成都盐道街中学初一入学语文分班考试真题含答案

-成都盐道街中学初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字读音正确的一项是（）A.薄雾（bó）B.差事（chā）C.和谐（hé）D.模范（mó）答案：D解析：A项“薄”应读作báo，B项“差”应读作chāi，C项“和”应读作huó。(2)下列词语中，与“安静”近义词的是（）A.沉默B.昂贵C.精美D.激动答案：A解析：近义词是“安静”与“沉默”，其余均为反义或无关词。(3)下列句子中没有语病的一项是（）A.他昨天哭了，因为考试没考好。B.我们等到天黑才回家。C.她昨天给我讲了一个笑话，自己笑了。D.春天来了，天气和暖，阳光灿烂。答案：D解析：A项关联词使用不当，B项“等到”搭配不当，C项“自己笑了”前后矛盾。(4)下列选项中，对应《春晓》的作者是（）A.李白B.杜甫C.孟浩然D.王昌龄答案：C解析：《春晓》是唐代诗人孟浩然所作。(5)下列文学常识错误的一项是（）A.《少年闰土》选自鲁迅的《故乡》B.安徒生童话的代表作有《丑小鸭》《海的女儿》C.《水浒传》的作者是施耐庵D.鲁滨逊漂流记的作者是雨果答案：D解析：《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福，不是雨果。(6)下列诗句与“明月松间照”对仗的一项是（）A.清泉石上流B.随风潜入夜C.安得广厦千万间D.莫愁前路无知己答案：A解析：对仗要求结构对称，“明月”对“清泉”，“松间”对“石上”，“照”对“流”。(7)下列句子中，情感色彩为褒义的一项是（）A.他总是自以为是。B.她工作非常努力。C.那个谣言真是令人发笑。D.他是个懒惰的人。答案：B解析：“努力”为褒义词，其余为贬义或中性词汇。(8)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是（）A.天空像一块蓝宝石。B.他跑得比兔子还快。C.江水咆哮着向前奔去。D.春天来了，庄稼长得很快。答案：A解析：比喻是通过将本体比作喻体来表达，其余为夸张、拟人等。(9)下列句子中，关联词使用恰当的一项是（）A.因为他很努力，所以取得了好成绩。B.因为他没复习，所以没考好，但是还是努力了。C.他不是没努力，所以考好了。D.他虽然没努力，但是考好了。答案：A解析：关联词使用准确，B项逻辑混乱，C项结构错误，D项语序不当。(10)下列诗句中，描写儿童生活的一项是（）A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山B.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜C.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹D.欲穷千里目，更上一层楼答案：B解析：B项出自《四时田园杂兴》，描写儿童学习种瓜的场景。(11)下面句子中“之”字的意思是（）A.之乎者也B.数声风笛离亭外，更上一层楼C.王戎不取道旁李D.过故人庄答案：C解析：“之”在此句中是“的”之意，表示修饰关系。(12)下列选项中，不属于中国传统文化的一项是（）A.元宵节吃元宵B.清明节扫墓C.端午节赛龙舟D.圣诞节送礼物答案：D解析：圣诞节是西方节日，不属于中国传统文化。(13)下列句子中，按语序转换正确的一项是（）A.直接引语：“你真的很棒。”B.间接引语：他说话了，说：“你真的很棒。”C.间接引语：他告诉我：“你真的很棒。”D.直接引语：你真的很棒。答案：C解析：从直接引语转换到间接引语时，引号要去掉，并根据语境调整。(14)下列词语中，与“改正”意思相近的一项是（）A.减少B.改变C.纠正D.改进答案：C解析：“改正”即“纠正”，其余意思相近但不是正确答案。(15)下列句子中，用“被”字句表达正确的一项是（）A.他被老师表扬了。B.他被老师表扬。C.他赶紧被老师表扬。D.他被老师和同学表扬了。答案：A解析：“被”字句的结构为“被+施动者+动词+补语”，通常用“了”表示动作完成。(16)下列诗句中，使用了夸张手法的一项是（）A.绿杨烟外晓寒轻B.却道故人来，青山即我友C.欲穷千里目D.野火烧不尽答案：C解析：C项“欲穷千里目”是夸大展望的表达，属于夸张手法。(17)下列句子中，表达作者对童年的怀念的一项是（）A.小草偷偷地从土里钻出来B.夕阳无限好，只是近黄昏C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香D.儿童相见不相识，笑问客从何处来答案：D解析：D项出自《回乡偶书》，表达了作者对童年时光的怀念。(18)下列句子中，诗句感情色彩为中性的一项是（）A.谁言寸草心，报得三春晖B.绿杨烟外晓寒轻C.举头望明月，低头思故乡D.竹杖芒鞋轻胜马答案：B解析：B项是客观描写春景，感情色彩中性。(19)下列选项中，属于中国古代四大名著的一项是（）A.《红楼梦》B.《梦溪笔谈》C.《庄子》D.《世说新语》答案：A解析：中国古代四大名著是《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》。(20)下列句子中，描写人物心理的一项是（）A.天空湛蓝，白云飘逸B.他想了很久，终于决定去C.村庄坐落在山下，炊烟袅袅D.树上结满了红果子答案：B解析：B项直接描写了人物的心理活动，其余为环境描写或动作描写。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“已知并不是结局，而是新的开始。”是《______》中的名言。答案：《小王子》解析：这句话出自《小王子》，寓意人生中的每一个经历都是新的开始。(22)贾宝玉是《______》中的主人公。答案：《红楼梦》解析：《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，贾宝玉是其主要人物。(23)“______，一寸光阴一寸金。”出自《长歌行》。答案：少壮不努力解析：此句强调珍惜时间的重要性。(24)“烈火真能烧尽野草。”中的“烧”字是动词，表示______。答案：燃烧解析：动词“烧”在这里表示“燃烧”的意思。(25)大雁的迁徙是因为季节变换，这是______现象。答案：自然解析：这是自然现象，由季节变化引起。(26)“苔痕上阶绿，草色入帘青。”出自______的《陋室铭》。答案：刘禹锡解析：此句描写陋室环境，出自刘禹锡的《陋室铭》。(27)“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”作者是______。答案：苏轼解析：这是苏轼《题西林壁》中的诗句，表达观察角度的不同。(28)“______，锄禾日当午。”出自李绅的《悯农》。答案：锄禾日当午解析：此句出自《悯农》(其一)，描写农民辛勤劳动的情景。(29)“力尽不知热，但惜身体。”出自白居易的______。答案：《观刈麦》解析：此诗句描写农民辛苦劳作，表达了对农民的同情。(30)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”出自______。答案：陆游解析：这是陆游《游山西村》中的名句，描写山水迷宫中的惊喜转机。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(31)（1）用自己的话概括这首诗的主要内容。答案：这首诗描写春日里村居生活的宁静美好，孩子们放学后欢快地放风筝的情景。解析：全诗充满了诗情画意，展现了一幅温馨惬意的春景图。（2）诗中描绘的是哪个季节的景象？答案：春天解析：诗中提到“二月天”“杨柳”“春烟”，均属春天的典型意象。（3）这首诗表达了作者怎样的情感？答案：对乡村生活的热爱和向往，以及对儿童天真烂漫的描写。解析：这首诗通过描写自然景色和儿童活动，表现出轻松愉快、充满生机的情感。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《守株待兔》宋人有耕者，田中有株^{1}。兔走触株^{2}，折颈而死。因释其耒而守株^{3}。冀^{4}复得兔^{5}，兔不可复得，而身为宋国笑^{6}。【注释】1.株：树桩2.触株：撞到树桩3.释其耒：放下农具4.冀：希望5.复得兔：再次得到兔子6.身为宋国笑：被宋国人嘲笑(32)（1）解释加点词“冀”的意思。答案：希望解析：文中“冀复得兔”意为“希望再次得到兔子”。（2）“兔走触株”中的“走”是什么意思？答案：跑解析：古代“走”常指“跑”的意思，而非“步行”。（3）简要概括这则寓言的寓意。答案：不劳而获是不可能的，要脚踏实地地努力工作。解析：故事中的农夫守株待兔，最终落得被嘲笑下场，说明不靠自己努力而寄希望于运气是不现实的。（4）这则寓言出自《______》，作者是______。答案：《韩非子》，韩非解析：寓言出自《韩非子·五蠹》，作者是战国时期的法家代表人物韩非。（5）请将文言句子“兔不可复得，而身为宋国笑”翻译成现代汉语。答案：兔子不可能再得到，反而被宋国人嘲笑。解析：句子描述了农夫因守株待兔而被嘲笑的结局。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《做一盏灯》生活中经常遇到“看不见”的路。在现实的黑暗中，我们常常需要一盏灯，不是为了照亮别人，而是为了让自己看清方向，走向光明。有时，这盏灯是母亲的一句叮嘱，老师的一个鼓励，朋友的一次援手；有时，这盏灯是书本上的一段话，一句诗，甚至是一首小小的歌词；有时，这盏灯是内心深处的信念，是坚持的方向，是无言的温暖。每一个漫漫长夜，我们都需要一盏灯，哪怕它微弱，哪怕它只有一丝光亮，也足以温暖我们内心角落最柔软的地方。(33)（1）文章的中心思想是什么？答案：每个人都需要一盏指引方向的灯，哪怕它微弱，也能照亮人生的路。解析：文章通过多个“灯”的比喻，表达希望与信念的重要性。（2）“这盏灯”在文中指代什么？答案：光明的指引和内心信念。解析：文章用“灯”作为象征，代表希望、鼓励和信念。（3）找出文中运用了比喻修辞的一项。答案：“有时，这盏灯是书本上的一段话，一句诗，甚至是一首小小的歌词”解析：这里将“灯”比作鼓励或引导，属于比喻。（4）文中“每一个漫漫长夜”指的是什么？答案：人生旅程中的困难时期。解析：“漫漫长夜”象征困难和迷茫的时期。（5）你认为文中“母亲的一句叮嘱”和“朋友的一次援手”分别突出了什么？答案：分别突出了亲情的温暖和友情的支持。解析：两者分别表达了不同的人际关系对个人的鼓励与帮助。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《小狗的奇迹》在一个安静的小村庄里，生活着一只名叫豆豆的小狗。它并不是一只特别漂亮或是聪明的小狗，但它却创造了奇迹。豆豆的主人是一位孤独的老人。每天，豆豆都会陪老人散步，听他讲过去的故事，是他唯一的朋友。有一次，老人不小心摔倒，受伤严重，豆豆始终守在老人身边，直到救护车赶到。这次事件让全村人知道了豆豆不是一只普通的狗，而是一只充满爱和勇气的伙伴。从此，豆豆成了村庄的明星，人们开始关注它，甚至为它设立了“豆豆记功碑”。(34)（1）文章主要写了什么内容？答案：讲述了一只名叫豆豆的小狗如何用它的忠诚和勇气帮助老人，并因此成为村庄的明星。解析：文章以豆豆的行为为主线，叙述了它对老人的陪伴与帮助。（2）文中“奇迹”指的是什么？答案：豆豆在老人受伤时守在身边，直到救护车到来这一事件。解析：文中“奇迹”形容的是豆豆在关键时刻做出的非凡举动。（3）文中描写“豆豆”性格特点的句子有哪一句？答案：“它并不是一只特别漂亮或是聪明的小狗，但它却创造了奇迹。”解析：这句话说明豆豆虽然不是特别聪明，但有爱与勇气。（4）从结构上看，文章属于哪一种结构？答案：总分结构解析：文章先总述豆豆的普通，再通过事件突出它的不凡之处。（5）豆豆的行为体现了什么美德？答案：忠诚与勇敢解析：豆豆始终陪伴主人，尽心尽力帮助他，表现出忠诚与勇敢的品质。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那次尝试要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次尝试在我七岁那年，父母带我去北京参观天文馆。站在巨大的星空投影装置前，我第一次见到了真实存在的“星星”