五年级数学分数测试题

五年级数学分数测试题亲爱的同学们，这份测试题旨在检验大家对分数这一单元知识的掌握程度。请认真审题，仔细计算，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请用黑色或蓝色水笔作答，字迹工整，卷面整洁。2.所有题目请在答题纸上完成，在本试卷上作答无效。3.计算结果请尽可能化为最简分数。---一、填空题(每空1.5分，共30分)1.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—），还剩下这个西瓜的（—）。2.3/5的分数单位是（—），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是1。3.7/9里面有（）个1/9；5个1/7是（—）。4.在括号里填上适当的分数。6分米=（—）米45分=（—）时8角=（—）元5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3/4○5/41/2○1/37/8○7/93/5○6/106.一个最简真分数，分子与分母的和是8，这个分数可能是（—）或（—）。7.把5/6的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分母应（）。8.一根绳子长4米，平均分成5段，每段长（—）米，每段是这根绳子的（—）。9.分母是8的所有最简真分数的和是（）。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)1.把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。（）2.分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）3.假分数都大于1。（）4.3米的1/5和1米的3/5一样长。（）5.约分和通分的依据都是分数的基本性质。（）三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下面图形中，阴影部分能用1/3表示的是（）。A.B.C.D.（注：此处应有图形选项，实际出题时需配上相应图形，例如：A为一个圆平均分成3份阴影1份，B为一个正方形平均分成4份阴影1份，C为一个长方形平均分成3份阴影2份，D为一个不规则图形分成3份阴影1份）2.与3/4大小相等的分数是（）。A.6/8B.3/8C.9/16D.1/23.把5克盐放入95克水中，盐占盐水的（）。A.5/95B.5/100C.95/100D.5/904.一个分数，分子不变，分母扩大到原来的3倍，这个分数就（）。A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的1/3C.大小不变D.无法确定5.下面哪个分数最接近1？（）A.1/2B.3/4C.5/6D.7/8四、计算题(共24分)1.直接写出得数。(每小题1分，共8分)1/4+2/4=5/7-3/7=1-5/6=2/9+5/9=3/8+1/8=1-3/10=7/10-3/10=1/5+3/5=2.脱式计算，能简算的要简算。(每小题4分，共16分)（1）3/5+1/6+2/5（2）7/8-(3/8+1/4)（3）2/3+1/4+3/4（4）5/6-1/3-1/6五、动手操作题(共6分)1.在下面的方格纸中，涂色表示出这个长方形的3/4。(3分)（注：此处应有一个长方形被平均分成若干小方格，例如12个小方格）2.在直线上标出表示1/2和5/4的点。(3分)（注：此处应有一条从0到2的数轴，标出0、1、2等刻度）六、解决问题(每题5分，共20分)1.一块菜地，其中的1/5种黄瓜，2/5种西红柿，剩下的种茄子。种茄子的面积占这块地的几分之几？2.小红看一本故事书，第一天看了全书的2/9，第二天看了全书的3/9。两天一共看了全书的几分之几？还剩下全书的几分之几没看？3.一根铁丝长7/8米，第一次用去1/4米，第二次用去3/8米，还剩多少米？4.学校食堂运来一批大米，第一周吃了这批大米的1/3，第二周吃了这批大米的1/4。两周一共吃了这批大米的几分之几？还剩几分之几？---参考答案与解析一、填空题1.3/8，5/8*解析：将西瓜看作单位“1”，平均分成8份，每份是1/8，3份就是3/8，剩下8-3=5份，即5/8。2.1/5，3，2*解析：分数单位是分母分之一，分子是几就有几个这样的分数单位。1可以看作5/5，5/5-3/5=2/5，所以需要再添2个。3.7，5/7*解析：7/9的分数单位是1/9，有7个；5个1/7即5×1/7=5/7。4.6/10(或3/5)，45/60(或3/4)，8/10(或4/5)*解析：分米与米的进率是10，分与时的进率是60，角与元的进率是10。5.＜，＞，＞，＝*解析：同分母分数比较大小，分子大的分数大；同分子分数比较大小，分母小的分数大；3/5分子分母同乘2得6/10，所以相等。6.1/7，3/5*解析：最简真分数是分子小于分母且分子分母互质。和为8的有1+7=8，3+5=8。7.扩大到原来的3倍(或乘3)*解析：分数的基本性质：分子分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变。8.4/5，1/5*解析：求每段长多少米用总长度除以段数，4÷5=4/5米；求每段是全长的几分之几，将全长看作单位“1”，平均分成5段，每段是1/5。9.2*解析：分母是8的最简真分数有1/8、3/8、5/8、7/8，它们的和是(1+3+5+7)/8=16/8=2。二、判断题1.×解析：应是“平均”分成若干份。2.×解析：应是“乘或除以相同的数（0除外）”。3.×解析：假分数大于或等于1。4.√解析：3×1/5=3/5米，1×3/5=3/5米，相等。5.√解析：约分和通分都是依据分数的基本性质改变分子分母的大小，分数值不变。三、选择题1.A解析：只有A选项是将图形平均分成3份，取其中1份。2.A解析：3/4的分子分母同乘2得6/8。3.B解析：盐水质量是5+95=100克，盐占5/100。4.B解析：分子不变，分母扩大，分数值缩小，分母扩大几倍，分数值就缩小到原来的几分之一。5.D解析：1-1/2=1/2；1-3/4=1/4；1-5/6=1/6；1-7/8=1/8。1/8最小，所以7/8最接近1。四、计算题1.直接写出得数。3/4，2/7，1/6，7/9，4/8(或1/2)，7/10，4/10(或2/5)，4/52.脱式计算。（1）3/5+1/6+2/5=(3/5+2/5)+1/6=1+1/6=7/6(或1又1/6)（2）7/8-(3/8+1/4)=7/8-3/8-2/8(将1/4化为2/8)=(7-3-2)/8=2/8=1/4（3）2/3+1/4+3/4=2/3+(1/4+3/4)=2/3+1=5/3(或1又2/3)（4）5/6-1/3-1/6=(5/6-1/6)-1/3=4/6-2/6(将1/3化为2/6)=2/6=1/3五、动手操作题1.（假设长方形被平均分成12个小方格）涂9个小方格。因为12的3/4是9。2.（假设数轴从0到2，平均分成4份，每格代表1/4）1/2即2/4，在0右边第2个刻度；5/4即1又1/4，在1右边第1个刻度。六、解决问题1.1-1/5-2/5=2/5答：种茄子的面积占这块地的2/5。2.两天一共：2/9+3/9=5/9还剩：1-5/9=4/9答：两天一共看了全书的5/9，还剩下全书的