2024年甘肃榆中县多校联考中考语文二模试卷真题

2024年甘肃榆中县多校联考中考语文二模试卷练习题一、积累与运用（30分）1.阅读下面语段，完成（1）-（4）题。（9分）榆中，地处陇中黄土高原腹地，祁连山余脉马啣山横亘西南，宛川河如一条绿色丝带穿境而过，铺展着千年古县的厚重底蕴。这里是古丝绸之路的重要节点，张骞出使西域曾在此歇脚休整，玄奘西行求法曾沿苑川河岸迤逦而行，斑驳的烽燧遗址至今仍伫立在山巅，诉说着丝路商队的驼铃余响，镌刻着边塞烽火的岁月沧桑。春日的兴隆山松涛阵阵，漫山的紫丁香在山坳里肆意绽放，香气裹挟着湿润的草木气扑面而来，惹得游人流连驻足；夏日的马啣山绿草如茵，盛放的马先蒿将坡地染成一片明黄，牦牛在缓坡上悠闲踱步，云影在草甸上慢慢移动，恍若置身塞外草原；秋日的青城古镇雕梁画栋的古民居在阳光下愈显古朴，院中的老梨树挂满金黄的果实，巷道里飘着酸烂肉的浓香，远道而来的客人总忍不住要在百年老院里喝一杯盖碗茶，听老人讲一段青城小调的渊源；冬日的石源园林被白雪覆盖，玲珑的太湖石裹着银装，冰棱挂在檐角，温一壶黄酒，围炉听雪，别有一番雅趣。千百年来，榆中人在这片土地上繁衍生息，用勤劳的双手开垦出层层梯田，用坚韧的意志战胜了旱涝风霜，培育出的高原夏菜畅销南北，打造出的乡村旅游名片蜚声省内外。如今，随着兰西城市群建设的推进，榆中生态创新城的蓝图正徐徐展开，这座千年古县正以蓬勃的姿态，在新时代的浪潮中书写崭新的篇章。（1）给文段中加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分）横亘（）迤逦（）镌（）刻山ào（）裹xié（）fēi（）声（2）下列加点词语的使用不正确的一项是（2分）A.斑驳的烽燧遗址至今仍伫立在山巅，诉说着丝路商队的驼铃余响B.漫山的紫丁香在山坳里肆意绽放，香气裹挟着湿润的草木气扑面而来C.冬日的石源园林被白雪覆盖，玲珑的太湖石裹着银装，冰棱挂在檐角D.这座千年古县正以蓬勃的姿态，在新时代的浪潮中书写崭新的篇章（3）下列说法不正确的一项是（2分）A.“祁连山余脉马啣山横亘西南，宛川河如一条绿色丝带穿境而过”一句运用了比喻的修辞手法，将宛川河比作绿色丝带，生动形象地写出了河流的形态与生机。B.“春日的兴隆山松涛阵阵”“夏日的马啣山绿草如茵”“秋日的青城古镇雕梁画栋”“冬日的石源园林被白雪覆盖”四个句子结构一致，构成排比，节奏明快，增强了语势。C.“张骞出使西域曾在此歇脚休整，玄奘西行求法曾沿苑川河岸迤逦而行”一句中，“歇脚休整”是并列短语，“西行求法”是偏正短语。D.文段中加点的“底蕴”“余响”“沧桑”“姿态”都是名词。（4）请结合文段内容，为榆中旅游写一句宣传语，要求至少使用一种修辞手法，不超过20字。（2分）2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（3分）青城水烟制作技艺是榆中县特有的传统手工技艺，于明末，盛于清中，至今已有四百多年的历史。水烟以青城特有的黄花烟为原料，经过刨丝、配料、压捆、晾晒等多道工序而成，色泽金黄，气味芳香，具有消痰化痰、提神醒脑的功效。曾经的青城古镇水烟作坊，产品远销西北、华北甚至东南亚地区，是当地百姓最重要的收入来源。如今，随着现代烟草工业的发展，水烟的市场需求逐渐萎缩，这项传统技艺也面临着失传的，亟需得到保护与传承。A.起源精制星罗棋布危机B.发源精制鳞次栉比危险C.起源制作鳞次栉比危机D.发源制作星罗棋布危险3.下列句子没有语病的一项是（3分）A.近年来，榆中县持续加大对农村基础设施建设的投入，解决了群众出行难、饮水难、用电难，切实提升了群众的幸福感。B.兴隆山国家级自然保护区有野生植物1000余种、野生动物160余种，是陇中地区重要的物种基因库，也是兰州周边重要的生态屏障。C.为了提升学生的核心素养，榆中县多所学校积极开展“非遗进校园”，邀请青城小调、榆中剪纸等非遗传承人走进课堂，教学生学习传统技艺。D.能否做好“五一”假期景区的服务保障工作，是兴隆山景区给游客留下良好印象的关键，相关部门已经提前做好了各项预案。4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（3分）①马啣山海拔3670米，是陇中地区的最高峰，山顶常年积雪，有“黄土高原第一峰”的美誉。②山脚下的梯田里种植着大片的百合，每年六七月，橙红色的百合花漫山遍野，与山顶的积雪遥相呼应，构成一幅绝美的高原画卷。③除了自然风光，马啣山还拥有丰富的历史文化遗存，北宋时期杨家将曾在此屯兵驻守，至今山上仍有点将台、校场滩等遗址。④盛夏时节，山下酷暑难耐，山上却凉爽宜人，是难得的避暑胜地，吸引了大量周边游客前来露营观光。⑤由于海拔高、气候寒冷，马啣山的植被呈现出明显的垂直分布特征，山腰处是茂密的灌木林，往上则是开阔的高山草甸。A.①⑤④②③B.①②⑤③④C.⑤①④②③D.⑤①②③④5.古诗文默写。（8分）（1），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（2）安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（4）人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）（5）《论语·十二章》中强调学习与思考辩证关系的句子是：，。（6）范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己远大政治抱负的句子是：，。6.综合性学习。（4分）某校九年级（1）班开展“走进榆中非遗，感受文化魅力”主题实践活动，请你参与并完成下列任务。材料一：榆中县现有非物质文化遗产代表性项目42项，其中国家级1项（青城小调）、省级4项（青城水烟制作技艺、榆中剪纸、马啣山传说、榆中羊皮鼓）、市级12项、县级25项。这些非遗项目涵盖了传统音乐、传统技艺、民间文学、传统舞蹈等多个类别，是榆中传统文化的重要载体。材料二：近年来，榆中县通过举办非遗展演、非遗进校园、非遗购物节等活动，让更多人了解非遗、爱上非遗。同时，当地还鼓励非遗传承人开发文创产品，将传统技艺与现代审美相结合，比如榆中剪纸传承人设计的剪纸书签、冰箱贴等产品，深受年轻人喜爱，也为非遗传承找到了新的出路。（1）请用一句话概括材料一的主要内容，不超过30字。（2分）（2）如果你是本次实践活动的小记者，要采访榆中剪纸传承人李奶奶，你会设计哪两个问题？（2分）二、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文章，完成7-11题。（16分）兴隆山的雨①第一次去兴隆山，是初夏的一个阴天。车刚停在山脚下，细密的雨丝就飘了下来，打在车窗上，画出一道道歪歪扭扭的水痕。同行的朋友有些懊恼，说好不容易来一趟，偏偏赶上下雨。我却心里暗喜，素来喜欢雨中山景，这下正好遂了愿。②我们没有买缆车的票，沿着石阶一步步往山上走。雨不大，淅淅沥沥的，落在松树上，发出沙沙的声响，像谁在指尖轻轻摩挲着宣纸。空气里满是松针和泥土混合的香气，深吸一口，整个肺腑都被润得透亮。石阶两旁的灌木丛上挂满了水珠，不小心碰一下，就哗啦一下掉一身，凉丝丝的，倒也不觉得冷。③走到半山腰的滴泪岩时，雨稍微大了些。岩壁上的瀑布比平日里更显壮观，水流顺着青黑色的岩壁冲下来，砸在下面的水潭里，激起白茫茫的水雾，连带着周围的树木都蒙在一层轻纱里。有几个游客站在潭边拍照，鲜艳的雨衣在雨雾里浮动，像几朵开得正好的花。守潭的老人坐在岩下的石屋里，面前摆着个竹篮，里面装着煮好的苞米，热气从篮缝里钻出来，和雨雾搅在一起，分不清哪是烟哪是雾。我买了一穗苞米，靠在石屋的柱子上啃，甜香的热气暖了手，也暖了胃。老人操着浓重的榆中口音跟我闲聊，说这雨是兴隆山的常客，十天倒有八天要下，雨里的山才最有灵气，等你们爬到山顶的云龙桥，那景色才叫好看呢。④听了老人的话，我们更有了劲头，沿着石阶继续往上爬。雨时密时疏，路也越来越陡，转过一个弯，忽然看到前面的山谷里浮着大团大团的云，白得像刚弹好的棉花，慢慢顺着山谷往上涌，没过了山脚的松树，没过了半山腰的道观，最后连我们站的地方也被云裹住了。四周白茫茫的，只能听到脚下的水声和风吹过松枝的声响，连对面的人都看不清，仿佛走在云端里。朋友笑着说，这哪是爬山啊，这是闯天宫呢。⑤终于爬到了云龙桥。这是一座横跨在两座山峰之间的木质廊桥，始建于明代，几百年的风吹雨打，桥身的木头都泛着深褐的光泽。雨已经小了很多，风裹着雨丝斜斜地打在桥栏上，发出哒哒的声响。站在桥上往远处看，刚才还漫在山谷里的云慢慢沉了下去，露出下面翠色的山峦，山腰间的云雾像一条条白色的丝带，绕着山头转。对面的山坡上，几株野生的高山杜鹃开得正艳，粉的、白的花朵在雨里显得格外娇嫩，被雨水洗得发亮的叶子衬着，像姑娘脸上晕开的胭脂。⑥我们在桥上站了很久，直到雨停了才慢慢往山下走。下山的路被雨水泡得有些湿滑，我们走得很慢，刚好能仔细看看路边的景色。石缝里钻出不少不知名的小野花，黄的、紫的，花瓣上还挂着水珠，娇滴滴的。路边的草地上长着不少野草莓，小小的红果子藏在叶子底下，我摘了一颗放进嘴里，酸甜的汁水在舌尖炸开，比市面上卖的草莓多了一股清冽的香气。⑦快到山脚的时候，天居然晴了。夕阳从云缝里钻出来，给远处的山尖镀上了一层金边，半空中挂着一道淡淡的彩虹，红橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都浸着雨水的湿润。回头看整座兴隆山，被雨水洗得格外青翠，连松针的颜色都比平日里鲜亮了几分。朋友说，没想到下雨反倒遇着了好景色，这一趟来得值。⑧我也点头称是。平日里见多了晴日里的兴隆山，山是明朗的，树是精神的，却总觉得少了点韵味。只有雨里的兴隆山，是活的，是柔的，是藏着故事的。那雨丝里裹着的，是松涛的声响，是瀑布的轰鸣，是老苞米的甜香，是山里人数百年的日子。这样的兴隆山，才是我心里真正的兴隆山。⑨后来我又去过很多次兴隆山，有晴天，有阴天，却再也没遇到过那样好的雨。去年深秋再去，守滴泪岩的老人已经不在了，石屋空着，门口的竹篮还在，却没有了冒着热气的苞米。站在空落落的石屋前，我忽然想起那天的雨，那天的苞米香，忽然就懂了，原来最好的景色，从来都不是特意等来的，是恰好在某个时候，你来了，雨落了，一切都刚刚好。7.通读全文，梳理作者雨中游兴隆山的行踪，完成下面的填空。（4分）山脚下遇雨→（）→（）→下山沿路赏景→山脚见彩虹8.结合语境，按照要求赏析下面的句子。（4分）（1）雨不大，淅淅沥沥的，落在松树上，发出沙沙的声响，像谁在指尖轻轻摩挲着宣纸。（从修辞角度）（2）对面的山坡上，几株野生的高山杜鹃开得正艳，粉的、白的花朵在雨里显得格外娇嫩，被雨水洗得发亮的叶子衬着，像姑娘脸上晕开的胭脂。（从描写角度）9.文章第③段写守滴泪岩的老人有什么作用？请结合上下文简要分析。（3分）10.文章第⑨段写道“原来最好的景色，从来都不是特意等来的，是恰好在某个时候，你来了，雨落了，一切都刚刚好”，请结合文章内容和生活实际，谈谈你对这句话的理解。（3分）11.下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（2分）A.文章开头写朋友因下雨懊恼，与后文朋友说“这一趟来得值”形成对比，突出了雨中兴隆山景色之美。B.第④段写山谷里的云，运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了云洁白、蓬松、流动的特点，营造出如梦似幻的氛围。C.第⑦段写雨后晴天的景色，用夕阳和彩虹烘托出作者游山的愉悦心情，也表达了作者对晴天兴隆山的喜爱之情。D.作者将多次游兴隆山的经历进行对比，意在表达对时光流逝、物是人非的惋惜之情，格调略显消极。E.文章语言细腻生动，融情于景，将雨中兴隆山的景色描写得富有画面感，也暗含了作者对生活的感悟。（二）阅读下面的文章，完成12-16题。（14分）为什么有些树木会“空心”？①我们在公园或者野外游玩的时候，经常会看到一些生长了很多年的老树，树干的中间部分是空的，可它们依然枝繁叶茂，长得十分茂盛。这是为什么呢？②要弄清楚这个问题，首先得了解树木的结构。树木的茎从外向内可以分为树皮、形成层、木质部和髓四个部分。树皮是树干的最外层，它的作用主要是保护树干不受病虫害的侵袭，同时防止树木体内的水分蒸发。树皮的内层是韧皮部，里面有许多筛管，这些筛管是运输有机物的通道，叶子通过光合作用制造的有机物，就是通过这些筛管运送到树木的各个部位的。形成层位于韧皮部和木质部之间，是一层具有分裂能力的细胞，它向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部，所以树干才会一年年变粗。木质部是树干的主要部分，里面有许多导管，能够把根部吸收的水分和无机盐输送到树的各个部位。我们平时用的木材，其实就是树木的木质部。髓位于树干的最中心，是由一些薄壁细胞组成的，主要作用是储存养分。③了解了树木的结构，我们就不难理解树木空心的原因了。树木空心，其实空的是髓和部分木质部，而树皮和靠近树皮的木质部仍然是完好的。只要韧皮部的筛管没有被破坏，就能够继续运输有机物；只要靠近树皮的木质部的导管没有被完全破坏，就能够继续运输水分和无机盐，树木依然可以获得生长所需要的养分，所以仍然能够正常生长，枝繁叶茂。当然，如果空心的情况太严重，剩下的木质部不足以支撑树干的重量，树木就有可能折断。④那树木为什么会出现空心的情况呢？主要有以下几个原因。首先是病虫害的影响。很多老树生长的时间长，在生长过程中难免会受到病虫害的侵袭。比如有些天牛会把卵产在树干里，幼虫孵化以后就会啃食树干的木质部，慢慢在树干里掏出一个大洞；还有一些真菌会从树木的伤口处侵入，寄生在木质部里，慢慢分解木质部的细胞，时间长了也会导致树干空心。其次是自然损伤。树木在生长过程中，可能会遭遇雷击、风折、暴雪压断树枝等情况，导致树干出现伤口。如果这些伤口没有及时愈合，雨水和病菌就会顺着伤口进入树干内部，慢慢腐蚀木质部，最终形成空心。此外，还有人为因素的影响。有些人为了采摘树木的果实或者花朵，会折断树枝；还有些人会在树干上乱刻乱画，这些行为都会给树干造成伤口，增加病菌侵入的风险，久而久之也可能导致树木空心。⑤可能有人会问，树木空心以后，会不会影响它的寿命呢？其实这个问题没有确定的答案。一般来说，如果空心的范围不大，树木依然能够正常获取养分，那么对寿命的影响就很小。比如我们常说的“千年古槐”，很多都有空心的情况，却依然能够存活上千年。但如果空心的范围很大，树木的支撑结构和运输通道都受到了严重破坏，那么树木的寿命就会受到影响，很容易在极端天气下折断死亡。⑥对于这些空心的老树，我们应该怎么保护呢？首先要定期检查，及时发现病虫害并进行防治，避免空心的情况进一步恶化。其次，可以对空心的部分进行清理和消毒，然后用填充物把空心的部分填上，增强树干的支撑力，防止树干折断。此外，还要注意保护树皮，避免人为破坏树皮，保证有机物和水分的运输通道畅通。⑦了解了树木空心的原因和保护方法，我们在野外看到空心老树的时候，就知道该怎么对待它们了。这些空心老树是大自然的活化石，见证了岁月的变迁，我们应该好好保护它们，让它们能够继续健康地生长下去。12.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.文章开头从生活中常见的老树空心现象入手，提出问题，引发读者的阅读兴趣。B.第②段按照从外向内的顺序介绍树木的茎的结构，条理清晰，层次分明。C.树木空心之后依然能够存活，是因为空心的只是髓和木质部，树皮和韧皮部都是完好的。D.文章是按照逻辑顺序进行说明的，先介绍树木空心的原因，再介绍树木的结构，最后说明保护方法。13.第②段中加点的“主要”一词能否删去？为什么？（3分）树皮是树干的最外层，它的作用主要是保护树干不受病虫害的侵袭，同时防止树木体内的水分蒸发。14.第④段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）比如有些天牛会把卵产在树干里，幼虫孵化以后就会啃食树干的木质部，慢慢在树干里掏出一个大洞；还有一些真菌会从树木的伤口处侵入，寄生在木质部里，慢慢分解木质部的细胞，时间长了也会导致树干空心。15.阅读全文，简要概括树木出现空心的原因有哪些。（3分）16.家住榆中县和平镇的张大爷家院子里有一棵生长了一百多年的老柳树，最近发现树干已经空心了，张大爷担心树会死掉，想把树砍掉。请你结合文章内容，给张大爷提几条保护老柳树的建议，打消他的顾虑。（3分）三、古诗文阅读（22分）（一）阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成17-20题。（16分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】皇甫谧，字士安，幼名静，安定朝那人，汉太尉嵩之曾孙也。出后叔父，徙居新安。年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进所后叔母任氏。任氏曰：“《孝经》云：‘三牲之养，犹为不孝。’汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻，教有所阙，何尔鲁钝之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有！”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。居贫，躬自稼穑，带经而农，遂博综典籍百家之言。沉静寡欲，始有高尚之志，以著述为务，自号玄晏先生。著《礼乐》《圣真》之论。后得风痹疾，犹手不辍卷。或劝谧修名广交，谧以为“非圣人孰能兼存出处，居田里之中亦可以乐尧舜之道，何必崇接世利，事官鞅掌，然后为名乎”。遂不仕。耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”。或有箴其过笃，将损耗精神。谧曰：“朝闻道，夕死可矣，况命之修短分定悬天乎！”（节选自《晋书·皇甫谧传》）17.解释下列句中加点的词。（4分）（1）录毕，走送之走：（2）媵人持汤沃灌汤：（3）腰白玉之环腰：（4）犹手不辍卷辍：18.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）A.无从致书以观以著述为务B.当余之从师也汉太尉嵩之曾孙也C.足肤皲裂而不知带经而农D.俟其欣悦，则又请焉遂博综典籍百家之言19.把下面的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2分）（2）汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。（3分）20.宋濂和皇甫谧在求学过程中有哪些相似之处？请结