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文档简介
宁夏宽口井中学石油希望学校2027届化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是A.空气是由空气分子构成的 B.空气中的氧气可以作燃料C.稀有气体化学性质很不活泼 D.化石燃料的使用不会污染空气2.下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是()A.该元素是非金属元素 B.该元素的原子序数为7C.该元素的相对原子质量是14.01 D.氮气的化学式为N23.深圳正在争创第六届全国文明城市,深圳人以实际行动积极参与“创文”。以下做法与创建文明城市不相符合的是A.垃圾分类,变废为宝B.节能减排,绿色出行C.资源管理,节约用水D.焚烧落叶,爱护环境4.表中所列事实与相应的解释相符的是选项事实解释A金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的种类不同B衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉洗涤剂能溶解油污C不同条件下物质会发生三态变化微粒大小发生改变D铝比铁具有更强的抗腐蚀性铝表面形成的氧化铝薄膜致密A.A B.B C.C D.D5.下列叙述正确的是()A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数会变大C.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾D.露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化6.建构模型是重要的化学学习方法,下列有关模型正确的()A.能源分类模型 B.空气组成模型C.燃烧条件模型 D.元素分类模型7.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是()A.甲一定是化合物 B.丙可能是这个反应的催化剂C.参加反应的甲和生成乙的质量比9:1 D.乙和丁一定是该反应的生成物8.如图,下列关于空气成分测定的说法中,正确的是()A.可用木炭消耗氧气B.反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水,不支持燃烧C.红磷燃烧时,产生大量白雾D.燃烧停止后,立刻打开止水夹9.下列实验操作正确的是A.气体验满 B.量筒读数C.倾倒液体 D.加入粉末10.下列基本实验操作的图示错误的是A.检查气密性 B.熄灭酒精灯C.取用粉末状固体 D.读取液体体积二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.已知甲和乙在点燃的条件下反应生成丙和丁。下图是四种分子的示意图。(1)写出该反应的化学方程式。_______(2)该反应中生成物丙、丁的质量比是多少?_______三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请结合下图中A-F所示的实验,回答下列问题:(1)实验A得出蜡烛中含有氢元素的理论依据是____________。(2)实验B观察到的实验现象是___________。(3)导致实验C测定结果偏小的因素有_______。(任写一条)(4)实验D__________(填你“能”或“不能”)达到实验目的。(5)实验E中发生反应的化学方程式为______。(6)实验F得出“水是铁生锈条件之一”这一结论,依据的实验现象是______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类生产、生活离不开化学。(1)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。(2)饮用硬度过大的水不利于健康,生活中常用_____方法来降低水的硬度。(3)实验时要注意安全,用完酒精灯后用灯帽盖灭,熄灭火焰的主要原理是_____(填序号)。A降温到着火点以下B隔绝空气C清除可燃物(4)燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是_____。(5)二氧化碳在生产,生活中具有广泛的用途,在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO(NH2)2]和水,该反应的化学方程式为_____。14.实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:方案一:如图1所示(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______;(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是______;方案二:根据如图2装置所示请回答下列问题:(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)(1)写出装置A中发生反应的化学方程式_______;(2)CO气体应由______(填a“或“b)通入,在C中混合后,由另一导管导出.(3)装置C中浓硫酸的两点主要作用:①干燥气体,减少实验误差;②________方案三:测定某钙片(主要成分CaCO3)中碳酸钙的质量分数,用如图3装置进行如下实验:①取研碎后的钙片4克,倒入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸,置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞,滴入足量稀盐酸后关闭活塞,待气泡不再冒出时,测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表反应前总质量(克)275.58反应后总质量(克)274.92(1)小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.(其它成分不与盐酸反应).______(2)该实验中,如果装置中不加固态干燥剂(干燥剂的作用:吸水但不吸二氧化碳),则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____(填偏大“偏小“不变”).五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:①反应产生的CO2质量为g,若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸,其步骤为:计算、、溶解、装瓶.②恰好反应后,所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少?(精确到0.01%)16.小萌将12.5g石灰石(主要成分是碳酸钙)投入盛有100g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应后,烧杯中剩余物的质量为108.1g试求:(1)反应后生成CO2的质量为_____g;(2)石灰石中所含碳酸钙的质量分数是多少?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、空气是由氮气、氧气、稀有气体等组成的混合物,故A不正确;B、空气中的氧气支持燃烧,但不燃烧,不能做燃料,故B不正确;C、稀有气体化学性质很不活泼,故C正确;D、化石燃料的使用会产生二氧化硫等污染空气的气体,故D不正确。故选C。2、D【解析】试题分析:图示看:该元素是非金属元素;该元素的原子序数为7;该元素的相对原子质量是14.01;氮气的化学式为N2,但是信息中不会看出。故选D.考点:元素周期表3、D【详解】A、垃圾分类,变废为宝,减少污染;故选项正确,但不符合题意;B、节能减排,绿色出行,减少汽车尾气的排放;故选项正确,但不符合题意;C、资源管理,节约用水,避免造成水资源浪费;故选项正确,但不符合题意;D、焚烧落叶,产生大量烟尘,会造成空气污染;故选项错误,但符合题意;故选:D。4、D【详解】A、金刚石、石墨性质存在明显差异,是因为构成金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合题意;B、衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用,并不是能溶解油污,不符合题意;C、不同条件下物质会发生三态变化,实质是构成物质的微粒间的间隔改变了,不符合题意;D、铝比铁具有更强的抗腐蚀性,是因为铝表面形成致密的氧化铝薄膜,保护好铝,符合题意。故选D。5、C【解析】A.盐酸能使紫色石蕊试液变红,错误;B.浓硫酸具有吸水性,露置于空气中,溶质质量分数会变小,错误;C.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾,正确;D.露置于空气中的固体氢氧化钠,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,错误。故选C。6、B【详解】A、化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产,包括煤、石油、天然气等,氢能、核能属于新能源,故选项说法错误;B、空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%,其它气体占1%,故选项说法正确;C、燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火,故选项说法错误;D、元素的简单分类是一般将元素分为三类:金属元素、非金属元素、稀有气体元素,故选项说法错误。故选B。7、C【解析】由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了48g-30g=18g,故是反应物,参加反应的质量为18g;同理可以确定乙是生成物,生成的质量为41g-25g=16g;丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;丁是生成物,生成的质量为19g-17g=2g。【详解】A、该反应的反应物为甲,生成物是乙和丁,符合“一变多”的形式,属于分解反应,甲是分解反应的反应物,一定是化合物,不符合题意;B、丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,不符合题意;C、参加反应的甲和生成乙的质量比18g:16g=9:8,符合题意;D、乙和丁一定是该反应的生成物,不符合题意。故选C。反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,也可能未参与反应。8、B【分析】红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。【详解】A、木炭燃烧时会生成二氧化碳气体,不能形成压强差,不能测出氧气的体积,故A不正确;
B、利用剩余气体能与集气瓶中的水共存以及最终氧气耗尽红磷熄灭现象可知:该气体一定是难溶于水且不会支持燃烧,故B正确;C、红磷燃烧时会产生大量的白烟,其成分是五氧化二磷的固体小颗粒,因此不是白雾,故C不正确;D、燃烧时集气瓶内温度较高,气体膨胀不利于水的导入,燃烧停止后,立刻打开止水夹,会导致测量结果不准确,故D不正确。故选B。
9、D【详解】A、气体验满需将木条放在集气瓶口,故不符合题意;B、量筒读数需视线与凹液面最低处相平,不能俯视,故不符合题意;C、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,故不符合题意;D、加入粉末时,试管要平拿,纸槽要深入试管底,然后,慢慢竖起试管,故符合题意。10、A【详解】A、装置中有长颈漏斗,在检查装置气密性前要先加入少量的水,将其末端液封,否则不会观察到有气泡产生,操作错误,故A不正确;B、熄灭酒精灯时,要用灯帽盖灭,故B正确;C、取用粉末状固体药品时,先将试管平放,然后用药匙或纸槽将药品送至试管底部,然后再将试管竖起,故C正确;D、读数时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故D正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、11:9【解析】根据反应的微观示意图可知,甲为甲烷分子,乙为氧气分子,丙为二氧化碳分子,丁为水分子,该反应为甲烷与氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水,则有:(1)该反应的化学方程式为;(2)根据(1)中的反应方程式可知,该反应中生成物丙、丁的质量比是。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、化学反应前后元素的种类不变酚酞溶液由无色变为红色红磷的量不足(或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹)不能4P+5O22P2O5②中固体表面产生红棕色物质,③中无明显变化。【解析】(1)将一干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现水雾,说明有水生成,水由氢元素和氧元素组成,由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,这说明了蜡烛中含有氢元素;故填:化学反应前后元素的种类不变;(2)实验B观察到的实验现象是酚酞溶液由无色变为红色。故填:酚酞溶液由无色变为红色;(3)反应中为了保证实验结果尽可能的准确,通常要放入过量的红磷,以使氧气被消耗尽,否则会使测量结果偏小,此外装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹也会使测量结果偏小;故填:红磷的量不足(或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹);(4)能使燃着的木条熄灭的不一定是氦气,还可能是二氧化碳等不支持燃烧的气体,故填:不能;(5)实验E中白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,故填:4P+5O22P2O5;(2)③试管中没有水,管口闭塞,管内只有空气,铁钉不易生锈,②试管中铁钉浸在水里,管口未做任何处理,故铁钉同时和氧气、水接触,符合钢铁锈蚀条件,②试管中铁钉易生锈,得出“铁生锈需要与水接触”这一结论所依据的实验现象是:②中固体表面产生红棕色物质,③中无明显变化。故填:②中固体表面产生红棕色物质,③中无明显变化。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、②煮沸B一氧化碳【详解】(1)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是蒸馏,蒸馏几乎可以除去所有的杂质,而过滤只能除去不溶性杂质,静置沉淀只能将悬浮的杂质沉淀,故填②;(2)生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;(3)用完酒精灯后用灯帽盖灭,主要是隔绝空气,达到灭火的目的,故选B;(4)能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳;(5)在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO(NH2)2]和水,该反应的化学方程式为:。14、一氧化碳没有完全反应,同时反应生成二氧化碳b通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比37.5%偏大【详解】方案一:(1)硬质玻璃管中,氧化铜和一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,发生反应的化学方程式为:。(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是一氧化碳过量,同时反应生成二氧化碳。方案二:(1)装置A中,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为:。(2)CO气体应由b通入,在C中混合后,由另一导管导出。(3)装置C中浓硫酸的两点主要作用:①干燥气体,减少实验误差;②通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比。方案三:(1)生成二氧化碳的质量为275.58g-274.92g=0.6
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