-名词性从句培优训练附解析经典

2020-2021年名词性从句培优训练(附解析)经典一、名词性从句1.________mannersareveryimportantineverycountryisknowntoall,butthetroubleisthatdifferentcountrieshavedifferentideasabout________goodmannersare.A.

That;what

B.

That;that

C.

What;that

D.

What;what【答案】A【解析】【分析】句意:众说周知,礼貌在每一个国家中都是非常重要的,但是麻烦是,不同的国家对于什么是良好的礼貌有着不同的认识。逗号前有两个谓语动词,一个是are,一个是isknown,故是两句话,需填连词连接这两句话,根据句意可知,前面是主语从句,故填that,此处的that,只起连接作用不作任何成分。about是介词,其后是个句子故应填连词把这两句话连接起来,所缺词作are的表语,故填what。因此选A。【点评】考查名词性从句,本题涉及that引导的主语从句和what引导的宾语从句。2.___surprisedmemostwas____thegirlpassedthedrivertest.A.

That;that

B.

What;how

C.

What;that

D.

That;why【答案】C【解析】【分析】句意:最让我吃惊的是那个女孩通过了驾驶考试。___surprisedmemost是一个主语从句,从句中缺少主语,故填what;____thegirlpassedthedrivertest是一个表语从句,句中不缺少成分,故填that。因此选C。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。3.________isknowntousallthattheoldscientist,for________lifewashardinthepast,stillworkshardinhiseighties.A.

As;whose

B.

It;whose

C.

As;whom

D.

It;whom【答案】D【解析】【分析】句意:我们都知道,那位老科学家,过去生活很艰苦,到了八十多岁还在努力工作。第一空itisknowntousallthat…是个固定句型,意为"众所周知…";第二空为介词+关系代词引导的定语从句,先行词theoldscientist指人,作介词for的宾语,只能用whom,故选D。【点评】考查名词性从句和定语从句,本题涉及固定句式itisknowntousallthat…和whom引导的限制性定语从句。4.It________thattheroadwillbeclosedtomorrowforrepairs.A.

wasannounced

B.

hasbeenannouncedC.

hadbeenannounced

D.

wouldbeannounced【答案】B【解析】【分析】本题考查动词的时态和语态。题干句子中that到句子结束是宾语从句,且从句动词用"will＋动词原形"表示将来,由此推断出空白处谓语动词应用现在的某种时态,在所给四个选项中,只有B项正确。【点评】考查现在完成时的被动语态,其结构是have/has+been+done。需要注意宾语从句的时态。主句用现在时,从句所需的任何时态。5._______areplayinganimportantpartiswellknowntousall.A.

Thatwho

B.

Thosewho

C.

Whothat

D.

Who【答案】D【解析】【分析】考查主语从句。句意:谁起着重要作用,这是众所周知的。主语从句缺少引导词,从句缺少主语,故选D。6.Locatedbetweenthe16thandthe18thfloor,______Icallmy"home"ismorelikea"bird'snest".A.

which

B.

that

C.

what

D.

where【答案】C【解析】【分析】考查主语从句。What引导主语从句______Icallmy"home"且

What在从句中充当call的宾语。故选C。7.____hewillofferusenoughhelpdoesn'tmatteralottooursuccess.A.

If

B.

Whether

C.

Before

D.

How【答案】B【解析】【分析】句意:他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If不可以引导主语从句,故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及whether引导的主语从句的应用。8.____madememoreunhappywas___theboyaskedmyfriendtobehisgirlfriendandsheagreed.A.

What;that

B.

That;that

C.

What;whether

D.

It;that【答案】A【解析】【分析】句意:让我更不高兴的是那个男孩要求我的朋友做他的女友,她同意了。第一空填what,它一方面在句子中引导主语从句,另一方面又在主语从句中作主语;第二空用that引导表语从句且从句中不缺成分,表示对前面情况的说明。故选A。【点评】考查了名词性从句,本题涉及what引导的主语从句以及that引导的表语从句。9.Theylosttheirwayintheforest,and___mademattersworsewasthatnightbegantofall.A.

it

B.

which

C.

that

D.

what【答案】D【解析】【分析】本题中含有一个主语从句whatmademattersworse,其中的what引导起这个主语从句,同时在主语从句中做主语。AC两项不能引导主语从句,which在引导名词性从句的时候总是含有疑问的语义,而本句中并没有疑问的语义。句意:他们在森林里迷路了,情况更糟糕的是天又黑了。故D正确。10.Itisaruleinhisfamilythat_______comeshomefirstshouldcookthedinner.A.

anybody

B.

who

C.

whoever

D.

whothat【答案】C【解析】【分析】句意:在他的家里有个规定,就是先到家的人要先做饭。whoever有两个词义:1nomatterwho,在这种用法时引导一个让步状语从句;2anybodythat,在这种用法时,它连接一个名词性从句,在本题中它连接的是主语从句。这里就是第二个用法。所以选C。11._______youdon'tlikehimisnoneofmybusiness.A.

What

B.

Who

C.

That

D.

Whether【答案】C【解析】【分析】句意:你不喜欢他,跟我没有什么关系。youdon'tlikehim为主语从句,其内容已经是完整的,所以用that,且引导主语从句的that不能省略。12.____________mattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.A.

Why

B.

That

C.

Which

D.

What【答案】D【解析】【分析】句意:学习英语中最重要的是有足够的练习。A.why为什么;B.that引导名词性从句只起引导词作用,不充当成分;C.which哪一个;D.What什么。根据语境用what引导主语从句,并在句中做主语。故答案选D。【点评】考查主语从句的引导词。主语从句属于名词性从句的一种,填哪个连接词要分析从句缺少什么成分,然后确定所选的词。13.Itmatterslittle______amandies,but_____mattersmuchis______helives.A.

how;what;how

B.

how;it;how

C.

why;it;why

D.

that;what;that【答案】A【解析】【分析】句意:一个人如何死去并不重要,重要的是他如何生活。it为形式主语,how从句为真正的主语。Whatmattersmuch(=thethingthatmattersmuch)。第一个how引导的是一个主语从句;it作形式主语;what引导的是主语从句;第二个how引导的是表语从句。故选A。【点评】考查名词性从句,本题涉及主语从句和表语从句的应用。14._____isknowntousallisthatChinahaslaunchedShenzhouVIIspaceship,____madethecountry'sfirstspacewalksuccessful.A.

That;what

B.

What;which

C.

It;which

D.

As;that【答案】B【解析】【分析】句意:众所周知,中国已经发射了神州7号宇宙飞船,这是中国首次成功的太空行走。第一空处为主语从句,从句缺少主语,需用what引导;第二空所在句子是个定语从句,先行词为整个主句的内容,从句中缺少主语,需用which引导。故选B。【点评】考查名词性从句和定语从句,本题涉及主语从句和非限制性定语从句的应用。15.________hisfailureliesisexpected________cleartous.A.

What…tomake

B.

How…made

C.

Where…tobemade

D.

Why…making【答案】C【解析】【分析】句意:他的失败之处有可能被我们弄清楚。分析句子可知,主语从句中的lie为不及物动词,所以主句中缺少状语,因此填where。expectsth.todo.固定短语,"期望某事发生",sth.beexpectedtodo.意为"某事有可能发生"。makesth.cleartosb为固定搭配,意为"向某人阐明某事,使某人弄清某事"。本句中make的宾语是wherehisfailurelies是被弄清楚,要用动词不定式的被动形式。因此选C。【点评】考查名词性从句及固定搭配,本题涉及主语从句和固定短语expectsth.todo.

16._______hasnotbeendecidednext.A.

Howtodo

B.

Whattodonext

C.

Todowhat

D.

Todohow【答案】B【解析】【分析】句意:接下来做什么还没有决定。根据助动词has可知前面是主语,whattodo为名词性从句,可做主语,故选B。【点评】考查名词性从句,识记名词性从句做主语的用法。17._______causedtheaccidenthasnotbeenfoundoutyet.A.

What

B.

Which

C.

Thething

D.

That【答案】A【解析】【分析】句意:造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句,从句中缺少主语,应该用what引导,故答案为A。【点评】考查主语从句。以及what的含义。18.______hascausedgreatconfusionis______hemadeitwithoutanyoneelse'shelp.A.

What;that.

B.

What;how.

C.

It;how.

D.

It;that.【答案】B【解析】【分析】句意:让人极大困惑的是他如何在没有别人帮助的情况下做到这一点的。表示"让人困惑的事情"用what引导主语从句,表示"如何做到的"用how表方式,引导表语从句。故选B.【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和how引导的表语从句。19.Itwasneverclear________themanhadn'treportedtheaccidentsooner.A.

that

B.

how

C.

when

D.

why【答案】D【解析】【分析】句意:这名男子没有早点报告这次事故的原因根本没有搞清楚。It在句中是形式主语,真正的主语是why引导的主语从句。故选D。【点评】考查名词性从句,本题涉及why引导的主语从句。20.----Let'ssendhimhome.Doyouknow_________?

----Ihavenoidea.A.

wheredoeshelive

B.

wherehelives

C.

hewherelives

D.

heliveswhere【答案】B【解析】【分析】句意:----让我们把他送回家。你知道他住在哪里吗?----我不知道。宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。宾语从句由特殊疑问句变来就用原来的疑问词作引导。在宾语从句中只能使用陈述句语序,不能用疑问句语序。所以选B。21.Franklintoldthemall

tobeinBritainagain.A.

howhappywashe

B.

howhappyhewasC.

howwashehappy

D.

howhehappywas【答案】B【解析】【分析】句意:富兰克林告诉他们所有人他再一次来到英国是多么的开心。该句中有一个宾语从句做told的宾语,"他有多么开心",这里是感叹句做的宾语,感叹词how+形容词+主语+谓语。故选B。22.—Whatareyoulookingfor?—Mykeys.Ican'tremember___________.A.

wheredidIputthem

B.

whatIputthemC.

whereIputthem

D.

whatdidIputthem【答案】C【解析】【分析】题意:--你正在找什么?--我的钥匙。我不记得我放在什么地方了。考查宾语从句。特殊疑问句做宾语从句应用陈述语序:特殊疑问词+主语+谓语+其他。where什么地方,故选C。【点评】考查学生对特殊疑问句做宾语从句的熟练应用23.Iknowhe'sbeencuriousabouteverything,butthat's

.Bepatient!A.

whatdokidslike

B.

whatkidslike

C.

whatarekidslike

D.

whatkidsarelike【答案】D【解析】【分析】句意:我知道他对每件事都充满好奇,但这是小孩的样子。要有耐心。由题意知:That’s后跟的是一个表语从句,从句要用陈述句语序,所以A.C错了.B:whatkidslike那是孩子喜欢的东西;D:whatkidsarelike那是小孩的样子.like,动词,表示喜欢,有时态变化形式;belike表示像,like是介词,like没有词形变化.对一切充满好奇是小孩的行为,故选D。【点评】表语从句。24.Theschoollibraryis________wecanreadmanybooksandmagazines.A.

what

B.

where

C.

when

D.

which【答案】B【解析】【分析】句意:学校图书馆是我们能够看书看杂志的地方。What(什么),where(哪里),when(什么时候)which(哪一个)。wecanreadmanybooksandmagazines修饰主语,是一个表语从句。图书馆是一个地方,连接词用where。故选B。【点评】考查表语从句的连词。25.

breakstheschoolwindowswillbeinfortrouble.A.

Whoever

B.

Who

C.

Which

D.

Whose【答案】A【解析】【分析】句意:无论谁打破学校的窗户都会有麻烦的。A.Whoever无论谁,任何人,指人;B.Who谁;指人C.Which哪一个,指物D.Whose谁的,引导句中时后面常跟所修饰的名词,根据句中结构此处缺少主语,指人,whoever放在句中句子才通顺,who放在句中句子翻译不通,故选A。【点评】此题考查名词从句的引导词辨析。注意根据句子结构和句意确定所选的引导词。26.—I'llhaveaten-dayholiday.ButIdon'tknow________.—HowaboutParis?A.

whentogo

B.

wheretogo

C.

whattodo【答案】B【解析】【分析】句意:——我将有10天的假。但是我不知道去哪里?——巴黎如何?A.whentogo什么时候去,B.wheretogo去哪里,C.whattodo做什么。根据后文提到去巴黎,可知是对地点提问,用where,填入wheretogo,故选B。【点评】考查名词从句,注意wheretogo的用法。27.—Ifellsick!—Ithinkitis_______youaredoingtoomuch.A.

why

B.

when

C.

what

D.

because【答案】D【解析】【分析】句意:——我感觉不舒服。——我认为这是因为你一直做得太多。A.为什么;B.什么时候;C.什么;D.因为。做得太多是不舒服的原因,所以用because连接,故选D