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文档简介
2027届浙江省温州市五校九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是()实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳C点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体一定是CH4D将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一A.A B.B C.C D.D2.下列燃料属于石油加工产品的是()A.酒精
B.煤气
C.液化石油气
D.天然气3.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是A.氧化物中都含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物B.化合物都是由不同元素组成的,不同元素组成的物质一定是化合物C.燃烧发光放热,发光放热的变化一定是燃烧D.氮气是无色的气体,无色的气体一定是氮气4.前者属于混合物,后者属于纯净物的一组物质是A.干冰、空气 B.食醋、加碘食盐C.甲烷、烧碱 D.汽水、冰水共存物5.下列有关溶液的说法正确的是A.饱和溶液一定是浓溶液B.溶质可以是固体,也可以是液体或气体C.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出D.配制好的6%的NaCl溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,浓度减小6.下列化学方程式书写正确的是()A.B.C.D.7.在本学期的学习中你一定做过很多化学实验,下列实验现象中,描述正确的是()A.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为2:1B.镁条在盐酸中剧烈反应,产生大量气泡,试管外壁发热C.红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色气体生成D.铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色固体溅落瓶底8.物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用其物理性质的是()①金属铜做导线②氧气用于气焊③干冰用作制冷剂④氢气做清洁能源⑤石黑做铅笔芯⑥二氧化碳灭火A.②③⑤ B.①③⑤ C.①②⑥ D.①④⑥9.有水生成的反应所属的反应类型可能是()①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应A.①②③④ B.①④ C.②③④ D.②③10.下列关于N2+O22NO的说法中,正确的是A.反应后原子种类减少B.表示氮气加氧气等于一氧化氮C.通过化学方程式可以知道参加反应的物质微粒个数比D.要想求出生成的NO的质量,必须同时知道参加反应的N2和O2的质量11.在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的2倍。则下列说法不正确的是()甲的质量/g乙的质量/g丙的质量/g丁的质量/g反应前6410116t时刻3226bc反应后16a1dA.a等于34,c等于32B.甲是反应物,乙和丁是生成物,此反应的基本类型是分解反应C.丙可能是催化剂D.该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为12.所有金属都具有的性质是A.导电性 B.银白色 C.熔点高 D.能与盐酸反应13.下列对有关事实的微观解释,不合理的是()A.水银温度计液柱上升——汞原子体积变大B.酒精需要密封保存——酒精分子在不断运动C.电解水属于化学反应——分子种类发生了改变D.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同14.从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是()A.过量的Fe粉与稀硫酸反应,过滤B.过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤C.过量的稀硫酸与Fe2O3反应,过滤D.生锈的铁钉与稀硫酸反应,过滤15.下列有关生活中的化学说法正确的是()A.大量使用农药化肥,提高粮食产量B.天然气泄漏,立即打开抽油烟机C.将生活垃圾露天焚烧D.在路面和空地喷水有利于遏制雾霾产生二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,完成如下实验并回答下列问题。(1)观察到纸花的颜色变化是:I纸花变成红色;Ⅱ纸花_____色;Ⅲ纸花不变色;IV纸花_____色。(2)实验I的结果说明:_____。(3)实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,发生的现象是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)石灰石样品的主要成分是CaCO3(已知其它杂质不与盐酸反应)。课外小组同学将50g盐酸分5次加入到20g该石灰石样品中,得到如下部分数据和图象:次数第1次第2次第3次加入盐酸的质量/g101010剩余固体的质量/g16128
请计算:(1)第三次反应完后用去纯净的CaCO3的质量为g;(2)石灰石样品中CaCO3质量分数?(3)盐酸全部加入后生成多少二氧化碳?18.(8分)为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取10g样品加热(杂质不反应),剩余固体质量(纵坐标)与加热时间(横坐标)的关系如下图所示:(1)t0至t1时间段,固体质量不变的原因是什么?(2)求样品中高锰酸钾的质量分数是多少?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。(1)如图1是元素周期表中的一格,碳的原子结构示意图为_____。(2)金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是_____。(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少_____(填化学式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为_____;甲生成乙和丙的化学方程式为_____,乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,旋紧瓶盖,振荡,观察到塑料瓶变瘪,则说明二氧化碳溶解在水中,不能说明二氧化碳能与水反应,要证明二氧化碳与水反应,需要设计实验验证产物,A选项结论不正确,不符合题意;B、把燃着的木条插入某瓶无色气体中,观察到木条熄灭,说明该气体不燃烧也不支持燃烧,该气体可能是二氧化碳,也可能是氮气等其他不支持燃烧的气体,B选项结论不正确,不符合题意;C、点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察到烧杯内壁有无色液滴产生,该气体是含有氢元素的物质,可能是甲烷,也可能是氢气等其他含氢元素的气体物质,C选项结论不正确,不符合题意;D、将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气,观察到通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,说明氧气是燃烧需要的条件之一,D选项实验操作和现象能得出相应结论,符合题意。故选D。2、C【详解】A、酒精不是石油加工产品,故选项错误;B、煤气不是石油加工产品,故选项错误;C、液化石油气是石油加工得到的产品,故选项正确;D、天然气是三大化石燃料之一,不是石油加工产品,故选项错误。故选C。石油中含有多种成分,这些成分的沸点不同,根据沸点不同将它们加热分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品。3、A【解析】A、氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物中都含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物,如高锰酸钾不是氧化物,正确;B、化合物都是由不同元素组成的,不同元素组成的物质不一定是化合物,如空气是由不同元素组成的物质,属于混合物,错误;C、燃烧发光放热,发光放热的变化不一定是燃烧,如灯泡发光发热不是化学变化,不是燃烧,错误;D、氮气是无色的气体,无色的气体不一定是氮气,如氧气是无色气体,错误。故选A。4、D【解析】A、干冰属于纯净物、空气属于混合物,故A错;B、食醋属于混合物、加碘食盐属于混合物,故B错;C、甲烷属于纯净物、烧碱属于纯净物,故C错;D、汽水属于混合物、冰水共存物属于纯净物,故D正确。故选:D。5、B【详解】A、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液;比如氢氧化钙在常温下溶解度很小,很容易达到饱和,但溶液中却是非常稀的;再比如硝酸钾在60°时的溶解度为110g,当在60°时向100g水加入100g硝酸钾,溶液不饱和,但溶液却已经很浓了;所以说溶液的浓稀与是否饱和没有关系,饱和溶液可能比较稀,不饱和溶液也可能比较浓;选项说法错误;B、溶质可以是固体,也可以是液体或气体;食盐溶液中溶质氯化钠为固体,白酒中溶质酒精为液体,盐酸中溶质氯化氢为气体;说法正确;C、降低饱和溶液的温度,不一定有晶体析出,比如饱和石灰水,降温,氢氧化钙溶解度增大,不会析出固体,溶液却成了不饱和溶液;说法错误;D、配制好的溶液不慎撒漏一部分,溶液有均一性,浓度不变,说法错误。故选:B。溶液是一种或者几种物质分散在另一物质中,形成均一的、稳定的混合物。溶液的特征是:溶液都具有均一性和稳定性,溶液都是混合物。6、B【详解】A、碳和氧气在点燃的条件下发生反应,故化学方程式书写错误;B、碳酸常温下不稳定会分解生成二氧化碳和水,正确的反应的方程式为:H2CO3=H2O+CO2↑,故方程式书写正确书写完全正确;C、硫和氧气在点燃的条件下发生反应,反应物中有气体参加反应,生成物中有气体生成,则就不需要标注气体符号,故化学方程式书写错误;D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁,选项中书写成了氯化铁,故化学方程式书写错误;故选B。7、B【详解】A、电解水时,与正极产生氧气、负极产生氢气,气体体积比约为1:2;故选项错误;B、镁条在盐酸中剧烈反应,产生大量气泡,试管外壁发热;故选项正确;C、红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白烟;故选项错误;D、铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误;故选:B。8、B【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。【详解】①金属铜做导线,利用铜的导电性,导电性属于物理性质;②氧气用于气焊,利用氧气的助燃性,助燃性属于化学性质;③干冰用作制冷剂,利用干冰升华吸热,属于物理性质;④氢气做清洁能源,氢气在氧气中燃烧生成水,放出大量热,属于化学性质;⑤石黑做铅笔芯,利用石墨质软,属于物理性质;⑥二氧化碳灭火,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,属于化学性质。故选B。化学性质常表现为可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。9、A【分析】题目要求有水生成的反应。【详解】有水生成的反应可能是①化合反应,例如氢气和氧气点燃生成水;有水生成的反应可能是②分解反应,例如碳酸分解生成水和二氧化碳气体;有水生成的反应可能是③置换反应,例如氢气和氧化铜加热生成铜和水;有水生成的反应可能是④复分解反应,例如酸和碱反应生成盐和水。故选A。10、C【详解】A、根据化学方程式可知,反应后原子种类不变,故A错误;B、该化学方程表示氮气与氧气在放电条件下生成一氧化氮,故B错误;C、化学方程式中化学式前计量数之比等于参加反应的物质微粒个数比,通过化学方程式可以知道参加反应的物质微粒个数比,故C正确;D、要想求出生成的NO的质量,不一定必须同时知道参加反应的N2和O2的质量,可根据反应中各物质的质量比以及N2和O2其中任意一种的质量求出NO的质量,故D错误。故选C。11、D【详解】A、根据表格中数据可知,甲在反应前、后质量减小,是反应物;乙在反应前后质量增加,是生成物,甲、乙的质量比=(64-32):(26-10)=2:1,从t时刻到反应后甲的质量减少了16g,根据甲、乙两物质的质量比可知,乙的质量应增加8g,所以a=26+8=34。都是1,说明反应中质量不变,故b=1;根据质量守恒定律c=64+10+1+16-32-26-1=32。故A正确;B、根据t时刻的数据和选项A分析可知,甲的质量减少,丙的反应前后质量不变,乙、丁的质量增加,该反应的反应式为:甲→乙+丁,是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故B正确;C、丙的反应前后质量都是1,说明反应中质量不变,丙可能是催化剂也可能没有参加反应,故C正确;D、在反应过程中,甲参加反应的质量=64g-16g=48g,丁参加反应的质量=48g-24g=24,甲的相对分子质量为丁的2倍,甲、丁在化学方程式中的化学计量数之比=,故D错误。故选D。在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。12、A【解析】金属基本都有金属光泽,大多金属的熔、沸点都很高,都有良好的延展性、导电性、导热性,有的金属能与盐酸反应,如:锌、铁、镁、铝等,也有的金属不与盐酸反应,如:金、铜等。故选A。13、A【详解】A、水银温度计液柱上升,是因为汞原子间的间隔随着温度的升高而变大,汞原子体积不变,故选项解释错误。B、酒精需要密封保存,是由于分子是不断运动的,防止酒精分子运动到外面造成损失,故选项解释正确。C、电解水属于化学变化,水分子变为氢气分子和氧气分子,分子种类发生了改变,故选项解释正确。D、水与过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同的缘故,故选项解释正确。故选:A。14、B【详解】A.Fe粉与稀硫酸反应后生成的是硫酸亚铁和氢气,不能制得硫酸铁,故选项A不正确;B.过量的氧化铁与稀硫酸反应后生成的是硫酸铁和水,因氧化铁过量稀硫酸完全反应,氧化铁难溶于水,得到的是纯的硫酸铁溶液,故选项B正确;C.氧化铁与稀硫酸反应后生成的是硫酸铁和水,因硫酸过量得到的硫酸铁溶液中混有硫酸,不能得到纯的硫酸铁溶液,故选项C不正确;D.生锈的铁钉表面的铁锈与硫酸反应,生成硫酸铁和水,一段时间后,里面的铁会继续与硫酸铁反应生成硫酸亚铁,与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,不能得到硫酸铁溶液,故选项D不正确。故选B。掌握铁与酸、盐反应后生成的是亚铁在解决本题中尤为关键。15、D【解析】A、大量使用农药和化肥,会污染环境,应合理使用,不符合题意;B、天然气具有可燃性,混有一定量的空气遇明火会发生爆炸,故天然气泄漏,不能立即打开抽油烟机,应关闭阀门,打开门窗,不符合题意;C、将生活垃圾露天焚烧,会污染环境,不符合题意;D、在路面和空地喷水,可以减少空气中的固体颗粒物,有利于遏制雾霾产生,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、不变变红醋酸能使紫色石蕊溶液变红纸花由红色变为紫色【分析】酸性物质能够使紫色石蕊试液变红,据此分析。【详解】(1)水呈中性,因此不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变色,因此;二氧化碳能够与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能够使紫色石蕊试液变红,因此Ⅱ纸花变红;(2)实验I的结果说明醋酸能使紫色石蕊溶液变红;(3)实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,碳酸受热易分解,则纸花恢复紫色,即纸花由红色变为紫色。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)12g(2)80%(3)设生成的二氧化碳的质量为x。解得x=7.04g。答:生成二氧化碳的质量为7.04g。【详解】(1)根据图示可知,每加入10g的盐酸,就会消耗4g的碳酸钙固体。根据图示可知,当加入40g稀盐酸时,稀盐酸和碳酸钙恰好完全反应。则第三次反应后,加入30g稀盐酸时,消耗了3×4g=12g。故答案为:12g;(2)根据图示可知,加入了40g的稀盐酸后,稀盐酸和碳酸钙恰好完全反应,则消耗了碳酸钙的质量为4×4g=16g,则碳酸钙的质量分数是:。故答案为:80%;(3)见答案。18、刚刚开始加热未达到高锰酸钾的分解温度.(高锰酸钾还未开始分解或反应也可以);79%【
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