2026-2027学年七年级上册语文10月月考联考卷统编版

2026-2027学年七年级上册语文10月月考联考卷统编版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴(qiáocuì)骚动(sāodòng)骤然(zhòurán)气氛(qìfēn)B.潺潺(chánchán)匀称(yúnchèn)脸颊(liǎnjiá)颔首(hànshǒu)C.污秽(wūhuì)愧怍(kuìzuò)纨绔(wánkù)骈文(piánwén)D.匀速(yúnsù)犀利(xīlì)脉搏(màibó)澎湃(péngpài)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖惟心自用按步就班再接再励B.锲而不舍相形见绌莫不关心钦佩不已C.迫不及待气宇轩昂拾金不昧历历在目D.气冲斗牛再接再励长途拔涉咄咄逼人3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育，提高了我的觉悟。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲生动形象，深刻有趣，给everyone留下了深刻的印象。D.是否积极参加社会实践活动，是培养我们创新能力的重要途径。4.下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。B.鲁迅，原名周树人，我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。C.《诫子书》的作者是东晋时期的诗人陶渊明，文章主要论述修身治学的道理。D.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，词的上阕描写了北国雪景的壮丽景象。5.将下列句子组成一段连贯的话，排序最恰当的一项是（）①它们有的像孔雀开屏，有的像彩蝶飞舞。②花瓣的形状更是千姿百态。③那一簇簇菊花，色彩斑斓，芬芳四溢。④有的像菊花，有的像牡丹。⑤真是好看极了。A.③①④②⑤B.③④①②⑤C.③④②①⑤D.④①②③⑤6.请将下列句子改为反问句，意思不变。难道我们不应该保护环境吗？7.默写。（1）落霞与孤鹜齐飞，。（2）海内存知己，。（3），病树前头万木春。（4），谁言寸草心，报得三春晖。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第8～12题。黄昏时分，我独自一人走在乡间的小路上。夕阳的余晖将天空染成一片橘红色，远处的山峦和田野都笼罩在一片金色的光辉之中。微风拂过脸庞，带着泥土的芬芳和青草的气息，让人感到无比的舒适和惬意。小路两旁是茂密的树林，各种树木在夕阳的照射下，投下长长的影子。树叶在微风中沙沙作响，像是在演奏着一首美妙的乐曲。我沿着小路向前走去，不时地停下来欣赏周围的景色。突然，我听到一阵鸟鸣声，抬头望去，一只小鸟正在树枝上欢快地歌唱。它的歌声清脆悦耳，像是在向世界宣告它的自由和快乐。我静静地站在那里，聆听着小鸟的歌声，感受着大自然的美好。不知不觉中，我已经走到了小路的尽头。回望来时的路，夕阳已经西下，天色渐渐暗了下来。我知道，是时候回家了。虽然有些不舍，但我依然感到心情愉悦。这次乡间小路的漫步，让我感受到了大自然的美好和宁静，也让我忘却了烦恼和压力。我希望自己能够经常来到这里，享受这份远离尘嚣的宁静和美好。8.文章主要描写了什么内容？请用简洁的语言概括。9.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？10.结合文章内容，谈谈你对“这次乡间小路的漫步，让我感受到了大自然的美好和宁静，也让我忘却了烦恼和压力”这句话的理解。11.文章结尾处写道“虽然有些不舍，但我依然感到心情愉悦”。你认为作者为什么感到心情愉悦？12.你是否也有类似的经历？请结合自身经历，谈谈你在大自然中感受到了什么。阅读下面的说明文，完成第13～16题。无人机，是一种利用无线电遥控或自备程序控制不载人飞机（通常是无人驾驶飞行器）的航空器。无人机的应用范围非常广泛，包括民用、军用、科研等多个领域。民用无人机主要用于航拍、测绘、农业植保、电力巡检、物流运输等方面。例如，在航拍方面，无人机可以快速获取高分辨率的影像数据，为城市规划、土地管理、灾害评估等提供重要的数据支持；在农业植保方面，无人机可以携带农药进行喷洒，提高喷洒效率，减少农药用量，保护环境。军用无人机主要用于侦察、监视、目标指示、电子战等方面。例如，侦察无人机可以携带各种传感器，对敌方目标进行侦察和监视；目标指示无人机可以将敌方目标指示给攻击平台，提高攻击精度。科研无人机主要用于大气探测、地球观测、空间探索等方面。例如，大气探测无人机可以测量大气温度、湿度、气压等参数，为天气预报提供数据支持；地球观测无人机可以获取地球表面的影像数据，为地理信息系统提供数据支持；空间探索无人机可以探索其他星球，为我们了解宇宙提供新的视角。随着科技的不断发展，无人机的应用领域将会越来越广泛，为人类社会的发展做出更大的贡献。13.这篇说明文的开头运用了什么说明方法？有什么作用？14.请简要说明民用无人机的主要应用领域。15.文中画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？16.你认为无人机在未来还有哪些潜在的应用领域？请举例说明。三、古诗文阅读阅读下面的文言文，完成第17～20题。《论语》有言：“学而时习之，不亦说乎？”学，是获取知识、提升自我的重要途径；习，则是将知识付诸实践、巩固成果的关键步骤。学而不习，如同纸上谈兵，难以真正掌握；习而不学，则如同无源之水，难以持续发展。学习的过程，是一个不断探索、不断思考的过程。我们需要虚心向他人请教，需要广泛阅读各种书籍，需要认真观察周围的世界。只有这样，才能不断积累知识，不断开拓视野。然而，学习并非一蹴而就的事情。它需要我们持之以恒、坚持不懈。只有经过不断的努力，才能取得真正的进步。正如荀子所说：“锲而不舍，金石可镂。”只要我们坚持不懈地学习，就一定能够取得成功。17.解释下列加点字的意思。（1）学而时习之，不亦说乎？说：（2）学而不习，如同纸上谈兵，难以真正掌握。习：（3）我们需要虚心向他人请教，需要广泛阅读各种书籍。请教：（4）只有经过不断的努力，才能取得真正的进步。锲：18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）学而不习，如同纸上谈兵，难以真正掌握。（2）只有经过不断的努力，才能取得真正的进步。19.你认为“学”和“习”之间有什么关系？20.结合自身经历，谈谈你对“学而不厌，诲人不倦”这句话的理解。阅读下面的诗歌，完成第21～22题。《静夜思》（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。21.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？22.你认为这首诗中哪些诗句写得最生动形象？为什么？四、综合性学习21.学校即将开展“中华优秀传统文化”主题班会活动，请你为这次班会活动设计一个主题口号。22.请你根据下面提供的材料，写一段话，介绍“京剧脸谱”这一传统文化。材料：京剧脸谱色彩丰富，一般分为红、黑、白、黄、蓝、绿等几种颜色。不同的颜色代表着不同的性格特征。例如，红色代表忠勇，黑色代表刚正，白色代表奸诈，黄色代表凶猛，蓝色代表暴烈，绿色代表草莽。脸谱上的图案也各具特色，例如，关羽的脸谱上有红脸、黄须、黑眉，象征着他的忠义和勇猛；曹操的脸谱上有白脸、细眼、小须，象征着他的奸诈和阴险。五、写作23.请以“那一次，我懂得了____”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：先把题目补充完整，然后作文；文中有细节描写；不得抄袭；不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B解析：A项“骤”应读zhòu；C项“秽”应读huì；D项“匀”应读yún。2.C解析：A项“惟心自用”应为“唯心自用”，“再接再励”应为“再接再厉”；B项“莫不关心”应为“漠不关心”；D项“长途拔涉”应为“长途跋涉”。3.C解析：A项成分赘余，删去“通过”或“使”；B项不合逻辑，删去“不再”；D项搭配不当，“是否”与“是”不搭配，删去“是否”。4.C解析：《诫子书》的作者是诸葛亮。5.C解析：观察选项，③句引出话题，应为首句；④句中的“有的像菊花，有的像牡丹”与③句的“那一簇簇菊花”衔接紧密，应为第二句；②句中的“花瓣的形状更是千姿百态”紧承④句，应为第三句；①句中的“它们有的像孔雀开屏，有的像彩蝶飞舞”进一步描写形状，应为第四句；⑤句“真是好看极了”总结全文，应为末句。6.我们难道应该保护环境吗？解析：将肯定句改为反问句，需要添加反问词“难道”，并将句末的句号改为问号。7.（1）秋水共长天一色（2）天涯若比邻（3）沉舟侧畔千帆过（4）谁言寸草心二、现代文阅读8.描写了“我”在乡间小路上漫步的所见所闻所感。解析：文章主要围绕“我”在乡间小路的漫步展开，描写了夕阳西下时乡村的景色和“我”的感受。9.运用了比喻和拟人的修辞手法。比喻是把事物联系起来，使描写更形象生动；拟人把事物当作人来写，使描写更生动有趣。这些修辞手法使文章语言更加优美，表达了作者对大自然的热爱之情。解析：画线句子将夕阳下的树木影子比作“长长的影子”，将树叶的沙沙声比作“美妙的乐曲”，运用了比喻的修辞手法；将树叶沙沙作响比作“演奏乐曲”，运用了拟人的修辞手法。10.“我”通过乡间小路的漫步，感受到了大自然的美好和宁静，看到了美丽的景色，听到了清脆的鸟鸣，这些让“我”忘记了城市的喧嚣和烦恼，心情变得轻松愉悦。解析：这句话表达了作者在乡间漫步时的感受，大自然的美好和宁静让作者忘却了烦恼，心情愉悦。11.因为作者欣赏到了美丽的自然景色，感受到了大自然的美好和宁静，心情变得轻松愉悦。解析：作者在漫步中看到了美丽的夕阳、茂密的树林和欢快的小鸟，这些美好的事物让作者感到心情愉悦。12.略（示例：我在公园里感受到了春天的气息，看到了盛开的花朵，听到了鸟儿的歌唱，感到非常开心。）解析：结合自身经历，描述在大自然中的感受，例如看到了什么、听到了什么、感受到了什么，以及这些感受对自己的影响。13.下定义。作用：准确、清晰地说明了什么是无人机。解析：句子“无人机，是一种利用无线电遥控或自备程序控制不载人飞机（通常是无人驾驶飞行器）的航空器”给“无人机”下定义，明确了其概念。14.民用无人机主要用于航拍、测绘、农业植保、电力巡检、物流运输等方面。解析：根据文章第四段内容，列举了民用无人机的几个主要应用领域。15.举例子。作用：具体说明了军用无人机的应用范围非常广泛。解析：文章第五段列举了军用无人机在侦察、监视、目标指示、电子战等方面的应用，运用了举例子的说明方法，使说明更加具体、更有说服力。16.略（示例：无人机在未来可以用于灾害救援，例如在地震、洪水等灾害发生后，无人机可以快速到达灾区，进行侦察和救援工作。）解析：根据无人机的现有应用领域，推测其未来的潜在应用领域，并举例说明。三、古诗文阅读17.（1）喜悦（2）练习，实习（3）请教（4）雕刻解析：根据《论语》和《荀子》的相关知识解释加点字的意思。18.（1）学习却不练习，就像纸上谈兵一样，难以真正掌握。（2）只有经过不断的努力，才能取得真正的进步。解析：将文言文句子翻译成现代汉语，做到语句通顺、意思准确。19.“学”是获取知识，“习”是练习和实践。“学”是“习”的基础，“习”是“学”的巩固。只有将学到的知识付诸实践，才能更好地理解和掌握知识。解析：分析“学”和“习”的关系，它们是相辅相成的，缺一不可。20.略（示例：我认为“学而不厌，诲人不倦”这句话的意思是，学习是不感到满足的，教导别人是不感到疲倦的。这句话告诉我们，要不断学习，不断进步，也要乐于助人，教诲别人。）解析：结合自身经历，谈谈对“学而不厌，诲人不倦”这句话的理解，可以从学习态度、教学方法等方面谈。21.思乡之情。解析：诗歌通过描写床前明月光、疑是地上霜、举头望明月、低头思故乡等景象，表达了诗人对故乡的思念之情。22.略（示例：京剧脸谱是中华优秀传统文化的一部分，它色彩丰富，图案各异，不同的颜色代表着不同的性格特征。例如，红色代表忠勇，黑色代表