版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届江西省抚州市东乡县数学四年级下学期期末检测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是()。A.它们的和比1000大一些B.它们的和比700小一些C.478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900D.以上说法都不对2.下列图形是轴对称图形的是()。A.F B.Z C.W3.明明早上6:40起床,7:05出发去学校,步行8分钟到学校,到学校的时间是()。A. B. C.4.现在是9:10,电影已经开始了半小时,则电影是()开始的.A.8:40 B.9:40 C.8:505.小华的生日是儿童节那个月最后一天,她的生日是()A.31 B.30 C.29二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.30002.学校早上8:00上第一节课,这节课上了40分,中间有20分钟的阳光大课间活动,还有10分钟的课间休息,(
)上第二节.A.9:00 B.8:70 C.9:103.百米赛跑,聪聪用了分,明明用了分,()跑得快.A.聪聪 B.明明 C.同样快 D.无法比较4.老师带51名学生去公园秋游,一张门票5元钱.买门票需要(
)元A.215 B.251 C.2605.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.用一根铁丝围成正方形,边长是6厘米,如果用这根铁丝围成长是8厘米的长方形,那么这个长方形的宽是()厘米。A.2 B.3 C.42.笔算36×8时,第二步计算3×8表示()。A.3个十乘8等于24个十 B.3个一乘8等于24个一C.3个十乘8个十等于24个十 D.3个一乘8个一等于24个十3.估一估,a、b、c三个数的和可能是()。A.610 B.980 C.1070 D.12004.甲图的周长()乙图的周长。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较5.小红从家到学校要走580(
)A.米 B.分米 C.千米 D.厘米四、计算题。(28分)1.直接写出得数。35+58=600÷5=500×8=78×0=86÷2=22×5=0÷3=67-43=398×5≈2.列竖式计算。370+260=600﹣258=305×6=250×7=五、作图题。1.找座位(根据余数找座位,连一连)。2.它们分别看到什么?3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.工地上运来黄沙85吨,是运来水泥重量的5倍,工地上运来黄沙和水泥共多少吨?2.我们共有28人,大船限坐6人,小船限坐4人。(1)如果每条船都坐满,怎样租船能使28人同时上船?(我用列表的方法来找找不同的方案)租船方案大船条数小船条数总人数12(2)如果租一条大船10元,租一条小船7元,最少花多少钱?3.三(1)班有40人,每人买1个笔盒和1个书包,共要花多少元?4.操场上有20名同学在跳绳,其中是男生,是女生。男女生各有多少名?5.有两筐重量相等的梨。第一筐卖出150千克,第二筐卖出30千克,这时第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原来每筐重多少千克?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据估算的方法逐项分析即可。【详解】A、可以把478与379这两个数看分别作500与400,再计算500+400=900,再与1000比较,它们的和比1000小一些;B、计算478与379这两个数的和,可以先计算这两个数的最高位百位上数的和是300+400=700,所以它们的和比700大一些;C、还可这样想478不到500,379不到400,500+400=900,所以它们的和肯定不到900;故选C。【点睛】此题主要是考查学生对于一道估算题的算法多样性的理解与运用。2、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.F不是轴对称图形;B.Z不是轴对称图形;C.W是轴对称图形;故答案为:C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3、C【分析】根据明明到校的时刻=明明从家出发的时刻+到达学校用的时间,求出明明几时几分到达学校,并从图中选出明明到校的时间即可。【详解】7时5分+8分=7时13分故答案为:C【点睛】此题主要考查了时间的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。4、A【详解】略5、B【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。2、C【详解】略3、B【详解】略4、C【详解】注意“老师带51名学生公公园秋游”,门票的数量应该是51名学生加上1名老师的,52张.买门票需要花52×5=260(元)故选C5、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形。故答案为:C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用一位数8乘两位数十位上的数3时,表示8与3个十相乘,就等于24个十。据此解答即可。【详解】笔算36×8时,第二步计算3×8表示3个十乘8等于24个十。故答案为:A。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法。解决本题的关键是明确3×8中的3表示3个十。3、C【分析】读图可知,a不到300,a可以看作290;c在300和400中间,c可看作350;b大于400,可以看作430,把三个数相加即可。【详解】a值约为290,b值约为430,c值约为350,290+430+350=1070故答案为:C。【点睛】根据图中a、b、c三个数的位置估计出三个数分别是多少,再进行计算。4、C【分析】根据周长是指封闭图形一周的长度,甲的周长与乙的周长进行比较即可解答。【详解】甲的周长:2×4=8(厘米)乙的周长通过平移线段后:2×4=8(厘米)甲的周长=乙的周长
故答案为:C。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。5、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.【详解】解:根据实际情况可知,小红从家到学校要走580米.故答案为A四、计算题。(28分)1、93;120;4000;043;110;0;242000;;;【详解】略2、630;342;1830;1750【分析】根据整数加减乘法运算的计算法则计算即可求解。【详解】370+260=630600﹣258=342305×6=1830250×7=1750五、作图题。1、【详解】略2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.3、【详解】略六、解决问题1、102吨【解析】85+85÷5=85+17=102(吨)答:工地上运来黄沙和水泥共102吨。2、(1)大船小船人数4条1条28人2条4条28人(2)4×10+7=47(元)【详解】略3、2400元.【分析】先把1个笔盒和1个书包的钱数相加,求出每人买1个笔盒和1个书包,需要多少钱,再乘40人,即可求出一共要花多少元.【详解】(18+42)×40=60×40=2400(元)答:共花2400元.【点睛】本题考查了数量关系:总价=单价×数量.4、男生5名;女生15名【分析】操场上有20名同学在跳绳,其中是男生,是女生,就是把20名同学看作一个整体,把这个整体平均分成4份,男生占其中1份,女生占其中3份,要求男生有多少名,就是把20平均分成4份,求一份是多少,用除法计算,列式为:20÷4=5(名),要求女生有多少名,就是把20平均分成4份,求3份是多少,可以先求出1份,再乘3,列式为:20÷4×3=15(名);据此解答即可。【详解】男生:20÷4=5(名)女生:20÷4×3=5×3=15(名)答:男生有5名;女生有15名。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,找清题目给出的数量关系,然后列式计算即可。5、210千克【分析】根据题意可知,第一筐比第二筐多卖出150-30=120千克,这两筐梨同样重,则第二筐剩下的比第一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 员工安全岗位责任制
- 社区医院物业管理方案
- 物业服务方案社区环境
- 排查安全隐患
- 游戏虚拟货币系统开发项目分析方案
- 火工品管理专业隐患排查标准培训
- 二氧化碳气瓶组安全风险告知与管理培训
- 心理情绪与安全行车培训
- 输配电及用电工程线路安全运行维护措施培训
- 2026二上数学认识时间核心素养课件
- 外研版(三起)(2024)小学三年级上册英语Unit 2《My school things》教案
- 电子产品组装工艺流程手册
- DB4203∕T 239-2024 黄精九蒸九晒加工技术规程
- 《大数据导论》电子教学课件
- 网店客服管理-售前客户服务-课件-
- (高清版)AQ 2004-2005 地质勘探安全规程
- DL∕T 1576-2016 6kV~35kV电缆振荡波局部放电测试方法
- 女病人导尿术操作及评分标准
- 《肺部感染的护理课件》
- 风湿免疫疾病的心理应激与心理干预
- 压力容器制造评审记录
评论
0/150
提交评论