河南省三门峡市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-河南省三门峡市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)以下词语中，书写完全正确的一项是A.黯淡B.倾覆C.荣耀D.苍海答案：B解析：A项“黯淡”正确，B项“倾覆”正确，C项“荣耀”正确，D项“苍海”应为“沧海”，故选B。(2)“安静”和“宁静”属于A.反义词B.近义词C.兼词D.无关联答案：B解析：二者都表示平静、没有喧闹，为近义词。(3)以下句子中，没有语病的一项是A.他在公园里认真地锻炼身体。B.她在卧室里看到了一本非常有趣的书。C.因为他努力学习，所以成绩提高很多。D.他因为考试不及格，所以心里很难过。答案：C解析：A项“锻炼身体”搭配不妥，语序不当；B项“卧室里”与“看”搭配偏向语义不清；C项语义通顺；D项“因为……所以……”句式搭配不完整，前后应为关联词，故选C。(4)下列诗句中反映了思乡之情的是A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。B.野火烧不尽，春风吹又生。C.玉不琢，不成器；人不学，不知道。D.举头望明月，低头思故乡。答案：D解析：D项出自李白《静夜思》，表达了对故乡的思念之情。(5)“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自A.杜甫《春夜喜雨》B.王维《九月九日忆山东兄弟》C.白居易《赋得古原草送别》D.李绅《悯农》（其二）答案：B解析：此句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，描写重阳节思念亲人的场景。(6)“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”使用的是A.拟人B.比喻C.对偶D.排比答案：C解析：这是对偶句，两组句子结构对称、字数相等，语义相关，符合对偶修辞。(7)下列成语使用不正确的一项是A.他学习十分认真，总是争先恐后地回答问题。B.小明做事认真，总是专心致志。C.老师讲的课非常精彩，同学们听得津津有味。D.小红说话很有分寸，不论是褒义还是贬义词都用得恰当。答案：A解析：“争先恐后”一般用于多个对象争相行动，用在单一主体“他”身上意义不当，应改为“积极主动”等。(8)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。答案：D解析：D项出自贺知章《咏柳》，描绘春天柳树的绿意盎然。(9)下列加点词的意思相同的一项是A.人不可貌相，海水不可斗量——青蛙不可貌相，傻瓜不可斗量B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.守株待兔——巧取豪得D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行答案：B解析：B项中“裁出”和“似剪刀”表达的是春风像剪刀一样剪出柳叶的意境；A、C、D项中词语含义不同。(10)下列哪个作家属于唐代？A.杜甫B.李白C.王安石D.孟子答案：B解析：B项李白是唐代著名诗人；A项杜甫也是唐代；C项是宋代；D项是战国时期。(11)“与其临渊羡鱼，不如退而结网”意思是A.不要空想，要实际努力B.与其无为，不如多思考C.与其失败，不如被动等待D.与其等待，不如抱怨答案：A解析：这句话出自《汉书·董仲舒传》，意为与其羡慕别人得到的东西，不如自己努力去争取。(12)“背”字在下列句子中不属通假字的一项是A.请循其本，何必劳神苦思？B.实是欲界之仙都C.欲穷千里目，更上一层楼D.余则缊袍敝衣，生活在土mái之中答案：C解析：A项“循”通“循”；B项“实”通“是”；D项“mái”通“埋”；C项“背”不是通假字。(13)下列诗句中，描写自然景物的一项是A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.白日依山尽，黄河入海流C.夜来风雨声，花落知多少D.少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐答案：C解析：C项出自孟浩然《春晓》，描写自然景物；其余则是抒情或叙事。(14)“柳暗花明又一村”出自A.陆游《游山西村》B.杜甫《绝句》C.刘禹锡《陋室铭》D.王磐《朝天子·咏喇叭》答案：A解析：出自陆游《游山西村》，表达诗人在困惑中找到新的出路。(15)下列句子中，含有因果关系的一项是A.尽信书不如无书B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.不鸣则已，一鸣惊人D.她因为生病，所以没去上学答案：D解析：D项为因果关系；其余为并列、修辞或转折。(16)下列哪个字是多音字？A.和B.和尚C.和气D.花和露答案：A解析：“和”有多种读音，如hé、hè、huó、huò、hú，属于多音字。(17)“明月松间照，清泉石上流”出自A.苏轼《饮湖上初晴后雨》B.王维《山居秋暝》C.杜甫《绝句》D.李绅《悯农》答案：B解析：出自王维的《山居秋暝》，描写山间清幽景色。(18)下列文学作品中，属于寓言故事的是A.《红楼梦》B.《西游记》C.《守株待兔》D.《四大名著》答案：C解析：C项《守株待兔》是寓言故事；其余为小说或名著。(19)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的声音如同洪钟B.天空像一块蓝色的画布C.暴风雨前的海面显得异常平静D.泪水似断线的珍珠答案：C解析：C项为直接写景物，未用比喻；其他都用了比喻。(20)下列属于中国传统文化节日的是A.圣诞节B.雇工节C.中元节D.万圣节答案：C解析：中元节是中国传统节日，又称鬼节；其余属外来节日。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“夜来风雨声，________。”答案：花落知多少解析：出自孟浩然《春晓》，完整诗句为“夜来风雨声，花落知多少”。(22)“我寄愁心与明月，随风直到________。”答案：夜郎西解析：出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完整诗句为“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”(23)“山重水复疑无路，________。”答案：柳暗花明又一村解析：出自陆游《游山西村》，表达意境转换、豁然开朗。(24)“白日依山尽，________。”答案：黄河入海流解析：出自王之涣《登鹳雀楼》，描写日落景象。(25)“人闲桂花落，夜静春山空”描写的是________时的情景。答案：春天解析：这些诗句出自王维《鸟鸣涧》，描绘春天的静谧风景。(26)“欲穷千里目，更上一层楼”意思是________。答案：要想看得更远，就要站在更高的地方解析：出自王之涣《登鹳雀楼》，含义是不断追求更高目标。(27)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中的“天街”指的是________。答案：京城街道解析：出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，描写唐代长安的街道。(28)“床前明月光，疑是地上霜”中的“床”指的是________。答案：井栏解析：这是李白《静夜思》中的诗句，根据古诗背景，“床”实际是井栏。(29)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自________。答案：杜牧《山行》解析：诗句直接出自杜牧的《山行》，描写秋日山行所见景色。(30)“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中的“学海”比喻的是________。答案：知识的海洋解析：古代常用“学海”来形容学习的广阔和困难。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。(1)这首诗的作者是________。答案：王之涣解析：《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的代表作之一。(2)这首诗表达了诗人________的主旨。答案：积极向上、不断追求更高目标解析：最后一句“更上一层楼”体现诗人对人生不断进取的态度。(3)从表达方式上看，全诗主要运用了________描写。答案：景象解析：全诗通过诗句简洁地描绘了自然景象和人生感悟。(4)诗中哪个词语最能体现空间感？答案：千里解析：“千里”表现了空间的广阔，与“更上一层楼”呼应。(5)请写出你对“欲穷千里目”这句的理解。答案：想要看到更远的景色，就要站得更高解析：这句话寓意人生追求更高目标的重要性。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。(1)文中的“株”指的是________。答案：树木的根部解析：文中“株”指地里的树桩。(2)这则寓言故事说明的道理是________。答案：不要死守经验，要抓住事物的发展规律解析：寓意为不可因偶然的收获而固守旧习。(3)文中哪一位是故事的主人公？答案：宋人解析：故事的主人公是宋国的农夫。(4)下列哪一句是文言文中的直接语句？A.宋人有耕者B.兔走触株C.因释其耒而守株D.兔不可复得答案：D解析：D项是句子本身，其余为句子成分或状语。(5)请写出“冀复得兔”一句的现代汉语意思。答案：希望再次得到兔子解析：冀意为希望，“复得”是重新得到。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)《我的老师》在我小学的时候，有一位老师让我终生难忘。她叫李老师，说话温柔，但对同学们要求却非常严格。她总是鼓励我们多思考、多提问，让我们懂得知识来源于思考。有一次，我在语文考试中因为没看清题目而失分，她没有批评我，而是耐心地帮我分析错误，让我明白了细心的重要性。我非常感激她，因为她不仅教给我知识，还教会了我学习的方法和做人的道理。(1)这篇文章主要讲述了谁的故事？答案：李老师解析：文章以李老师为中心，叙述了她的教学方法和对学生的影响。(2)从文中可以得知，李老师的特点有哪些？答案：说话温柔、对学生严格、鼓励思考解析：文中明确提到李老师的性格特点和教育方式。(3)作者因为什么而失分？答案：没看清题目解析：直接描写作者考试失败的原因。(4)文中李老师没有批评作者，而是进行了什么行为？答案：耐心地帮他分析错误，让他明白细心的重要性解析：体现李老师的关怀与教育方式。(5)这篇文章表达了作者怎样的情感？答案：感激之情解析：从最后一句可以看出，作者非常感谢李老师。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)《一个普通的日子》今天是周一，可是我没有去上学。因为身体不太舒服，我决定在家休息。虽然我错过了课堂，但我在家看了很多书。妈妈告诉我，读书可以让人增长见识，积累知识。我们还一起做了晚餐。回到家后，我发现自己特别喜欢读书，尤其是那些描写大自然的书籍，它们让我感到亲近自然。(1)作者今天为什么没去上学？答案：身体不太舒服解析：文中明确提到原因。(2)妈妈告诉作者什么道理？答案：读书可以让人增长见识，积累知识解析：妈妈的话直接点明了主题。(3)从文中可以得出什么结论？答案：作者对读书产生了浓厚的兴趣，特别是自然类书籍解析：最终句子表明了作者对阅读的喜爱。(4)文中“普通的日子”为什么显得不普通？答案：因为作者在家读书，发现了读书的乐趣解析：虽为普通的一天，但产生了深刻的情感体验。(5)请写出文章的主旨。答案：一个普通的在家休息的日子，却让作者有了深刻的收获解析：通过一个普通的日子，表达了作者在阅读中获得的情感和知识。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以“最难忘的那一天”为题目，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：最难忘的那一天那是我小学毕业的那一天。空气中弥漫着紧张而又兴奋的气息，同学们都在为即将进入初中而准备，我也一样。那天早上，我早早地起了床，赶往学校参加毕业典礼。阳光透过窗户洒在教室里，温暖而明亮。第一项活动是颁奖，校长为成绩优异和进步明显的同学颁发了奖状。刚获得进步奖的我，看到那张贴在胸口的奖状，脸上泛起了红晕，心中充满了自豪。接下来的