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-河北省秦皇岛市重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘(shēnshēn)学子B.褫夺(chǐduó)C.刚愎(gāngbì)自用D.鞭笞(biāntī)答案:A解析:选项A中的“莘莘”读音为shēnshēn,正确;选项B中“褫夺”应读为chǐduó;选项C中“刚愎”应读为gāngfù;选项D中“鞭笞”应读为biānchí。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.沧海一粟,马革裹尸B.斑驳陆离,诲人不倦C.异想天开,破釜沉舟D.精疲力尽,一气呵成答案:D解析:A中“沧海一粟”无错,但“马革裹尸”中“马”应为“马革”;B中“斑驳陆离”正确;C中“破釜沉舟”正确;D中所有词语均无错别字。(3)下列句子中,成语使用正确的一项是A.他总是首当其冲,为同学排忧解难B.这道题太难了,我真是差强人意,无从下手C.她的作文写得美轮美奂,充满了诗意D.他在这件事上表现得很不刊之论答案:C解析:A中“首当其冲”应指最先受到攻击或遭遇困难;B中“差强人意”意为大体上还满意,不能用于表示无从下手;C正确;D中“不刊之论”用于形容不可修改的言论,不能形容表现。(4)下列句子中,没有语病的一项是A.由于疫情影响,很多学生在家上网课,学习效率显著提高B.我们必须防止不犯这样的错误,以免再次发生C.他做事总是先考虑自己,然后再考虑别人,所以很受大家欢迎D.这文学作品描绘了徐徐展开的山色和云雾的秀美景色答案:A解析:B中“防止不犯”存在否定失当;C中“考虑自己,然后再考虑别人”逻辑颠倒;D中“徐徐展开”重复啰嗦。(5)下列句子中,词语搭配不当的一项是A.他被选为最合适的代表,真是当之无愧B.天空中飘着稀稀疏疏的云朵C.这场运动会举办得非常成功D.他的性格非常坚韧不拨答案:D解析:“坚韧不拨”应为“坚韧不拔”。(6)下列句子中,语序不当的一项是A.公园里有许许多多的游客在散步B.被选中的学生是要参加这次比赛的C.流水线上的工人被仔细地安排D.我们计划在下周召开一次会议答案:B解析:B中“被选中的学生是要参加这次比赛的”语序不当,应为“要参加这次比赛的学生是被选中的”。(7)下列句子中,缺乏主语的一项是A.他站立在山顶上,眺望着远方B.由于天气原因,活动不得不取消C.历史是一部厚重的书,需要我们去细细品读D.每个人都应当为自己的行为负责答案:B解析:B中“由于天气原因”是状语,“活动不得不取消”是主句,但缺少主语。(8)下列句子中,没有歧义的一项是A.公司领导和他谈了一次话B.他昨天在图书馆看到一本很有趣的书C.这个人是老师和同学都尊敬的D.他已经完成了作业和考试答案:B解析:A中“领导”指谁不明确;C中“都尊敬的”指谁不明确;D中“作业”和“考试”存在歧义。(9)下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是A.他喜欢读书,尤其是《史记》《汉书》《后汉书》这些历史典籍B.北京的秋天,是令人心旷神怡的季节C.“你是谁?我怎么从来没有见过你?”她说D.这篇文章写得真好,真是文采斐然,妙笔生花答案:D解析:D中逗号使用不当,应为“你是谁?我怎么从来没有见过你?”然后是句号。(10)下列句子中,划线词语解释错误的一项是A.望文生义:看到词语的字面意思就产生错误的理解B.谦敬错位:在不当的语境中使用敬语或谦语C.误用对象:将成语用于不恰当的人或事D.从属关系:词语之间没有修饰或限定关系答案:D解析:从属关系是指词语之间存在修饰或限定关系。(11)下列句子中,没有使用比喻的一项是A.他的笑容像阳光一样温暖B.她的声音宛如天籁之音C.流水顺着山势奔涌而下D.这本书就像一盏明灯,照亮了我前行的道路答案:C解析:C中“流水顺着山势奔涌而下”为直接描写,非比喻。(12)下列句子中,使用借代的一项是A.春风化雨,润物无声B.他骑着一匹马从远方归来C.看见他满脸的疲惫,就知道他辛苦了D.他把成绩单藏在书包里答案:B解析:B中“骑着一匹马”借代“他”,非直接称谓。(13)下列句子中,使用了反问修辞的一项是A.面对人生,我们难道没有责任吗?B.他非常乐观,总是面带微笑C.春天来了,万物复苏D.这个问题很简单,你应该能解决答案:A解析:A为反问句;B为直接陈述;C为描写;D为陈述句。(14)下列句子中,表达得体的一项是A.请各位领导批评指正B.听到这个消息,我简直是激动得流泪C.希望你不要再这样顽固地坚持自己的意见D.这样的天气,真是让人无语答案:A解析:A为得体的表达;B用词夸张;C语气不当;D用词不雅。(15)下列句子中,没有使用对偶修辞的一项是A.山光悦鸟性,潭影空人心B.桃花流水窅然去,有路可寻不可见C.看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来答案:B解析:A、C、D均为对偶句;B为对仗不工整的诗句。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。答案:1.本诗通过描写幽静的竹林环境和诗人独坐弹琴、长啸的情景,表达了诗人(1分)2.诗中“幽篁”一词指的是(1分)3.“深林人不知”一句说明(2分)4.“明月来相照”一句有什么表达效果?(2分)5.本诗的语言风格是(2分)解析:1.表达了诗人闲适自得、远离尘嚣的情感。2.“幽篁”指的是幽深的竹林。3.说明诗人虽然独处,但并不感到寂寞,反而是与自然和谐相处的体现。4.“明月来相照”运用拟人手法,赋予明月以灵性,表现了诗人对自然的亲切感受。5.本诗语言清新淡雅,富有禅意和美感,属于清新淡雅的风格。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)《愚公移山》节选北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋,汝等愿吾移山乎?其子曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?”其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?若夫子之不智也!”答案:1.“且”在文中的意思是(2分)2.“损魁父之丘”中“损”的意思是(2分)3.文中“其子曰”的“曰”用法是(2分)4.愚公移山的原因是什么?(3分)5.文中哪一句话最能体现“愚公”的精神?(2分)解析:1.“且”意为“将近,将近于”。2.“损”意为“削减,减少”。3.“曰”在这里是“说”的意思,用于引述他人说话。4.愚公移山的原因是北山挡住了交通,进出不便。5.“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴”最能体现愚公坚持不懈、不畏艰难的精神。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)草木有本心,何求美人折林清玄有次坐在西湖边看柳树,柳条随风轻拂,我忽然想到,草木有本心,何求美人折。那一年,我在江南做记者,常常到花园去采访花卉。有一天,我在一条小道上看见一个女孩在给一株垂丝海棠浇水。我好奇地问她:“你为什么喜欢这株海棠?”她笑着说:“因为它开得特别好。”我忽然明白,草木不一定渴望被折,但人却常常渴望被看重。就像这株垂丝海棠,因为无人问津,才更希望被看到。答案:1.文章的主旨是(3分)2.作者为什么说“草木有本心,何求美人折”?(3分)3.文中提到“一个女孩在给一株垂丝海棠浇水”,这句话的作用是什么?(3分)4.请概括文中女孩的人物形象。(3分)5.你如何理解“因为无人问津,才更希望被看到”这句话?(5分)解析:1.主旨是人应像草木一样,拥有内在的美好,不需要外在的肯定。2.因为草木只是自然生长,并不渴望被折,而人却常常渴望被看重。3.引出下文,为后文的主旨做一个铺垫。4.女孩人物形象:细心、有爱心、关注平凡的事物。5.这句话表达了即使被忽视,人也应该坚持自己的价值,希望被理解和认可。五、写作

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