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文档简介

UNIT1

AnewstartUsinglanguage(1)Review:basicsentencestructuresMatchthesentencesthatsharethesamestructures.1Isawawhite-hairedman.2Ireplied.3Hegavemeasmile.4Ibreatheddeeply.5Ilookedattheminpanic.6Iwasembarrassed.7Hiswordsmademealotmorerelaxed!aHewasfriendly.bTheexammademequitenervous.cIpassedhimabook.dSheagreed.eHewrotealongletter.fHetalkedloudly.gShelookedafterhersisterpatiently.Review:basicsentencestructuresLookatthepicturesandtellthestorywithyourownending.Seehowmanydifferentbasicsentencestructuresyoucanuse.句子基本结构1句子成分句子是由词按照一定的语法结构组成的,组成句子的各个部分叫做句子成分。英语的句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。 (1)主语:主语相当于句子的话题或主题,一般位于句首,且不能省略(特殊句式除外)。Theclassroomisverybig.教室很大。(名词作主语)Weworkinabigfactory.我们在一家大工厂工作。(代词作主语)Threeareenough.三个就够了。(数词作主语)Theyoungshouldrespecttheold.年轻人应该尊重老年人。(名词化的形容词作主语)Toseeistobelieve.眼见为实。(不定式作主语)Climbingmountainsisreallyfun.爬山真是有趣。(动名词作主语)Whatweneedisfood.我们需要的是食物。(从句作主语)(2)谓语:谓语必须是动词,谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。Heisverygenerous.他很慷慨。Shelooksverysmart.她看起来很聪明。Wehavefinishedthejob.我们已经完成了工作。HecanspeakGerman.他会说德语。(3)表语:位于系动词(如be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等)后面。Heisateacher.他是老师。(名词作表语)Fiveplustwoisseven.5加2等于7。(数词作表语)Iamnotfeelingwell.我觉得不舒服。(形容词作表语)Imustbeoffnow.我现在得走了。(副词作表语)Heisnotathome.他不在家。(介词短语作表语)Myhobbyisreading.我的爱好是读书。(动名词作表语)Herdreamistomakeamovie.她的梦想是要拍一部电影。(不定式作表语)ThequestionwaswhetherMr.Smithhadarrivedyet.问题是史密斯先生到了没有。(从句作表语)(4)宾语:通常放在谓语动词或介词后面。Showyourpassport,please.请出示护照。(名词作宾语)Heoftenhelpsme.他经常帮助我。(代词作宾语)Helikestosleepintheopenair.他喜欢在露天睡觉。(不定式作宾语)Ienjoyworkingwithyou.我喜欢和你们一起工作。(动名词作宾语)Ibelievethattheycanfinishtheworkontime.我相信她们能按时完成工作。(从句作宾语)直接宾语和间接宾语宾语包括直接宾语和间接宾语。直接宾语表示动作的承受者或结果(通常指sth.),间接宾语表示动作是对谁做的或为谁做的(通常指sb.)。We

brought

them

somefood.主谓间接宾语直接宾语间接宾语可以放在直接宾语后面,但必须加to或for。We

brought

somefood

to

them.主谓直接宾语介词间接宾语(5)宾补:有些及物动词只有宾语并不能表达完整的意思,还必须在宾语后面加上宾语补足语对宾语进行补充说明。这种“宾语+宾语补足语”称为复合宾语。复合宾语所表达的意思相当于一个句子的意思。宾语补足语表示宾语(一般是名词或代词)发出的动作或身份、特征等。IfindlearningEnglisheasy.我发现学英语很容易。(形容词作宾补)Isawthekiteupanddown.我看到风筝上下摆动。(副词作宾补)Weelectedhimmonitor.我们选他做班长。(名词作宾补)Makeyourselfathome.别拘束。(介词短语作宾补)Theboyorderedthedogtoliedown.男孩儿命令狗躺下。(不定式短语作宾补)Hecouldhearhisheartbeatingfast.他可以听见自己的心脏跳得很快。(现在分词作宾补)(6)定语:定语用来修饰名词或代词。Theblackbikeismine.那辆黑色的自行车是我的。(形容词作定语)What’syourname?你叫什么名字?(代词作定语)Theymadesomepaperflowers.他们做了一些纸花。(名词作定语)TheboysintheroomareinClassThree,GradeOne.房间里的男生在一年级三班。(介词短语作定语)ThetallboywhoisstandingthereisPeter.站在那儿的那个高个子男孩是彼得。(从句作定语)【误区警示】一般单个形容词作定语要放在所修饰词前面,形容词短语或从句后置。但是,下列几种情况要后置:①修饰复合不定代词something,anything,nothing,anyone,somebody,anybody,nobody的定语必须后置。Doyouhaveanythingimportanttotellme?你有什么重要的事要告诉我吗?②nearby,below,downstairs等个别方位词作定语时要后置。Canyouseethevillagebelow?你能看到下面的村庄吗?Thepeopledownstairsarelisteningtoatalknow.楼下的人正在听演讲。 (7)状语:状语用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等。Theymissedmeverymuch.他们非常想念我。(程度状语)Withouthishelp,wecouldn’tworktheproblemout.没有他的帮助,我们无法解决这个问题。(条件状语)Inordertocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.为了赶上我的同学,我必须努力学习。(目的状语)WhenIwasyoung,Icouldswimwell.当我年轻的时候,我游泳游得很好。(时间状语) 指出下列画线部分的类别及在句中所作的成分第一组(1)Thevillagersarecelebratingtheharvest.(2)WeoftenspeakEnglishinclass.(3)Toknoweverythingistoknownothing.(4)Sayingiseasierthandoing.(5)Whyhedidsuchathingisnotclear.第二组(6)Henrylikeswalking.(7)Theylookafterthetwins.名词;主语代词;主语不定式短语;主语动名词;主语从句;主语动词;谓语动词短语;谓语第三组(8)AndyandIarefriends.(9)I’msixteen.(10)Thebookismine.(11)Leaveshavegoneyellow.(12)Wearehere.(13)Heisoutofcondition.(14)Ourdutyistomakeourenvironmentbetter.(15)Myhobbyisplayingcomputergames.(16)Timeispressing.(17)That’swheretheriverjoinsthesea.名词;表语数词;表语代词;表语形容词;表语副词;表语介词短语;表语不定式短语;表语动名词短语;表语现在分词;表语从句;表语第四组(18)Theworkersarebuildingabridge.(19)Weshouldlearnfromher.(20)—Howmanydoyouwant?—Iwanttwo.(21)Ican’taffordtotakedancinglessons.(22)I’mlookingforwardtomeetingher.(23)Didyouwritedownwhathesaid?(24)Remembertowriteusaletterplease.(25)Iwillreturnthebooktoyoutomorrow.(26)Myfriendboughtagiftforme.名词;宾语代词;宾语数词;宾语不定式短语;宾语动名词短语;宾语从句;宾语名词;直接宾语代词;间接宾语名词;直接宾语第五组(27)AllworkandnoplaymakesJackadullboy.(28)Thenewsmadehimhappy.(29)Pleasekeepthedogout.(30)Ifoundhimintrouble.(31)Tommadethegirlcry.(32)Sheaskedmetolendherahand.(33)I’msorrytohavekeptyouwaitingforsolong.(34)Lastyear,theyheardtheirhouserebuilt.名词短语;宾语补足语形容词;宾语补足语副词;宾语补足语介词短语;宾语补足语不带to的不定式;宾语补足语不定式短语;宾语补足语现在分词短语;宾语补足语过去分词;宾语补足语第六组(35)ThepinkdressisMary’s.(36)HisnameisTom.(37)Twoboysneedtwopens.(38)Heworksinatradecompany.(39)ThelittleboyneedsLisa’shelp.(40)TheboyinblueisTom.(41)Thereisnothingtodotoday.(42)Thereisnothinginterestinginthisbook.(43)Thesmilingladyisverykind.(44)ThepenboughtbyherwasmadeinChina.(45)Nooneisallowedtospeakaloudinthereadingroom.(46)Ishethemanwhowantstoseeyou?形容词;定语代词;定语数词;定语名词;定语名词所有格;定语介词短语;定语不定式;定语形容词;(后置)定语现在分词;定语过去分词短语;定语动名词;定语从句;定语第七组(47)Unfortunately,Davidmissedthetrain.(48)Heoftengoestoworkbybus.(49)Tenyearsago,shebegantoliveinDalian.(50)Icomespeciallytoseeyou.(51)Seeingitsmother,thebabysmiled.(52)Whenhewas12yearsold,JohncametoChina. 副词;状语副词;状语介词短语;状语不定式短语;状语现在分词短语;状语从句;状语2简单句的基本句型(1)主语+谓语(S+V)Theylaughed.他们笑了。Theguestshavearrived.客人们到了。(2)主语+谓语+宾语(S+V+O)Hehasacceptedourinvitation.他已经接受了我们的邀请。Youshouldnotgiveupstudying.你不该放弃学习。(3)主语+系动词+表语(S+V+P)Heisascientist.他是一位科学家。Thatargumentsoundsreasonable.那个论据听起来有道理。(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)Hegavemealetter.(=Hegavealettertome.)他给了我一封信。Heboughtmeanewcoat.(=Heboughtanewcoatforme.)他给我买了一件新外套。【归纳拓展】常用的可接双宾语的词:①和to搭配的动词有bring,give,hand,leave,lend,offer,owe,pass,post,promise,read,sell,send,show,take,teach,tell,throw,write等。②和for搭配的动词有book,buy,call,choose,cook,do,fetch,find,get,keep,save等。

(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)WecallhimJack.我们叫他杰克。Wemustkeepourclassroomclean.我们必须保持教室干净。Wefoundeverythingingoodorder.我们发现一切都井然有序。Theteacheraskedustoretellthestory.老师让我们复述故事。Isawthemplayingontheplayground.我看见他们在操场上玩。Ihadmybikestolen.我的自行车被偷了。(6)主语+谓语+状语(S+V+A)Hetalkedtoomuch.他说得太多了。Jimrunsinthepark.吉姆在公园里跑步。(7)主语+谓语+宾语+状语(S+V+O+A)Heputthecoffeeonthetable.他把咖啡放在桌子上。Ilistenedtoherstorycarefully.我认真听了她说的情况。

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