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文档简介
2025届江苏省盐城市第二小学数学三下期中质量检测模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.王红上午8时开始工作,上午工作时间是3小时,中午休息2小时,下午工作4小时,她一天工作(___________)小时,(___________)时下班。2.如果一个长方形的长是8厘米,周长是长的3倍,那么这个长方形的宽是(________)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。406×8(________)3200597×4(________)24001000-303(________)7004.125个8连加的和是(________);850÷9的商的最高位在(________)位上。5.填上合适的单位名称:小明读一遍《望天门山》大约需要12(________)。6.一场电影从下午2:10开始,放映了90分钟,应在_____结束.7.长方形的长是18分米,宽是12分米,它的周长是(________)分米。8.某班8名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间都要进行一场比赛,一共要比赛_____场.9.在括号里填上“>”“<”或“=”。569-341(________)569-431A+456(________)A+356513×2(________)3×512(________)10.对折后能够完全重合的图形是(______________)。二、认真辨析,我会判。1.1200千克=12吨,9000克=9千克。(___________)2.的积的末尾只有一个0。(______)3.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____4.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)5.一位数乘三位数,积一定是三位数。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一根铁丝用去一半,剩下的占全长的()。A. B. C.8 D.2.如图,长方形被分成了A、B两部分,这两部分的()A.周长相等 B.周长不相等 C.无法确定3.两位数除四位数,所得的商是(
)A.两位数 B.三位数 C.两位数或三位数4.水果店运进500千克苹果,平均每天卖85千克,卖了4天后,水果店减少了多少千克苹果?正确列式是()A.500﹣85×4 B.(500﹣85)×4 C.85×45.下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.76+23=50×5=49+35=35-26=21×4=+=1-=81-29=2.脱式计算。7×(612÷3)(318-38)÷494+6×323.计算并验算。(1)900-690=(2)26+689=(3)940-652=五、操作题。1.连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)1.下图可能是解决什么问题的?请写一写,并解答出来。2.一座桥限重10吨,有一辆自身重是2030克的大卡车,装了3台机器,每台机器重2吨。这辆大卡车能够安全通过这座桥吗?3.商场营业.周一至周五10:00~21:00周六至周日9:30~21:30(1)商场周末一天营业多长时间?(2)如果周末每时营业额是9万元,商场周末一天的营业额是多少万元?4.妈妈骑电动车上班,路上花了多少分钟?5.学校舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的3倍,舞蹈队一共有多少人?6.购物。3元18元6元?元(1)一顶帽子的价钱是一副手套的几倍?(2)一双鞋子的价钱是一双袜子的8倍,一双鞋子的价钱是多少元?
参考答案一、填空题。(20分)1、717【详解】略2、4厘米【分析】长乘3等于长方形的周长,周长除以2等于长加宽的和,再减去长等于宽。【详解】8×3÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】熟练运用长方形的周长公式是解答本题的关键。3、><<【分析】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。整数减法估算时,将被减数、减数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。据此分别求出各算式的计算结果,再比较解答。【详解】406×8≈400×8=3200,将406估小了,则406×8>3200;597×4≈600×4=2400,将597估大了,则597×4<2400;1000-303≈100-300=700,将303估小了,则1000-303<700。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数以及整数减法的估算方法是解决本题的关键。4、1000十【分析】求几个几连加用乘法;被除数的百位8<9,说明被除数的一位不够,看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此得出答案。【详解】125×8=1000;850÷9=94……4【点睛】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数,掌握计算方法是解题的关键。5、秒【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小明读一遍《望天门山》大约需要的时间用“秒”作单位。【详解】小明读一遍《望天门山》大约需要12秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、3:40【分析】用开始的时刻下午2时10分加上经过的时间90分就是结束的时刻.【详解】2时10分+90分=2时10分+1小时30分=3时40分,即3:40;答:此时是下午3:40结束.7、60【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2代入数据进行解答。【详解】(18+12)×2=30×2=60(分米)【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握。8、1【详解】8×(8﹣1)÷2,=8×7÷2,=1(场);答:一共要赛1场.故答案为:1.9、>><<【分析】(1)整数减法中,被减数不变,减数越大,差越小。整数加法中,一个加数不变,另一个加数越大,和越大。(2)根据整数乘法的计算方法,求出算式的乘积,再进行比较。(3)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】341<431,则569-341>569-431;456>356,则A+456>A+356;513×2=1026,3×512=1536,1026<1536,则513×2<3×512;<【点睛】两个算式比较大小,可以分别求出算式的计算结果,再进行比较。也可以根据加减法的性质进行比较。10、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。比如下图就是一个轴对称图形。【详解】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【分析】计算出的积,根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】=2900,积的末尾有两个0;故答案为:×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则,认真计算即可。3、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.4、×【详解】略5、×【分析】400×2=800,积是三位数;400×3=1200,积是四位数,据此即可解答。【详解】一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】一根铁丝用去一半还剩下一半,可以理解成,把这根铁丝平均分成2份,用去了1份,还剩下1份,剩下的占全长的。【详解】一根铁丝用去一半,剩下的占全长的。故答案为:B【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。2、A【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。故选A。【点睛】解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。3、C【详解】四位数除以两位数,当被除数的前两位数小于除数时,商是两位数,当被除数的前两位数等于或大于除数时,商是三位数,故答案为C.4、C【详解】85×4=340(千克)答:水果店减少了340千克苹果.故选:C.5、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;据此并结合对轴对称图形的认识,进行解答即可.【详解】A,有3条对称轴;B,有4条对称轴;C,有2条对称轴;D,有6条对称轴,故选:B.【点睛】此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数.四、细心计算,认真检查。1、99;250;84;984;;52【详解】略2、1428;70;286【分析】(1)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法。【详解】7×(612÷3)=7×204=1428(318-38)÷4=280÷4=7094+6×32=94+192=2863、(1)210(2)715(3)288【分析】考查万以内数的进位加法,万以内数的退位减法整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】(1)900-690=210验算:(2)26+689=715验算:(3)940-652=288验算:五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?465元【分析】通过上图可知,一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?一班捐款金额减去45元等于二班捐款金额,然后再加上一班捐款金额即等于两个班一共捐款金额。【详解】一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?255-45+255=210+255=465(元)答:两个班一共捐款465元。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。2、能【分析】求出三台机器和大卡车一共多重,然后和桥的限重作比较,注意换成统一单位。【详解】10吨=10000千克;2吨=2000千克2000×3+2030=6000+2030=8030(千克)8030<10000答:这辆大卡车能安全通过这座桥。【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。3.【详解】(1)21:30-9:30=12时答:商场周末一天营业12时.(2)12×9=108(万元)答:商场周末一天的营业额是108万元.4、35分钟【分析】先根据图示得到到达时刻和出发时刻,再根据到达时刻﹣出发时刻=经过时间,老师就是即
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