湖南省长沙市雅实学校2027届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

湖南省长沙市雅实学校2027届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列汽车组件中，其主要材料不属于有机高分子材料的是A．塑料灯罩 B．涤纶座套 C．橡胶轮胎 D．钢制车架2．大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法正确的是A．大蒜素属于氧化物B．大蒜素中硫元素的质量分数最低C．大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成D．大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36：5：483．下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是A．2Si：表示两个硅原子B．SO42-：表示两个硫酸根离子C．NO2：表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子D．：表示氧化镁中镁元素的化合价为+24．在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是A．加入药品B．收集气体C．检查装置气性D．验满5．某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为20mL，注射器的活塞实验前停在20mL处，容器内红磷足量）。用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（）A．8mL处 B．12mL处 C．14mL处 D．16mL处6．物质的性质决定用途，用途体现物质的性质，下列有关物质的性质和用途叙述不正确的是A．氮气在常温常压下化学性质稳定，可用做保护气B．氧气能支持可燃物燃烧，可用作燃料C．金属钨的熔点高，可用于制作灯泡的丝D．金刚石硬度最大，可用于刻划玻璃7．微观视角认识化学反应有重要意义。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列说法正确的是（）甲乙丙丁A．元素化合价均发生改变 B．反应前后分子、原子种类均不变C．参加反应的甲和生成的丁的质量比为1：1 D．参加反应的甲与乙的分子个数比为1：18．下列实验操作中，正确的是()A．加热时移走烧杯B．加热试管内的液体C．倾倒液体D．收集氧气9．下列图象能正确反映对应关系的是A．用相等质量的氯酸钾制取氧气B．将水通电一段时间C．足量的锌、铁放入一定量的盐酸溶液中D．加热一定质量的高锰酸钾制氧气10．向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系，则Y不可能表示（

）。A．消耗铁粉的质量B．生成硫酸亚铁的质量C．溶液的总质量D．生成氢气的质量11．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A．司马光砸缸 B．刻舟求剑 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针12．蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2）会使人体皮肤肿痛．下列有关蚁酸的说法正确的是（）A．蚁酸是氧化物B．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成C．蚁酸中碳、氧元素的质量比为1：2D．蚁酸中氢元素质量分数最小二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请根据下图实验装置回答问题：（1）写出仪器a的名称______________。（2）用A装置制取O2的化学方程式为_________________________；收集较纯氧气的装置为________（填装置编号）。（3）用B、C装置组合可以制取的一种气体是___________；化学方程式为________________________。（4）如图E是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，_______________________。（5）与课本中的实验相比，改进后的优点是__________（填序号）。①氧气无需提前制备和收集，操作更方便②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化14．如图是实验室的部分实验装置，回答有关问题。（1）实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是（填编号）_______；其中，发生装置中产生CO2的化学方程式为______________________________。（2）检验二氧化碳是否集满的方法是_________________________________；将适量的___________倒入集气瓶中震荡，观察到试剂变浑浊，说明该气体确实是二氧化碳。15．下图是实验室制取气体及性质实验的部分装置，请回答以下问题:（1）写出编号①所指仪器的名称____________。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，制取装置可选用_________（填标号）。（3）医院里给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，在氧气瓶和病人之间连接_________（填标号）装置，在集气瓶内装半瓶水，将_________（填导管口标号）端接氧气钢瓶，通过观察_________就知道氧气的输出速度。（4）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得，制取装置可选用_________（填标号），该反应的化学方程式为___________。16．请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题。

（1）指出标号仪器的名称：①_________；②__________。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________，应选择的发生装置是________，可以用E装置收集氧气的原因是氧气______，收集满氧气的集气瓶应_________（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）实验室制取二氧化碳时，选用的药品是______（填名称），常选用收集装置是_____（A—E中选择）；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶F，气体应从_____端进入（填“左”或“右”）。（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是________，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_____色。（5）实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气，制取和收集较纯氢气的装置是_____（A—E中选择），化学方程式：__________。（6）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集的气体用玻璃片的___________（选填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶。（7）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷，应该选用的发生装置是______（填编号），甲烷的密度比空气小，则收集装置可用_____（A—E中选择），甲烷难溶于水，可以用装置F收集，收集时气体应从装满水的集气瓶的_______端进入（填“左”或“右”）。（8）做实验时，操作一定要规范。在A中，给试管中的固体加热时，试管口要_________；B中，长颈漏斗的末端要__________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小文同学取瑞金市石灰石样品20g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应)，充分反应后测得生成气体的总质量如表所示。第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:（1）m的值为_______；（2）第______次为恰好完全反应；（3）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)______18．化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2g石灰石样品，把20g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外，其余成分既不与盐酸反应，也不溶解于水)，充分反应后经过滤、千燥等操作，最后称量，得实验数据如下:稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5.0g1.4g第二次加入5.0g0.8g第三次加入5.0g0.2g第四次加入5.0g0.2g（1）从以上数据可知，这四次实验中，第________________次石灰石样品中碳酸钙已完全反应，判断的依据是__________________。（2）求该石灰石样品与稀盐酸反应产生的二氧化碳质量。______四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）结合课本知识回答下列生活、生产和实验室中的问题：(1)黑火药是硝酸钾、硫磺和木炭的混合物，点燃时硝酸钾放出氧气，可燃物___遇到氧气后发生剧烈燃烧，在高热下又发生其它的化学反应，最后生成三种物质，请将下列化学方程式补充完整。反应原理为：2KNO3+S+3C____+N2↑+3CO2↑(2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝需要绕成螺旋状才能保证铁丝连续燃烧，请解释其原因____。(3)用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属铝，其原因是____。(4)波尔多液是一种农业杀虫剂，它由硫酸铜、氧化钙加水配制而成，用化学方程式表示不能用铁质容器配制波尔多液的原因_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】有机高分子材料又称聚合物或高聚物。一类由一种或几种分子或分子团(结构单元或单体)以共价键结合成具有多个重复单体单元的大分子，其分子量高达104～106。【详解】A、塑料灯罩是合成材料，属于有机高分子材料，故A正确；B、涤纶座套属于有机高分子材料，故B正确；C、橡胶轮胎是合成材料，属于有机高分子材料，故C正确；D、钢制车架是合金，属于金属材料，故D不正确。故选D。三大合成材料：合成纤维、合成橡胶、塑料。2、D【详解】大蒜素的化学式为C6H10S3，则有：A、氧化物指的是由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素的化合物，大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成，无氧元素，不属于氧化物，A选项不正确，不符合题意；B、大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为，硫元素的质量分数最高，B选项不正确，不符合题意；C、1个大蒜素分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成，C选项不正确，不符合题意；D、大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为，D选项正确，符合题意。故选D。本题考查化学式的含义、氧化物的概念、根据化学式计算元素的质量比和质量分数，解题时从物质的化学式入手，弄清化学式的基本含义和物质的组成是解体的关键，同时注意氧化物的概念，会通过化学式判断物质是否属于氧化物。3、B【详解】A、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2Si表示两个硅原子，故不符合题意；B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，SO42－表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷，故符合题意；C、NO2中的2表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子，故不符合题意；D、化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，1不能省略，表示氧化镁中镁元素的化合价为+2，故不符合题意；故选B。4、D【详解】A、取用液体药品时：试剂瓶瓶口紧挨试管口，能防止液体流出；标签向着手心，能防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，能防止污染瓶塞，污染药品。图中操作正确，不符合题意；B、二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集，故导气管要伸入集气瓶底部，操作正确，不符合题意；C、检查装置的气密性：导管放入水中，用手紧握试管，试管内的气体受热膨胀，气压增大，若装置气密性良好，导管口有气泡冒出，操作正确，不符合题意；D、二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，二氧化碳气体验满时，要把燃着的木条放在瓶口，不能放在集气瓶内部，操作错误，符合题意。故选D。5、B【详解】解：试管和注射器的总容积为20mL+20mL=40mL，氧气占空气体积约为1/5，在红磷燃烧消耗氧气的体积=40mL×=8mL，则注射气体容积缩小8mL，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是20mL-8mL=12mL；故选：B。6、B【详解】A、氮气在常温常压下化学性质稳定，不易与其他物质反应，可用做保护气；故选项正确，但不符合题意；B、氧气能支持可燃物燃烧，可用作助燃剂；故选项错误，但符合题意；C、金属钨的熔点高，高温时不易熔断，可用于制作灯泡的丝；故选项正确，但不符合题意；D、金刚石硬度最大，可用于刻划玻璃；故选项正确，但不符合题意；故选：B。7、D【解析】由反应微观示意图可知，该反应是一氧化碳和一氧化氮在一定条件下反应生成了氮气和二氧化碳，反应的化学方程式是：2CO+2NO2CO2+N2。A、单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零。由方程式可知，氧元素化合价未发生改变，故A错误；B、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生了变化、原子种类不变，故B错误；C、由方程式可知，参加反应的甲和丁的质量比为（28×2）：（14×2）=2：1，故C错误；D、由方程式可知，参加反应的甲与乙的分子个数比为1：1，故D正确。故选：D。8、C【详解】A、加热时，不能用手移走烧杯，会造成烫伤，应用坩埚钳等，操作错误，不符合题意；B、加热试管内液体，试管口不要对着自己或他人，以防液体沸腾溅出伤人，操作错误，不符合题意；C、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，操作正确，符合题意；D、该装置不能用来收集氧气，因为装置内空气无法排出，应用如图装置：，收集氧气时，氧气密度大于空气，应“长进短出”，不符合题意。故选C。9、C【解析】A、用相等质量的氯酸钾制取氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，加入二氧化锰的反应速率比不加二氧化锰的反应速率快，相等质量的氯酸钾分解，两种情况下产生氧气的质量相等，A选项生成氧气的质量与反应时间的图像关系不正确，不符合题意；B、水通电生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，由元素守恒可知水分解生成氢气与氧气的质量比为，图中氢气与氧气的质量关系为2:1，B选项气体质量与时间的关系不正确，不符合题意；C、锌的活泼性比铁的活泼性强，与相同的盐酸反应，锌反应产生氢气的速率比铁快，锌、铁足量的情况下，盐酸的量相同且完全反应，生成氢气的质量相同，锌先达到最大质量，铁后达到最大质量，C选项氢气的质量与反应时间的图像关系正确，符合题意；D、加热高锰酸钾分解制氧气生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气逸出，固体的质量不断地减小，高锰酸钾完全反应后，不再产生气体，固体的质量不再变化，不会减小到0，D选项固体的质量与反应时间的图像关系不正确，不符合题意。故选C。10、C【解析】试题分析：向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸恰好反应完时溶液从硫酸的溶液变为硫酸亚铁，过程中溶液的总质量不能从零开始。所以C错误。故选C．，考点：物质的变化及其过程11、C【解析】A、缸破碎，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、刻舟求剑，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、燃烧有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。12、D【详解】A、蚁酸含有三种元素，不属于氧化物，故A错误。B、蚁酸是由蚁酸分子构成的，蚁酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故B错误。C、蚁酸中碳氧元素的质量比为（12×1）：（16×2）≠1：2，故C错误。D、蚁酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×1）：（1×2）：（16×2）=6：1：16，则氢元素的质量分数最小，故D正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管DH2火星四射，放出大量的热，生成了黑色固体①②③【解析】本题考查的是实验室制取氧气的方法，以及对验证氧气化学性质实验的改进。【详解】（1）仪器a的名称是试管。（2）A装置是加热固体制气装置，且试管口有棉花，所以用A装置制取O2的化学方程式为；用排水法可以收集到较纯净的氧气，选择D装置。（3）B装置是固液不需加热制气装置，C装置是向排空气法集气装置，收集密度比空气小的气体那么B、C组合可以制取氢气，化学方程式为。（4）观察到铁丝燃烧的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成了黑色固体。（5）①氧气无需提前制备和收集，操作更方便，符合题意；②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全，符合题意；③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化，符合题意。故改进后的优点是①②③。14、BCCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条靠近集气瓶口，观察木条是否熄灭澄清的石灰水【详解】（1）用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B；二氧化碳能溶于水，密度比空气大，常用向上排空气法来收集；故填：BC；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）利用二氧化碳不燃烧、不支持燃烧的性质来检验二氧化碳是否收集满，可将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭证明二氧化碳已满；检验二氧化碳气体通常用澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。故填：用燃着的木条靠近集气瓶口，观察木条是否熄灭；澄清的石灰水。15、锥形瓶AC或AEFb水中冒出气泡的速度BC或BD【详解】（1）编号①所指仪器的名称锥形瓶；（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，该反应的反应物是固体，的条件是加热，发生装置可用固体加热型，氧气密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集。制取装置可选用AC或AE。（3）医院里给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，在氧气瓶和病人之间连接F装置，在集气瓶内装半瓶水，将b端接氧气钢瓶，通过观察水中冒出气泡的速度就知道氧气的输出速度。（4）根据“常温下，实验室用锌粒与稀硫酸反应可制得氢气”可知，该反应的反应物是固体和液体，不需要加热，应该选择的发生装置为B。根据“它的密度比空气小，难溶于水”可知，氢气可用排水法或向下排空气法收集，收集氢气可用C或D装置。制取装置可选用BC或BD，该反应的化学方程式为:。实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置分为固体加热型装置和固、液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。16、长颈漏斗水槽A不易溶于水正石灰石（或大理石）与稀盐酸D左防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底红BE磨砂面AC右略向下倾斜伸入液面以下【详解】（1）由图可知，仪器①是长颈漏斗；仪器②是水槽；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；氧气不易溶于水，故可用E装置收集氧气；氧气的密度比空气大，故收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上；（3）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳；二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置应选D；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶F，洗气应“长进短出”，故气体应从左端进入；（4）铁燃烧放出大量的热，生成的高温熔融物溅落，容易炸裂瓶底，故加少量水的目的是：吸收热量，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底；二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊纸花变红；（5）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B，氢气难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，排水法收集的气体比较纯净，故收集装置应选E，故选BE；锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应的化学方程式为：；（6）收集气体用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶，这样密封性较好；（7）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷，该反应属于固体加热反应，应该选用的发生装置是A；甲烷的密度比空气小，可用向下排空气法收集，则收集装置可用C；甲烷难溶于水，可以用装置F收集，甲烷的密度比水小，故收集时气体应从装满水的集气瓶的右端进入；（8）做实验时，操作一定要规范。在A中，给试管中的固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流，炸裂试管；B中，长颈漏斗的末端要伸入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）3.3（2）4（3）50%【详解】（1）由表中数据可知，第一次加