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-四川省泸州市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.羁绊(jī)恬静(tián)B.剥落(bō)鲜妍(yán)C.畸形(jī)狙击(jū)D.颤栗(chàn)潜台词(qián)答案:A解析:A项中所有字的读音都正确。B项中“剥落”的读音应为“bō”误为“bāo”;C项中“狙击”的读音应为“jū”误为“jí”;D项中“潜台词”的读音有时误读为“qiǎn”。(2)下列成语使用正确的一项是A.这篇文章写得真是首当其冲,让人难以置信。B.他在演讲中侃侃而谈,不瘟不火,赢得了满堂喝彩。C.这种手表造型独特,美轮美奂,深受消费者喜爱。D.这件事虽然处理得不够完美,但差强人意,总算完成了任务。答案:D解析:D项中“差强人意”使用正确,表示大体上还能满意。“首当其冲”原指最先受到攻击,用在此处不恰当;“不瘟不火”多用于戏剧表演,用来形容演讲不妥当;“美轮美奂”指建筑等华美壮观,用于形容手表不准确。(3)下列句子中,病句是A.他昨天在公园里遇到了一个非常优秀的老师。B.我们学校最近开展了“安全出行”教育活动。C.这个消息传得沸沸扬扬,让很多人都感到震惊。D.是否认真听课,是提高成绩的关键。答案:C解析:C项“传得沸沸扬扬”结构重复,前面已有“消息”,后面“传得”已包含传递的信息,多用于描述传闻或谣言传播,但此处搭配不当。(4)下列句子中,语序不当的一项是A.在北京的故宫里,我见到了许多珍贵的历史文物。B.我们不但要学习语文知识,更要培养语文素养。C.他虽然很忙,但是仍然坚持每天读书。D.今天下午的数学课,我们听讲得非常认真。答案:D解析:D项“今天下午的数学课”应放在句子的前面,“我们听讲得非常认真”作为主句,语序不当。(5)下列句子中,搭配不当的一项是A.她是我最尊敬的老师之一。B.他经常在晚上学习到很晚。C.本次考试考查的知识点非常多。D.那位演员演唱得非常动人。答案:D解析:D项中“演唱”通常用于演唱歌曲等方式,与“动人”搭配不妥,应为“表演”。(6)下列句子中,成分残缺的一项是A.我们在市场上看到了很多新鲜的蔬菜。B.由于天气变化,推迟了军训的时间。C.他不仅学习认真,而且成绩优异。D.当她走进教室,同学们都投来了好奇的目光。答案:B解析:B项缺少主语,应补充为“由于天气变化,学校推迟了军训的时间”。(7)下列句子中,表意不明的一项是A.他今天去学校了,因为老师让他去一趟。B.老师让我们每个人都写一篇关于人生的意义的文章。C.那个杯子上面有一只猫。D.他在家里等了我很久。答案:A解析:A项中“他今天去学校了,因为老师让他去一趟”指代不明,无法判断“他”是因为什么“去学校”。(8)下列句子中,修辞手法使用正确的一项是A.他走得那样慢,仿佛脚被钉在了地面上。B.这个声音,真像是天籁般悦耳。C.他的笑容,一会儿像春风,一会儿像夏日。D.每一朵花都像一个太阳。答案:A解析:A项使用了比喻修辞手法。“仿佛”表示比喻,“脚被钉在地面上”是比喻本体与喻体之间的对应关系。(9)下列句子中,关联词使用不当的一项是A.虽然他很累,但是还是坚持完成了作业。B.不仅他成绩好,而且乐于助人。C.因为认真复习,所以他这次考试成绩特别好。D.既然已经决定了,那就不要后悔。答案:C解析:C项中“因为……所以……”是因果关系,但没有使用正确的关联词结构,应该为“因为……,所以……”。(10)下列句子中,没有使用倒装句的一项是A.可爱的,是那花儿。B.与之相比,他显得格外平凡。C.我们的语文老师,非常敬业。D.一切似乎都在诉说着故事。答案:D解析:D项为正常语序,其他选项均为倒装句。(11)下列句子中,语言表达得体的一项是A.不知您是否方便,我想请您为我写一封信。B.请别再打扰我了,我现在很忙。C.希望您能赏脸来看我。D.您这个建议很好,我就照办。答案:A解析:A项语言得体,语气礼貌且言简意赅;B项中“打扰”语气不委婉;C项中“赏脸”为客套话,不适用于此语境;D项中“我就照办”语气过于随意。(12)下列句子中,句式杂糅的一项是A.我们学校在举办运动会时,学生和老师都参与其中。B.这本书我昨天刚看完,内容非常精彩。C.因为下雨,所以我们今天不去郊游。D.他经常去图书馆学习,而且他的成绩一直很好。答案:C解析:C项属于句式杂糅,前后应使用不同的句式,或将“因为下雨,所以今天不去郊游”合并为“因为下雨,今天不去郊游”。(13)下列句子中,没有使用拟人修辞的一项是A.风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响。B.月亮在夜空中静悄悄地微笑。C.这个难题像山一样压得我喘不过气。D.夜空中星星闪着微弱的光芒。答案:D解析:D项未使用拟人修辞手法,“星星闪着微弱的光芒”是客观描述,属于拟物。(14)下列句子中,没有使用对偶的一项是A.秋风送爽,夏雨倾盆。B.春华秋实,夏蝉冬雪。C.休戚相关,生死共担。D.爱我中华,振兴中华。答案:C解析:C项“休戚相关,生死共担”是并列结构,但并未形成对偶句。D项“爱我中华,振兴中华”构成对偶。(15)下列句子中,语言表达最得体的一项是A.我的演讲稿请您多给予指点,不胜感激。B.你刚才说的话,我完全不认同。C.今天我想说说心里话,大家一定愿意听吧。D.这个人的观点简直无可救药。答案:A解析:A项语言得体,表达礼貌;B项“完全不认同”语气过于绝对;C项中“大家一定愿意听吧”语气不坚定;D项“无可救药”语气不尊重,比喻不当。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(16)本诗的作者是A.李白B.李商隐C.杜甫D.李清照答案:B解析:《夜雨寄北》的作者是唐代著名诗人李商隐,而非李白、杜甫或李清照。(17)本诗运用了哪些表现手法?(2分)A.托物言志B.借景抒情C.夸张D.用典答案:B解析:本诗借“巴山夜雨”这一景物表现诗人思念友人的情感,属于借景抒情的表现手法。(18)本诗的主旨是(2分)A.表达对人生的感慨B.表达对故乡的思念C.表达对友人的思念D.表达对当下的不满答案:C解析:全诗通过描绘夜雨和秋池的意象,寄托了诗人对远方友人的深切思念。(19)诗歌中“涨秋池”是否采用了拟人手法?(2分)A.是B.否答案:A解析:“涨秋池”本为自然现象,但此处赋予“秋池”以动态,仿佛它在“涨”,用了拟人手法,增强了诗的表现力。(20)本诗表现了一种怎样的语言风格?(2分)A.豪放洒脱B.婉约细腻C.沉郁顿挫D.清新质朴答案:B解析:本诗语言描写细腻,情感真挚,符合“婉约细腻”的语言风格。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】《记承天寺夜游》元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(17)下列句子中,加点词解释正确的一项是(3分)A.解衣欲睡(想要)B.月色入户(进入)C.念无与为乐者(想到)D.至承天寺寻张怀民(寻找)答案:C解析:C项“念无与为乐者”中的“念”意为“想到”,释义正确。其他选项分别解释为意为“想要”、“进入”、“寻找”,虽基本正确,但C项最准确。(18)下列句子中,判断句的一项是(3分)A.庭下如积水空明B.水中藻荇交横,盖竹柏影也C.但少闲人如吾两人者耳D.月色入户,欣然起行答案:B解析:B项“水中藻荇交横,盖竹柏影也”为判断句,用“也”字结尾。(19)下列句子中,翻译正确的一项是(3分)A.解衣欲睡,月色入户——解下衣服想要睡觉,月光照进屋内。B.念无与为乐者——想着没有与我一同赏月的人。C.何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月亮?哪一处没有竹柏?D.但少闲人如吾两人者耳——只是缺少像我们这样悠闲的人罢了。答案:D解析:D项翻译正确,表达了作者对生命闲适状态的感慨。(20)本文表达了作者怎样的思想感情?(3分)A.热爱自然、闲适自在B.思乡忧国、忧国忧民C.仕途失意、借景抒情D.壮志未酬、孤寂失落答案:A解析:本文通过描绘月夜的静谧和与友人的散步,表达了作者热爱自然、闲适自在的情感。(21)项下列对本文的赏析不正确的一项是(3分)A.本文描写了作者与友人共同赏月的情景,意境悠远宁静。B.通过描写庭下景物,表达了作者对美好事物的热爱。C.文章用了虚实结合的方法,将景物落到人身上。D.全文情感表达含蓄,不直接抒发,富有哲理。答案:D解析:D项不正确,文中既写景又抒情,抒发思念之情较为直接,且富有哲理。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】在这个城市的某个角落,有一座老旧的图书馆。它不像那些现代化的书店,也不像破旧的旧书摊,它静静地坐落在胡同深处,仿佛是时间遗忘的地方。这座馆舍没有装修,墙上挂着一些泛黄的字条,那是过去的读者留下的留言。有人说过“读书不觉已春深”,这句话让我想起了它。图书馆里总是人不多,安静地坐着看书的人,让人感到一种别样的安宁。有时会有几只麻雀在窗台上蹦跳,鸟鸣声混着书页翻动的声音,竟然让人觉得和谐、美妙。窗外的树影斑驳,阳光透过树叶洒进来,如同那些被时间打磨过的文字。我曾在角落的书架上发现一本泛黄的书籍,书页已经变得有些脆弱,但其中的字迹仍然清晰。这本书讲述的是一位作家的故事,他出生在战火纷飞的年代,却始终保持着对文字的热爱。正是这种热爱,让他在困苦中找到了精神的寄托。这让我想到,书籍不仅是知识的载体,更是情感的寄托。无论是在顺境还是逆境中,人们都可以从书中找到慰藉。这座图书馆虽小,却见证了无数人的成长与变化。(18)文中“在时间遗忘的地方”使用了哪种修辞手法?(2分)A.比喻B.借代C.双关D.对偶答案:A解析:“时间遗忘的地方”是比喻,将图书馆比作被时间遗忘的角落,形象生动。(19)文中“麻雀在窗台上蹦跳”这句话写出了怎样的氛围?(2分)A.热闹非凡B.宁静美好C.轻松愉快D.严肃紧张答案:B解析:麻雀蹦跳与安静的环境形成反差,呈现出一种别样的宁静美好氛围。(20)文中“读书不觉已春深”的含义是什么?(3分)A.读书时总觉得春天很漫长B.读书时时间过得飞快,春天不知不觉就过去了C.读书总是让人心情愉悦D.读书可让人忘记时间答案:B解析:该句出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》,意思是读书时时间过得飞快,忽略了季节的变化。(21)文中描写了一位作家的故事,请简述其故事的主要内容。(3分)答案:这位作家出生在战火纷飞的年代,但始终保持着对文字的热爱,通过阅读书籍,找到了精神的寄托。解析:文中提到这位作家在困难时期依然热爱阅读,表现出他精神上的坚韧。(22)文中说“书籍不仅是
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