×4=0,解得x=+2,故答案为B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、有气泡冒出向下排空气法小于大气泡从集气瓶口向外冒出CAD(或E)【解析】

(1)检验装置的气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;故答案为:有气泡冒出;

(2)装置F所示的收集方法是:向下排空气法;被收集气体的密度小于空气的密度时可采用向下排空气法;排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;故答案为:向下排空气法;小于;当大气泡从集气瓶口向外冒出;

(3)实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解,其操作步骤是:②组装仪器;①检查装置的气密性;④向锥形瓶中放入二氧化锰;③向漏斗中注入过氧化氢溶液;⑤收集气体;故答案为:C;

(4)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,选择装置A来制取;氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集;故填:A;D(或E);14、化学性质过氧化氢水+氧气分解ABE不变反应物浓度越大,化学反应速率越快将等体积、等浓度且温度相同的过氧化氢溶液与颗粒大小不同但质量相同的氧化铁混合,测定生成40mL氧气所需时间即可【解析】

(1)催化剂具有“一变,两不变”的特点,即能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变,故要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂,还需要验证它在该反应前后的质量和化学性质未发生改变,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应符合由一种物质生成两种或两种以上的物质的化学反应,属于分解反应;(2)要探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,需要有制取氧气的装置,故选择A,还需要知道生成等体积的氧气的装置,故选择BE;(3)用一定量10%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,加适量的水稀释,反应物的质量不变,则产物的质量不变;(4)通过实验②和③对比可知,变量为反应物浓度,化学反应速率与反应物浓度有关并且反应物浓度越大,化学反应速率越快;(5)由于过氧化氢在二氧化锰催化作用下能分解放出氧气,所以,利用催化剂制取氧气的大致曲线为:;(6)要探究催化剂的颗粒大小对化学反应速率的影响,可以将等体积、等浓度且温度相同的过氧化氢溶液与颗粒大小不同但质量相同的氧化铁混合,测定生成40mL氧气所需时间,故填:将等体积、等浓度且温度相同的过氧化氢溶液与颗粒大小不同但质量相同的氧化铁混合,测定生成40mL氧气所需时间即可。15、长颈漏斗集气瓶A中试管口向上倾斜了;应该略向下倾斜E中导管太短;应该伸到集气瓶的底部AE或F氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰过氧化氢水+氧气可以控制反应的发生和停止a将一根带火星的木条平放在导管b处,木条复燃,证明满了AD【解析】

解:(1)据图可知仪器③是长颈漏斗;④是集气瓶;(2)据图可知:A中试管口向上倾斜了;应该略向下倾斜;E中导管太短;应该伸到集气瓶的底部;(3)用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(4)在装置B中,固体药品放在带小孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。实验室常用装置B代替装置C制取气体,装置B的优点是可以随时控制反应的发生与停止;(5)氧气的密度比空气的密度大,利用G装置用排空气法收集氧气,则氧气应从导管口a通入,验证此装置是否收集满氧气的方法是:将一根带火星的木条平放在导管b处,木条复燃,证明满了;(6)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,是固体加热型反应,故选择A装置;氨气密度比空气小且极易溶于水,所以他只能用向下排空气法。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、酒精灯锥形瓶过氧化氢溶液可以控制反应速率氧气密度大于空气cAE温度越高,反应速率越快不变【解析】

(1)a为加热用的酒精灯;b用于固液不加热反应的锥形瓶;(2)采用B装置制取氧气,为固液不加热型,实验室采用过氧化氢溶液加二氧化锰制取氧气,所以长颈漏斗加入过氧化氢溶液;C装置加了注射器,可以控制加入过氧化氢的量,从而控制反应物浓度,控制反应速率;暗紫色固体为高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,书写方程式注意配平、反应条件及气体符号,所以反应方程式为;(3)D为向上排空法收集装置,由于氧气密度大于空气,所以可以采用此装置收集;(4)氧气密度比水小,且不易溶于水,从短口c进气,长口d将密度的水排出;(5)根据题目信息可知,制取氨气为固体加热装置,所以发生装置选择A,氨气极易溶于水,所以不能用排水法收集,密度比空气小,可以采用向

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