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文档简介

2027届广东省深圳市宝安第一外国语中学化学九上期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学方程式正确的是()A.S+O2SO2↑B.Mg+O2MgO2C.P+O2PO2D.4Al+3O22Al2O32.下列物质在一瓶空气中充分燃烧后,立即盖上玻璃片等冷却后最难打开的是()A.碳在空气中燃烧 B.硫在空气中燃烧C.铁丝在空气中燃烧 D.磷在空气中燃烧3.“拥有天蓝,地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是()A.多植树造林 B.开发绿色能源 C.焚烧废旧塑料 D.减少煤的燃烧4.下列五种说法:①FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质中,铁元素质量分数最大的是Fe3O4;②电解水实验中,与电源负极相连的一端产生的气体能燃烧;③过滤操作中用到了三种玻璃仪器;④分子可以保持物质的化学性质,原子不可以保持物质的化学性质;⑤地壳中含量最多的金属元素为铝。其中正确的有A.两个 B.三个 C.四个 D.五个5.小龙在做实验时,先仰视读出了量筒中水的体积为24mL,然后倒出部分水,再俯视读出剩余部分水的体积为8mL。则他倒出部分水的体积应该是()A.大于16mL B.等于16mL C.小于16mL D.无法确定6.苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是A.叶酸的相对分子质量为441gB.叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成7.从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是:()A.这是一个化合反应B.水分解时元素的种类不变C.在化学变化中原子是最小的粒子D.水分子能保持水的化学性质8.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.天然气用作燃料9.下列实验基本操作中,正确的是()A.加热液体 B.滴加液体C.检查装置气密性 D.闻气体气味10.科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O),其反应的微观示意图如下。下列说法中,不正确的是A.乙的化学式是O2 B.通常状况下,丙是一种气态物质C.该反应属于基本反应类型 D.可解决甲醛带来的室内空气污染问题11.下列物质由分子构成的是A.铁B.氯化钠C.金刚石D.氢气12.下列关于燃烧现象的描述中正确的是()A.木炭在空气中燃烧后,生成二氧化碳气体B.硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.铁在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体D.红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。(I)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,l~2s后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。(1)写出碳完全燃烧的化学方程式:_____________________________。(2)由上述现象得出绩论:外焰温度最高,你认为原因是______________________。(Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表。火焰层平均温度/C。乙丙。焰心432598内焰666783外焰520667(3)由右表得出结论:________(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。(4)结合定量研究结论,下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是_____(填字母序号)。(Ⅲ)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)①_______________________________,②______________________________。14.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置,并进行了有关气体制取和性质的探究.请你回答下列问题。(1)指出编号仪器名称:e_____。(2)某同学想用一种暗紫色粉末制取氧气,那么可以选择的发生装置是_____(填序号,下同);化学方程式表示为_____。若要收集一瓶供铁丝燃烧用的氧气可以选择的收集装置是_____。写出红热铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_____。(3)B装置可用于实验室制氢气,得到的氢气若用F装置收集,气体应从_____端通入(填a或b)。(4)莉莉同学欲将收集到的氢气点燃,老师制止了她,因为氢气若不纯净时点燃可能_____,因此点燃像氢气这一类可燃性气体前必须_____。纯净的氢气在空气中安静燃烧产生_____火焰,反应的化学方程式为:_____。15.如图是教材中炼铁原理的装置图,根据图示回答问题:(1)实验开始时,先通一会儿一氧化碳再加热的目的是___________?(2)写出实验中能体现CO具有还原性的化学方程式___________。(3)硬质玻璃管中观察到的现象为_______________。16.归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小科同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)(1)请你帮小科补充完整性质2箭头上方的反应物质是_____(选填“某些金属氧化物”或“某些非金属氧化物”)(2)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,用化学反应方程式表示为:_____,从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有_____。在图2所示的反应结束后,小明对反应后溶液的pH进行了测定,当溶液pH=10时,溶液中溶质为_____(填化学式)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为(C4H11O2NS)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题:(1)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=_______(2)蛋氨酸的相对分子质量(计算过程)_______(3)蛋氨酸中,氮元素的质量分数是多少?(保留到0.1%)______(4)合格奶粉每100克中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100克合格奶粉中,氮元素质量为多少克?________18.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素,日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钾的化学式量为_____。(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_____(结果保留一位小数)(3)10.0g该品牌食盐全部溶于90.0g蒸馏水中,所得溶液中氯化钠的质量分数是多少_____?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图:回答下列问题:写出该反应的文字表达式为_____,反应的基本类型是_____。从图中你还得到哪些信息?(至少写出两条)_____;_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2,该选项书写不正确;B、镁燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO,该选项书写不正确;C、磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5,该选项书写不正确;D、铝燃烧生成氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3O22Al2O3,该选项书写正确。故选D。2、D【解析】

A、碳在集气瓶中与空气反应,产生二氧化碳气体;瓶内压强变化不明显,不难打开;故选项错误。B、硫在集气瓶中与空气反应,产生二氧化硫气体;瓶内压强变化不明显,不难打开;故选项错误。C、铁丝在空气中不能燃烧,集气瓶内的压强基本不变,不难打开;故选项错误。D、磷在集气瓶中与空气反应,产生五氧化二磷固体;瓶内压强变明显变小,冷却后很难打开;故选项正确。故选D。3、C【解析】A、植树造林可以保护环境,维持生态平衡,改善人们的生活居住环境,错误;B、开发新能源能够减少二氧化碳等温室气体的排放,减少二氧化硫等有害气体的排放,有助于环境保护,错误;C、就地焚烧废旧塑料会产生有毒气体和烟尘,会造成环境污染,正确;D、减少煤的燃烧能够减少有毒气体和烟尘的排放,有助于环境保护,错误。故选C。4、B【解析】

①FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的化学式可以写成Fe6O6、Fe6O9、Fe6O8,由此可知铁元素质量分数最大的是FeO,故①错误;②电解水实验中,与电源负极相连的一端产生的气体是氢气,氢气能燃烧,故②正确;③过滤操作中用到了玻璃棒、漏斗和烧杯三种玻璃仪器,故③正确;④分子可以保持由分子构成的物质的化学性质,原子可以保持由原子构成的物质的化学性质,故④错误;⑤地壳中含量最多的金属元素为铝,故⑤正确。故正确的说法有三种,选B。5、A【解析】

仰视读出了量筒中水的体积为24mL,则实际水的体积大于24mL,然后倒出部分水,再俯视读出剩余部分水的体积为8mL,则实际量筒中的水小于8mL。则他倒出部分水的体积应该是大于(24mL-8mL)即大于16mL,故选A。6、B【解析】A、相对分子质量的单位是1,错误;B、叶酸分子中氮原子的相对原子质量之和大于氧原子的相对原子质量之和,故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数,正确;C、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比==228:19:98:96,错误;D、一个叶酸分子是由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成,错误。故选B。7、A【解析】

A、由水分子分解示意图可知,该反应由一种物质反应后生成两种物质,是分解反应不是化合反应,故A错误;B、由微粒的变化可知,水分解时原子的种类不变,元素的种类也不变,故B正确;C、由微粒的变化可知,在化学变化中原子是最小的粒子,故C正确;D、水是由水分子构成,水的化学性质由水分子保持,故D正确。故选A。根据变化的微观示意图,可以直观地反映出变化发生的过程,根据对变化过程中各物质构成的对比与分析,可判断化学变化的实质:分子变成原子,原子重新结合成新的分子。8、D【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.A.铜用于制作电线,利用了铜的延展性,是物理性质;B.金刚石用来切割大理石,利用了金刚石的硬度的物理性质;C.干冰用于人工降雨,利用了干冰升华吸热,是空气中的水蒸气冷凝,形成降雨,是物理性质;D.天然气用作燃料,利用了甲烷燃烧放出大量的热,是化学性质;选D9、C【解析】

A、加热液体时,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;B、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器正上方0.5cm处,图中操作错误,不符合题意;C、检查装置的气密性,应紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性良好,操作正确,符合题意;D、闻气体气味时,不要把鼻孔凑到容器口去闻,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘到鼻孔中,图中操作错误,不符合题意。故选C。10、C【解析】

由反应的微观示意图可知,该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:HCHO+O2CO2+H2O;A、由化学方程式可知,乙的化学式是O2,故A正确;B、化学方程式可知,丙是CO2,通常状况下,丙是一种气态物质,故B正确;C、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了两种化合物,不属于基本反应类型,故C错误;D、由化学方程式可知,甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,可解决甲醛带来的室内空气污染问题,故D正确。故选C。11、D【解析】试题分析∶铁,金刚石均是由原子构成的。氯化钠是由离子构成的。氢气是由分子构成的。故D正确。考点∶考查物质的微观构成。12、C【解析】试题分析:木炭燃烧生成二氧化碳属于实验结论;硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰;铁在氧气中燃烧时,火星四射、生成黑色固体;红磷在空气中燃烧时,能够产生大量的白烟。考点:木炭、硫、铁、红磷在氧气中燃烧的实验现象。点评:只有熟记物质燃烧时的实验现象方面的内容,才能对相关的现象问题做出正确的判断。描述实验现象,只要说明现象就行,不要说明物质的名称,否则就变成了结论叙述了。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、C+O2CO2外焰与空气(氧气)接触更充分内焰a酒精浓度露出酒精灯的灯芯长度【解析】

(1)根据碳完全燃烧生成二氧化碳可写出C+O2CO2(2)外焰温度高,我们根据现象可以猜想原因可能是外焰与空气(氧气)接触更充分,燃烧更剧烈(3)由表格可以看出丙和乙都是内焰的温度最高(4)给装有液体的试管加热,试管要倾斜并且用酒精灯的外焰加热。由于各层温度不同,为避免试管受热不均匀造成的局部受热膨胀不同而炸裂,只能用外焰加热,这一点与是否外焰温度最高无关。(5)酒精浓度高可能会导致温度高,露出酒精灯的灯芯长度长会导致温度低,此小题是开放性题,只要答案合理即可14、长颈漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑E3Fe+2O2Fe3O4a爆炸检验纯度淡蓝色2H2+O22H2O【解析】

(1)指出编号仪器名称:e长颈漏斗;(2)某同学想用一种暗紫色粉末高猛酸钾制取氧气,那么可以选择的固体加热装置A;高锰酸钾制氧气反应原理为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集一瓶供铁丝燃烧用的氧气,需要较纯净的氧气,可以用排水法收集,选择装置E。红热铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4;(3)固液发生装置B可用于实验室制氢气,得到的氢气若用F装置收集,氢气的密度比空气小,选择“长管进、短管出”气体应从a端通入。(4)莉莉同学欲将收集到的氢气点燃,老师制止了她,因为氢气若不纯净时点燃可能发生爆炸,因此点燃像氢气这一类可燃性气体前必须检验纯度。纯净的氢气在空气中安静燃烧产生淡蓝色火焰,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O。15、排净空气,以防爆炸固体由红棕色变为黑色【解析】

(1)一氧化碳是易燃气体,故实验前要先通入一氧化碳,排尽管中的空气,防止爆炸。(2)一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的方程式为:。、(3)硬质玻璃管中红色的氧化铁被还原为铁,故可以看到的现象是固体由红棕色变为黑色。16、非金属氧化物H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O,硫酸根离子、钠离子Na2SO4、NaOH【解析】

本题主要从碱的化学性质方面分析。【详解】(1)碱和非金属氧化物反应生成盐和水,故答案为非金属氧化物;(2)硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,化学方程式为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O,故答案为H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O;(3)从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有硫酸根离子、钠离子,故答案为硫酸根离子、钠离子;(4)反应后溶液的pH进行了测定,当溶液pH=10时,溶液呈碱性,而生成物硫酸钠和水为中性,由此推断NaOH过量,溶液中溶质为硫酸钠和氢氧化钠,故答案为Na2SO4、NaOH。1、碱的化学性质:使酚酞试液变红;与非金属氧化物反应生成盐和

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