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文档简介

幼儿园寝室管理制度一、总则为营造温馨、安全、舒适的休息环境，保障幼儿身心健康发展，培养幼儿良好的睡眠习惯，特制定本制度。本制度适用于幼儿园全体在园幼儿的午睡管理工作，全体保教人员须严格遵照执行。二、寝室环境管理1.温度与湿度：寝室应保持适宜的温度与湿度，根据季节变化及时调节。每日开窗通风，保持空气清新、流通，确保室内无异味。2.光线与噪音：午睡前拉好窗帘，营造柔和的光线环境。寝室内及周边区域应保持安静，避免喧哗、吵闹，为幼儿创造宁静的睡眠氛围。3.卫生清洁：每日对寝室地面、门窗、床栏、玩具柜等进行清洁擦拭。被褥、床单、枕套等床上用品定期清洗、晾晒、消毒，保持洁净、干燥、无异味。三、保教人员职责1.午睡前准备*提前整理寝室环境，确保床铺整洁，被褥叠放规范。*组织幼儿有序如厕、洗手，帮助幼儿脱换鞋子、外套，并将其摆放整齐。*轻声引导幼儿进入寝室，提醒幼儿保持安静。2.午睡中护理*保教人员应坚守岗位，不得擅自离岗、串岗或做与工作无关的事情。*密切观察幼儿睡眠情况，注意幼儿的睡姿，及时为踢被子的幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。*关注幼儿的身体状况，如发现幼儿有异常（如发热、呕吐、情绪异常等），应立即采取相应措施并及时与保健医、班级教师及家长联系。*对难以入睡或情绪不稳定的幼儿，应耐心安抚，可采用轻柔的语言、抚摸等方式帮助其平静。3.午睡后整理*按时唤醒幼儿，引导幼儿有序起床，协助幼儿整理衣物、床铺。*组织幼儿有序如厕、洗手、喝水。*检查寝室卫生，整理床铺，保持环境整洁。四、幼儿行为规范1.幼儿应遵守寝室纪律，进入寝室后保持安静，不大声说话、嬉戏打闹。2.学习自己穿脱鞋子、外套，并将其放在指定位置。3.安静躺在床上，闭上眼睛，尝试自主入睡，不玩被子、衣物等物品。4.如有身体不适或需要帮助，应轻声告知保教人员。5.起床后，在保教人员的指导下整理好自己的床铺和衣物。五、安全管理1.寝室内严禁存放危险物品，如剪刀、药品、尖锐玩具等。2.保教人员应加强巡视，防止幼儿在寝室发生追逐、攀爬、打闹等危险行为。3.注意用电安全，定期检查寝室电器设备，确保其正常、安全运行。4.午睡期间，寝室门应保持虚掩状态，以便保教人员随时观察和处理突发情况。5.制定午睡期间突发事件应急预案，如火灾、地震等，定期组织演练，确保幼儿安全。六、管理与监督1.幼儿园管理人员应定期对寝室管理工作进行检查、指导与评估。2.建立寝室管理日志，记录每日午睡情况、幼儿健康状况及处理措施。3.定期组织保教人员学习寝室管理制度及相关护理知识，不断提高其业务水平和责任意识。4.广泛听取家长对寝室管理工作的意见和

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