2026年黑龙江省鹤岗市八年级语文下册期末考试试卷及答案

2026年黑龙江省鹤岗市八年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A.我三十万大军胜利南渡长江，人民解放军百万大军横渡长江。

B.“飞天”凌空，不仅仅是一个动作，更是一种精神。

C.闻一多先生还有别的兴趣，如诗、词、曲、赋、古文、散文、小说等。

D.《桃花源记》《小石潭记》等文章都描写了美丽动人的自然景色。答案：B

解析：A项句号使用错误，应为逗号；C项列举项之间应加顿号；D项题号应加引号。(2)、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是

A.母亲啊！你是荷叶，我是红莲。

B.大雁归来，就像春天的使者。

C.灯笼是黑夜中的一颗星。

D.他像一只沉默的狼。答案：A

解析：A项是拟人，不是比喻；B、C、D项均用“像”体现比喻。(3)、下列句子中，与《三峡》一课内容不相符的一项是

A.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

B.清荣峻茂，良多趣味。

C.两岸石壁，五色交辉。

D.林寒涧肃，常有high猿常啸。答案：D

解析：D项“high猿”应为“哀猿”，这是对《三峡》中“常有高猿长啸，属引凄异”的误写。(4)、下列加点词语解释有误的一项是

A.杂文如匕首，如投枪（比喻）

B.磨刀霍霍（形容准备战斗）

C.烘云托月（衬托）

D.自出心裁（发挥自己的创意）答案：C

解析：“烘云托月”比喻从侧面描写、衬托人物或事物，与“烘托”同义，正确。(5)、下列句子中，与“回延安”一课表达的情感特征不符的一项是

A.延安的岸，延安的山，啊延安！

B.一曲延安情，难忘党恩深。

C.我愿化作泥土，只要培护延安花。

D.延安的天，延安的地，我都熟悉。答案：D

解析：D项语气较为平淡，其他三项皆有浓烈的情感表达，与“回延安”的深情感恩主题不符。(6)、下列选项中，对《大自然的语言》一课内容理解正确的一项是

A.“大自然的语言”指的是自然界的各种动植物。

B.作者通过观察自然现象说明物候现象与地理气候的关系。

C.文章认为物候现象与人类活动的关系不大。

D.文章的顺序是按照时间顺序来写的。答案：B

解析：A项“大自然的语言”指物候现象；C项与文章观点矛盾；D项写作顺序是逻辑顺序，非单纯时间顺序。2、名句默写（10分）

(1)、《桃花源记》中描写桃林美景的句子是：________________________________________________。答案：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

解析：原文该句描写桃源入口的景致，准确反映自然美景。(2)、《记承天寺夜游》中表达夜游心境的句子是：________________________________________________。答案：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

解析：该句描写月色下庭院的景致，体现作者清冷孤寂的心境。(3)、《短文二篇》中“山光悦鸟性，潭影空人心”出自哪位唐代诗人？__________。答案：常建

解析：该句出自《题破山寺后禅院》，作者是常建。(4)、《社戏》中描写月光下的戏台的句子是：________________________________________________。答案：月光在暮色里照着这小村，这小戏台，这小院子。

解析：该句出现在《社戏》中，描写月夜下的戏台景色。(5)、《灯笼》中提到“灯笼笼着光，照着人，也照着前路”，这句话表达了作者怎样的情感？__________。答案：对祖国的热爱与对未来的希望

解析：作者借灯笼象征光明与希望，表达对国家和民族未来的关切与期待。3、语言运用（8分）

下面句子中有语病的一项是

A.《与朱元思书》是一篇优美的山水散文。

B.社戏演出时，老人们坐在戏台下观看。

C.安塞腰鼓的鼓声震耳欲聋，充满力量。

D.他在学习语文时，经常误用标点符号。答案：B

解析：B项“坐在戏台下观看”搭配不当，应改为“坐在戏台下观看演出”或“坐于戏台下观看”。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

*(1)、《题破山寺后禅院》表达了作者怎样的思想感情？

A.高山仰止

B.田园感受

C.心境宁静

D.人生感慨答案：C

解析：该诗通过描绘禅院的幽静景色，表达了作者内心的超然与宁静，与“闲居寡欢”的心境相符。(2)、《回延安》中“老.bridge跨过山这边，笑迎亲人回延安”的比喻意义是：

A.表达对延安的思念

B.表达对亲人的欢迎

C.表达延安的温暖

D.象征延安与亲人的情感纽带答案：D

解析：该句用“老.bridge跨过山这边”比喻延安与亲人之间的联系，象征情感的沟通与联通。（二）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》选段，回答问题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。题目：解释下列句子中的加点词。

(1)、略无阙处：___________________________________________。答案：没有缺口的地方

解析：“阙”通“缺”，意为缺口。(2)、素湍绿潭：___________________________________________。答案：白色的急流和绿色的深潭

解析：“素湍”指湍急的白水，“绿潭”形容清澈碧绿的潭水。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《社戏》选段，回答问题。

鲁迅先生写“社戏”时，强调了人情味和生活气息。文章中描写了一个夜晚，大家去戏台看戏的场景。题目：说说“社戏”这个标题的作用。答案：“社戏”既是文章的主旨，也是贯穿全文的线索。

解析：本文围绕“社戏”展开叙述，表现了农村生活的真实与美好。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》选段，回答问题。

所谓大自然的语言，是指自然界中一些可以作为季节变化标志的现象，比如燕子南飞、蝌蚪始生等等。这些现象是大自然给出的信号，告诉人们什么季节到了。题目：哪些自然现象可以作为大自然的语言？请举出两个。答案：燕子南飞、蝌蚪始生

解析：从文中可以看出，燕子南飞和蝌蚪始生是典型的物候现象，是大自然的语言。三、名著阅读（10分）题目：《灯笼》一课中，作者通过描写灯笼表达了怎样的情感？请结合文中内容说明。答案：表达了对祖国的热爱与对民族未来的希望。

解析：文中提到“灯笼”象征光明，代表对国家