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文档简介

2027届江苏省无锡市惠山区化学九上期中学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.有关Ca(OH)2的说法正确的是A.俗称生石灰 B.其水溶液可检验二氧化碳C.摩尔质量为74 D.不含原子团2.将50克镁和铁的混合物与足量的稀硫酸反应产生3.6克氢气,将反应后的溶液蒸发结晶,得到无水硫酸盐,其质量为()A.226.4克 B.222.8克 C.172.8克 D.无法计算3.科学家用除去,该反应为,则X化学式是()A. B. C. D.4.小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的称量氯化钠。量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数,其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为A.12.4% B.17.2% C.16.9% D.12.5%5.下列关于反应类型的叙述中,正确的是A.某反应可能既属于氧化反应又属于分解反应B.有氧气参加的化合反应属于氧化反应C.氧化反应就是有氧气参加的化合反应D.化合反应一定是由两种物质生成一种物质6.我县在环保领域下重拳,制订了很多严格的政策措施,以保护碧水蓝天。下列做法中,违反环境保护政策的是()A.执行机动车限号规定,减少汽车尾气排放 B.秋季收获甘薯实行集中加工,治理粉浆水污染C.农户在自家承包地焚烧秸秆,增加土壤肥力 D.冬季推广使用洁净型煤清洁取暖7.下列物质中,含有氢分子的是A.H2 B.H2O C.H2O2 D.H2SO48.被称为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为Zn+MnO2+H2O→ZnO+MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题。下列说法不正确的是()A.反应后锌元素化合价升高B.反应中二氧化锰作催化剂C.反应物中有两种物质是氧化物D.使用该电池可减少对环境的污染9.2019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是()A.木质屋顶燃烧 B.消防用水汽化 C.电线拉断 D.拱柱摔碎10.下列各组物质中,前者属单质,后者属混合物的是A.氮气、蒸馏水B.氧化铁、自来水C.氢气、过氧化氢溶液D.二氧化碳、空气11.下列说法正确的有几个:①取用药品时,没有说明用量,固体取1-2g②水电解实验中正负极产生的气体体积比为2:1③门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表④人呼出气体中最多的气体是二氧化碳⑤臭氧是大气污染物之一⑥加热固体时,试管口要略向下倾斜⑦先用手紧握试管外壁,再将导管伸入水中,水中有气泡,说明气密性好⑧安全气球中填充氦气A.5 B.4 C.3 D.212.下列关于催化剂的说法正确的是()A.如果没有二氧化锰,氯酸钾加热不会分解B.一种催化剂只能催化一个化学反应C.催化剂能加快也能减慢化学反应速率D.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.物质提纯是生活和科学研究的需要。某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,下图是粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:①下列说法错误的是_____A.此实验只能除去不溶性的杂质B.称量粗盐是为了计算产率和计算量取水的体积C.操作F时若滤纸没有紧贴漏斗内壁,则会影响过滤速度D.蒸发结晶时,蒸发皿应放在石棉网上加热②操作C中用玻璃棒的作用是_____。③操作F的错误是________,本操作完成后若发现滤液仍然浑浊,但滤纸未破损,可能的原因是_________。(写一条)④粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作字母)__________、称量精盐并计算产率。⑤操作D中,当观察到________时,停止加热。14.根据下列实验回答问题。(1)设计实验1、3的目的是研究_________对过氧化氢分解速率的影响。(2)实验2观察到的现象是___________。15.过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据如图回答问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是________,锥形瓶中应放入的物质是_________。(2)写出用该方法制取氧气的化学反应化学方程式_______。要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置___(填字母)(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是_________。16.请根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)图甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置,实验时应在试管口塞一团棉花,其作用是_____。试管中发生反应的文字表达式为_____,属于_____反应类型。(2)图乙中标号仪器①的名称是_____,利用图乙进行下列实验:Ⅰ:开始先关闭,打开,片刻后观察到烧杯中蜡烛燃烧更剧烈,A中发生反应的符号表达式为_____,其中二氧化锰的作用是_____。Ⅱ:然后关闭,打开,观察到烧杯中蜡烛燃烧不旺直至熄灭,B中发生反应的符号表达式为_____,蜡烛逐渐熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是_____。(3)下列三种气体能选用图乙中A作为发生装置的是:_____(填序号)。气体药品条件①氢气锌粒和稀硫酸常温②氯气二氧化锰和浓盐酸加热③硫化氢硫化亚铁固体和稀硫酸常温三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):分析表中数据,完成下列问题:(1)加热到2.5分钟时是否完全反应?___(填“是”或“否”)(2)完全反应后,生成氧气的质量是多少____?(3)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少______?(精确到0.1%)18.如图是诺氟沙星胶囊的说明书,某患者遵医嘱,每次服用诺氟沙星胶囊400mg,一段时间后病情有了好转。(诺氟沙星的化学式为C16H18FN3O3)请回答以下问题:(1)诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为_____;(最简整数比)(2)诺氟沙星中氮元素的质量分数是_____;(精确到0.1%)(3)从组成上可知诺氟沙星属于_____;(填“单质”或“化合物”)(4)31.9g诺氟沙星含氧元素的质量为_____g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液,现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水,请选用上述药品设计三种配制方案,并填入下表:

配制方案(只要说明配制所需的各种药品及用量即可)

方案一

_______________方案二

____________方案三

__________________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、Ca(OH)2俗称熟石灰、消石灰,故不符合题意;B、Ca(OH)2是澄清石灰水的溶质,澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊,可以检验二氧化碳,故符合题意;C、Ca(OH)2的摩尔质量为(40+16×2+1×2)g/mol=74g/mol,故不符合题意;D、Ca(OH)2的原子团是OH-,故不符合题意。2、B【解析】设硫酸根的质量为,根据关系式A→ASO4→SO4→H2↑,则,=172.8g所以无水硫酸盐的质量=172.8g+50g=222.8g。故选B。点睛:已知Mg→MgSO4;Fe→FeSO4,并且可知道,在H2SO4中氢元素与硫酸根的质量比为2:96,由氢气的质量可求出硫酸根的质量,再根据质量守恒定律,可得无水硫酸盐。点睛:质量守恒定律:参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,反应前后元素的种类不变。3、C【解析】

根据化学方程式可知:反应物中有:1个硫原子、2个碳原子、4个氧原子,生成物中有:1个硫原子,还缺少2个碳原子、4个氧原子,又因为X的前面系数是2,所以X的化学式为。故选:C。4、A【解析】称量一定质量固体时应遵循左物右码的原则,如果物和砝码反放,则物的质量等于砝码的量-游码的量,所以氯化钠是实际质量为15g-2.7g=12.3g;量取一定量的液体时,应平视读数,仰视读数,读数偏小。由图可知,所量液体的实际体积为:87mL,所以实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数:。故选A。5、B【解析】

A.物质与氧气的反应属于氧化反应,由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应,某反应不可能既属于氧化反应又属于分解反应,选项错误;B.有氧气参加的反应属于氧化反应,故有氧气参加的化合反应属于氧化反应,选项正确;C.有氧气参加的反应属于氧化反应,但氧化反应不只限于有氧气参加的反应,选项错误;D.化合反应一定是由两种或两种以上的物质生成一种物质,选项错误。故选B。6、C【解析】

A、执行机动车限号规定,可以减少汽车尾气污染,故正确;B、秋季收获甘薯实行集中加工,治理粉浆水,可以防止水污染,故正确;C、农户在自家承包地焚烧秸秆,会产生大量的空气污染物,不利于环境的保护,故错误;D、冬季推广使用洁净型煤清洁取暖不会污染环境,可以防止空气水污染,故正确;故选:C。环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。7、A【解析】试题分析:根据物质的构成微粒分析、判断。A、氢气是由H2分子构成的纯净物,故一定含有氢分子,正确;B、水是由H2O分子构成的纯净物,只含有H2O分子,不含有氢分子,错误;C、双氧水是由H2O2分子构成的纯净物,只含有H2O2分子,不含有氢分子,错误;D、硫酸是由H2SO4分子构成的纯净物,只含有H2SO4分子,不含有氢分子,错误。故选A考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:熟练掌握物质的微观构成,依据已有的物质的构成知识进行分析解答。8、B【解析】A、该电池反应中锌元素化合价由0价升高到+2价,故A正确;B、在该反应中二氧化锰是反应物,质量减少,故B错误;C、氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物,所以MnO2、H2O都是氧化物,故C正确;D、该电池避免了传统电池所带来的污染问题,开发利用该电池可以减少对环境的污染,故D正确;故选B。9、A【解析】

A、木质屋顶燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,故A正确;

B、消防用水汽化,是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故B错;

C、电线拉断只是将其断开,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;

D、拱柱摔碎只是形状的改变,属于物理变化,故D错。

故选A。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、C【解析】

单质是指由同种元素组成的纯净物,混合物是指由多种物质组成的物质。【详解】A、氮气是氮元素组成纯净物,属于单质,蒸馏水是水分子构成的纯净物,故A不正确;B、氧化铁是氧元素和铁元素组成的纯净物,属于化合物,自来水含有较多杂质,属于混合物,故B不正确;C、氢气是氢元素组成的纯净物,属于单质,过氧化氢溶液是过氧化氢和水组成的混合物,故C正确;D、二氧化碳是二氧化碳分子构成的纯净物,属于化合物,空气含有氧气、氮气等多种物质,属于混合物,故D不正确。故选C。物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物。11、B【解析】

①实验时,若固体药品的用量没有说明时,盖满试管底部即可,说法错误;②电解水正极产生氧气,负极产生氢气,两气体的体积比为1:2,说法错误;③门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表,使化学学习变得有规律可循,说法正确;④呼出气体中含量最多的气体是氮气,说法错误;⑤臭氧是大气污染物之一,说法正确;⑥加热固体时,试管口要略向下倾斜,目的是:防止生成的水或冷凝水倒流入试管使试管炸裂,说法正确;⑦检查气密性的操作方法是先把导管伸入水中,再用手紧握试管外壁一会儿,若观察导管口无气泡,则装置漏气,水中有气泡,说明气密性好,说法错误;⑧氦气的密度比空气小很多,而且化学性质极不活泼,不能燃烧也不支持燃,较为安全,说法正确;故③⑤⑥⑧正确,故选B。12、C【解析】

催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,改变其他物质的化学反应速率【详解】A、如果没有二氧化锰,氯酸钾加热也会分解,故错误;B、一种催化剂可催化多个化学反应,故错误;C、催化剂能加快也能减慢化学反应速率,故正确;D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变,故错误。故选C。利用催化剂的性质来解答二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、D加快溶解速度没有用玻璃棒引流待滤液高于滤纸边缘;滤纸高于漏斗边缘;(合理即可)AEBCFD出现较多(大量)固体【解析】

①、A.此实验只能除去不溶性的杂质,不能除去可燃性杂质,选项正确;B.称量粗盐是为了计算产率和计算量取水的体积,选项正确;C.操作F时若滤纸没有紧贴漏斗内壁,滤纸和漏斗内壁之间会形成气泡影响过滤速度,选项正确;D.蒸发结晶时,蒸发皿可以直接加热,不需垫石棉网,选项错误,故选D。②操作C是溶解物质,玻璃棒可以加快溶解速度,故填加快溶解速度。③操作F是过滤,其中的错误是没有用玻璃棒引流,故填没有用玻璃棒引流;过滤后发现滤液仍然浑浊,但滤纸未破损,可能的原因有待滤液高于滤纸边缘、滤纸高于漏斗边缘、所用仪器太脏等,故填待滤液高于滤纸边缘(滤纸高于漏斗边缘;所用仪器太脏等)。④粗盐提纯实验的正确操作顺序为AEBCFD,故填AEBCFD。⑤操作D是蒸发,蒸发后期要利用余热将水分蒸干,所以当观察到出现较多(大量)固体时,停止加热,故填出现较多(大量)固体。14、温度有气泡产生,木条复燃【解析】

(1)实验1和3的温度不同,其余条件相同,故设计实验1、3的目的是研究温度对过氧化氢分解速率的影响;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,实验2观察到的现象是:有气泡产生,木条复燃。15、过氧化氢溶液二氧化锰2H2O22H2O+O2↑D收集的氧气不纯或收集不到氧气【解析】

(1)一般从分液漏斗(其作用是分离液体)加入液体,固体先放在锥形瓶中;故分液漏斗中放入的物质是过氧化氢溶液,锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;用排水法收集的气体较为纯净,氧气不易溶于水,可用排水法收集;要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置D;(3)发生装置漏气、集气瓶破损时,收集的氧气不纯或收集不到氧气,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底时,带火星的木条不能复燃。16、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解分液漏斗H2O2H2O+O2催化作用(或加快双氧水的分解速度)不燃烧、也不支持燃烧①③【解析】

(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以需要在试管口处放置一团棉花;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;故填:防止高锰酸钾颗粒进入导气管;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解;

(2)图乙中标号仪器①是分液漏斗;故填:分液漏斗;

Ⅰ:氧气具有助燃性,能使蜡烛燃烧的更旺盛,装置A适用于固液常温下反应制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水;故填:H2O2H2O+O2;催化作用;

Ⅱ:二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,装置B适用于固液常温下制取气体,即碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;不燃烧、也不支持燃烧;

(3)图乙中A装置适用于固液常温下制取气体,由题干信息可知,该装置可用于氢气和硫化氢;故填:①③。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、是0.96g81.7%【解析】

根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了氧气,所以可以求算氧气的质量;根据氧气和对应的化学方程式求算氯酸钾的质量,进而求算对应的质量分数。【详解】(1)由于在时间为2.5分钟时质量不再改变,所以该反应已经完全反应;(2)根据质量守恒定律,氧气的质量为:3.0g﹣2.

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