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文档简介

新人教版七年级英语上册重点短语Unit1:GreetingsandIntroductions本单元聚焦于日常问候与自我介绍,核心短语围绕人际互动的初始环节展开。1.Goodmorning/afternoon/evening!(早上好/下午好/晚上好!)-用于不同时间段的问候。2.Goodnight.(晚安。)-睡前道别。3.Hello!/Hi!(你好!)-日常打招呼用语。4.Howareyou?(你好吗?)-询问对方近况。5.I'mfine,thanks./Fine,thankyou.(我很好,谢谢。)-对"Howareyou?"的常见回答。6.Andyou?(你呢?)-反问对方,以示礼貌。7.What'syourname?(你叫什么名字?)-询问对方姓名。8.Myname's.../I'm...(我的名字是.../我是...)-回答姓名。9.Nicetomeetyou.(很高兴见到你。)-初次见面时的礼貌用语。10.Nicetomeetyou,too.(我也很高兴见到你。)-对"Nicetomeetyou."的回应。11.Thisis...(这是...)-用于介绍他人。掌握了这些,我们就能比较自如地进行初次见面的交流了。Unit2:Thisismysister.本单元围绕家庭成员展开,短语多与介绍和辨认人物相关。1.Thisis.../Thatis...(这是.../那是...)-介绍近处或远处的人或物。2.Theseare.../Thoseare...(这些是.../那些是...)-介绍近处或远处的多个人或物。3.Who'she/she?(他/她是谁?)-询问某人身份。4.He's/She's...(他是/她是...)-回答某人身份。5.Who'rethey?(他们是谁?)-询问多个人的身份。6.They're...(他们是...)-回答多个人的身份。7.inthefirstphoto(在第一张照片里)8.inthenextpicture(在下一张图片里)9.aphotoofmyfamily(一张我的家庭照片)10.myfamilytree(我的家谱)通过这些短语,我们可以清晰地向他人介绍自己的家庭成员。Unit3:Isthisyourpencil?本单元主题是学校用品,涉及物品的所属、询问与确认。1.Isthis/that...?(这/那是...吗?)-询问单数物品。2.Yes,itis./No,itisn't.(是的,它是。/不,它不是。)-对"Isthis/that...?"的回答。3.Arethese/those...?(这些/那些是...吗?)-询问复数物品。4.Yes,theyare./No,theyaren't.(是的,它们是。/不,它们不是。)-对"Arethese/those...?"的回答。5.What'sthis/thatinEnglish?(这/那个用英语怎么说?)6.It'sa/an...(它是一个...)-回答物品名称。7.Spellit,please.(请拼写它。)8.Thankyou./Thanks.(谢谢。)10.inEnglish(用英语)11.asetofkeys(一串钥匙)这些短语有助于我们在校园环境中准确地询问和描述物品。Unit4:Where'smyschoolbag?本单元学习如何询问和描述物品的位置。1.Where's...?(...在哪里?)-询问单数物品位置。2.Whereare...?(...在哪里?)-询问复数物品位置。3.It'sin/on/under...(它在...里面/上面/下面。)4.They'rein/on/under...(它们在...里面/上面/下面。)5.inthebookcase(在书柜里)6.onthesofa(在沙发上)9.Ithink...(我认为...)10.Idon'tknow.(我不知道。)方位介词的运用是本单元的重点,结合这些短语能让我们清楚地表达物品所在。Unit5:Doyouhaveasoccerball?本单元围绕运动物品展开,学习谈论拥有某物及喜好。1.Doyouhave...?(你有...吗?)-询问对方是否拥有某物。2.Yes,Ido./No,Idon't.(是的,我有。/不,我没有。)3.Doeshe/she/ithave...?(他/她/它有...吗?)4.Yes,he/she/itdoes./No,he/she/itdoesn't.5.Let's...(让我们...)-提出建议或邀请。6.Thatsoundsgood/interesting/fun/boring/difficult.(那听起来不错/有趣/好玩/无聊/困难。)-对提议的回应。7.playbasketball/soccer/tennis...(打篮球/踢足球/打网球...)8.watchTV(看电视)9.onTV(在电视上)10.aping-pongbat(一个乒乓球拍)这些短语能帮助我们与他人讨论运动爱好和日常活动。Unit6:Doyoulikebananas?本单元主题是食物,学习谈论喜好与厌恶。1.Doyoulike...?(你喜欢...吗?)2.Yes,Ido./No,Idon't.3.Doeshe/shelike...?(他/她喜欢...吗?)4.Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn't.5.Ilike.../Idon'tlike...(我喜欢.../我不喜欢...)6.He/Shelikes.../He/Shedoesn'tlike...7.Whatfruit/fooddoyoulike?(你喜欢什么水果/食物?)8.Forbreakfast/lunch/dinner(作为早餐/午餐/晚餐)9.eatwell(吃得好)10.healthyfood(健康的食物)谈论食物是日常生活中非常常见的话题,掌握这些短语至关重要。Unit7:Howmucharethesesocks?本单元涉及购物场景,学习询问价格和谈论衣物。1.Howmuchis...?(...多少钱?)-询问单数物品价格。2.Howmuchare...?(...多少钱?)-询问复数物品价格。3.It's...yuan/dollar(s).(它是...元/美元。)4.They're...yuan/dollar(s).(它们是...元/美元。)5.CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?(我能帮你吗?)-店员常用语。6.I'lltakeit/them.(我买了。)7.Hereyouare.(给你。)8.Thankyou.(谢谢。)10.onsale(特价销售;打折)11.atverygoodprices(以非常优惠的价格)这些短语能让我们在购物情境中进行基本的交流。Unit8:Whenisyourbirthday?本单元学习谈论日期,特别是生日。1.Whenisyourbirthday?(你的生日是什么时候?)2.Mybirthdayison.../It'son...(我的生日是在.../它是在...)3.Januaryfirst/1st(一月一日)4.Howoldareyou?(你多大了?)5.I'm...yearsold.(我...岁了。)6.Happybirthday!(生日快乐!)7.Seeyou!(再见!)8.Englishtest(英语测验)9.schooltrip(学校旅行)10.basketballgame(篮球比赛)掌握日期的表达和相关活动的词汇,能帮助我们更好地安排和交流日程。Unit9:Myfavoritesubjectisscience.本单元围绕学校科目展开,学习谈论喜好及原因。1.What'syourfavoritesubject?(你最喜欢的科目是什么?)2.Myfavoritesubjectis...(我最喜欢的科目是...)3.Whydoyoulike...?(你为什么喜欢...?)4.Becauseit'sinteresting/fun/relaxing/easy...(因为它有趣/好玩/令人放松/简单...)5.Whoisyour...teacher?(谁是你的...老师?)6.Mr./Mrs./Miss/Ms....(先生/夫人/小姐/女士...)7.onMonday/Tuesday...(在星期一/星期二...)8.havemath/English/P.E....(上数学/英语/体育...)9.fortwohours(持续两个小时)10.afterth

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