新高考必背补充篇目1：司马迁《报任安书（节选）》

新高考必背补充篇目1：司马迁《报任安书（节选）》《报任安书》是汉代史学家、文学家司马迁写给其友人任安的回信。作者在信中以激愤的心情，饱满的感情，陈述了自己的不幸遭遇，抒发了为著作《史记》而不得不含垢忍辱苟且偷生的痛苦心情。全文结构严谨，层次井然，前后照应；说理和叙事融为一体，清晰透辟；语言丰富而生动，句子或长或短，以排比、对偶句穿插其间，使文章更富于感情色彩。文章发语酸楚沉痛，笔端饱含感情，不仅是一篇不可多得的文学作品，而且具有极其重要的史料价值。原文呈现报任安书（节选）司马迁古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。作者简介司马迁，字子长，西汉史学家、文学家，他倾毕生心血所完成的历史巨著《史记》，又名《太史公书》。《史记》是我国第一部纪传体通史。它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年，共约三千年的历史。分本纪、世家、列传、书、表五个部分，共130篇。《史记》被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚。”它的一个显著的特点就是，将浓厚的爱憎感情融于平实朴素的叙述描写之中。人物简介任安，字少卿，西汉荥阳人。年轻时比较贫困，后来做了大将军卫青的舍人，由于卫青的荐举，当了郎中，后迁为益州刺史。征和二年（前91）朝中发生巫蛊案，江充乘机诬陷戾太子刘据，戾太子发兵诛杀江充等，与丞相刘屈髦军大战于长安，当时任安担任北军使者护军（监理京城禁卫军北军的官），乱中接受戾太子要他发兵的命令，但按兵未动。戾太子事件平定后，汉武帝认为任安“坐观成败”，“怀诈，有不忠之心”，论罪腰斩。背景简介任安入狱后曾写信给司马迁，希望他“尽推贤进士之义”，搭救自己。司马迁因李陵之祸处以宫刑，出狱后任中书令，表面上是皇帝近臣，实则近于宦官，为士大夫所轻贱。任安此时曾写信给他，希望他能“推贤进士”。司马迁由于自己的遭遇和处境，感到很为难，所以一直未能复信。后任安因罪下狱，被判死刑，司马迁才给他写了这封回信。标题解说“报任安书”，写给任安的信。“书”是古代的一种文体，就是“书信”的意思。古人写信，多有题目，说明是写给谁的信，信题多为“报……书”“答……书”“与……书”“上……书”“寄……书”等。如《答司马谏议书》《狱中上梁王书》等。白话译文古时候虽富贵但名字磨灭不传的人，多得数不清，只有那些卓异而不平常的人才在世上著称。西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》；孔子受困窘而作《春秋》；屈原被放逐，才写了《离骚》；左丘明失去视力，才有《国语》。孙膑被截去膝盖骨，《兵法》才撰写出来；吕不韦被贬谪蜀地，后世才流传着《吕氏春秋》；韩非被囚禁在秦国，写出《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大都是一些圣贤们抒发愤懑而写作的。这些都是人们感情有压抑郁结不解的地方，不能实现其理想，所以记述过去的事迹，让将来的人了解他的志向。就像左丘明没有了视力，孙膑断了双脚，终生不能被人重用，便退隐著书立说来抒发他们的怨愤，想到活下来从事著作来表现自己的思想。我私下里也自不量力，近来用我那不高明的文辞，收集天下散失的历史传闻，粗略地考订其事实，综述其事实的本末，推究其成败盛衰的道理，上自黄帝，下至于当今，写成十篇表，十二篇本纪，八篇书，三十篇世家，七十篇列传，一共一百三十篇，也是想探求天道与人事之间的关系，贯通古往今来世道盛衰变迁的脉络，成为一家之言。刚开始草创还没有完毕，恰恰遭遇到这场灾祸，我痛惜这部书不能完成，因此便接受了最残酷的刑罚而不敢有怒色。我现在真正的写完了这部书，打算把它藏进名山，传给可传的人，再让它流传进都市之中，那么，我便抵偿了以前所受的侮辱，即便是让我千次万次地被侮辱，又有什么后悔的呢！但是，这些只能向有见识的人诉说，却很难向世俗之人讲清楚啊！图片理解性默写1.《报任安书》（节选）中概括《史记》记载的年代起讫的句子是“___________，___________”。2.司马迁在《报任安书》（节选）中运用排比手法说明自己写《史记》的原因的句子是“___________，___________，___________”。3.司马迁在创作《史记》时遭遇灾祸，但他没有停止创作，《报任安书》（节选）中叙述他当时心态的句子是“___________，__________”。4.在《报任安书》（节选）中写圣人心有郁结，无法排遣，所以著书来“______，______”。5.在《报任安书》（节选）中，司马迁向任安诉说，如果自己能忍辱著成《史记》，使其广为流传，那么“__________，_________，_________”，体现了他无怨无悔、坚定无比的信念。6.在《报任安书》（节选）中，“_______________”交代《史记》的素材来源，“_______________”写司马迁为完成《史记》而忍受下狱受刑的屈辱。7.《报任安书》（节选）中列举了大量的事例论证“此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者”，其中列举屈原事例的句子是“__________，__________”。8.在《报任安书》（节选）中，“__________，__________”说的是孙子曾受过膑刑，但其所著《孙子兵法》传世。9.在《报任安书》（节选）中，“__________，__________”说的是秦国丞相吕不韦的故事，他曾广招门客，著《吕氏春秋》一书，其中有“八览”，故又称《吕览》。10.司马迁在《报任安书》（节选）中列举了文王、孔子、屈原等人在“__________，__________”的境况下著书立说的事例，旨在说明“发愤著书”是普遍现象。11.《报任安书》（节选）中，写古代圣贤历尽磨难，回家著书，抒发心中的郁愤，想留下文章来表现自己的思想的句子是“__________，__________，____________”。12.在《报任安书》（节选）中，司马迁认为古代富贵的人物不能名垂青史的有很多，只有卓越不凡的人才能被后世称颂的句子是“__________，_______，___________”。13.司马迁在《报任安书》（节选）中引用典故，采用铺陈手法，写先贤们在困境中的做法，而自己隐忍苟活，著书立说，其目的也是“__________，_______________”。14.司马迁在《报任安书》（节选）中说写《史记》是为了“__________”，为了这一理想，他与屈原《离骚》中的“虽九死其犹未悔”一样表示：“__________，__________”。15.《报任安书》中，作者指出因左丘明双目失明，“__________”;而《诗》三百篇的问世，则“__________”。16.在《报任安书》中，作者以为古代先贤蒙受大辱，从而“舒其愤，思垂空文以自见”，其中提到吕不韦的例子的句子是“___________，___________”。17.司马迁在《报任安书》中概括古代圣贤创作《诗》的原因的句子是：“___________，___________”。18.《报任安书》中司马迁认为先贤：“___________，___________”所以追述往事,让后世的人们思考借鉴。19.司马迁在《报任安书》中用典故，采用铺陈手法，意在表达自己同先贤们感同身受。其中写先贤们隐忍苟活，著书立说的目的的句子是：“__________，__________，_____________”。20.在《报任安书》中，交代了《史记》的素材来源的句子是：“___________”，“___________”则体现了司马迁为完成《史记》不惮于承受酷刑的坚韧精神。21.司马迁在《报任安书》中概括《史记》记载的时间段的句子是：“__________，__________”。全书的篇目数量：“__________”。22.在《报任安书》中，司马迁诉说了自己著书的宗旨和目的，即：“__________，__________，___________”。23.司马迁在创作《史记》时遭遇灾祸，但他没有废止创作，《报任安书》中叙述他当时心态的句子是“___________，___________”。24.《报任安书》中，面对世人的误解与轻蔑，司马迁袒露自己写作《史记》时无法被人理解的句子是：“___________，___________”。25.《报任安书》中，司马迁表示希望自己的作品能够与人分享，流传到各大城市，这样自己就能够补偿了之前所受的耻辱了：“___________，___________，___________”。参考答案1.“上计轩辕，下至于兹”。2.“（亦欲以）究天人之际，通古今之变，成一家之言”。3.“惜其不成，是以就极刑而无愠色”。4“述往事，思来者”。5.“（则）仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉”6.“网罗天下放失旧闻”“是以就极刑而无愠色”7.“屈原放逐，乃赋《离骚》”。8.“孙子膑脚，《兵法》修列”9.“不韦迁蜀，世传《吕览》”10、“（此人皆）意有所郁结，不得通其道”11.“退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见”。12.“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉”。13.“以舒其愤，思垂空文以自见”。14.“成一家之言”，“虽万被戮，岂有悔哉”。15.“厥有《国语》”;“大底圣贤发愤之所为作也”。16.舒其愤，思垂空文以自见”，“不韦迁蜀，世传