2027届安徽省安庆市四中学九年级化学第一学期期末检测试题含解析

2027届安徽省安庆市四中学九年级化学第一学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．根据你的生活经验，判断下列做法中不正确的是A．用活性炭吸附水中的色素与异味B．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖C．室内用木炭烤火可以放一盆水防止一氧化碳中毒D．煤气泄漏立即关阀门并开窗通风2．规范的操作是化学实验成功的保障．下列实验操作的先后顺序正确的是（）A．制取二氧化碳时，先加稀盐酸，再加大理石B．用排水法收集氧气收满时，先把集气瓶从水中拿出，再盖上玻璃片C．洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗D．用胶头滴管吸取液体时，先把滴管伸入液体中，再挤压胶头3．决定元素的化学性质的是A．最外层电子数 B．中子数 C．质子数 D．核外电子数4．下列物质不能与稀硫酸反应的是（）A．Fe B．CO2 C．Fe2O3 D．Na2CO35．用CO2生产甲醇反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A．分子是化学变化中的最小粒子B．生成丙和丁的质量比为1:2C．丙分子中碳、氢、氧原子质量比为1:4:1D．参加反应的甲和乙分子个数比为1:16．如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A．铷元素属于非金属元素B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．铷元素的原子序数为37D．铷原子的质子数等于中子数7．某反应的化学方程式为：2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。则X的化学式是()A．H2 B．H2O C．H2O2 D．HCl8．下列排列顺序正确的是A．硫元素的含量:B．金属的活动性:C．溶于水后的水温:D．物质的溶解度:9．下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去CO中的少量CO2气体将气体通过灼热的氧化铜B生活中将硬水软化加肥皂水，观察是否有泡沫C验证蜡烛中含有碳、氢两种元素点燃蜡烛，在火焰上方罩一内壁附着石灰水的烧杯，观察现象D鉴别碳粉和铁粉取样，分别滴加稀盐酸，观察现象A．A B．B C．C D．D10．通过下图所示实验得出的相应结论中不合理的是()A．甲实验可检验该可燃性气体中是否含有氢元素B．乙实验可通过量筒内水体积的变化得出集气瓶中的空气所含O2的体积C．丙实验既可以说明二氧化碳能溶于水，又可以说明二氧化碳与水反应生成了碳酸D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性11．丁烷（C4H10）是打火机的主要燃料，下列说法错误的是A．丁烷由碳、氢两种元素组成B．一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成C．丁烷完全燃烧生成水及二氧化碳D．丁烷的相对分子质量为58g12．以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，Y物质为（）A．FeO B．Fe（OH）2 C．Fe3O4 D．FeSO4二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下图回答问题（I）实验一证明燃烧需要与氧气接触，是通过对比_____得出的结论。（2）实验二进行一段时间之后，A玻璃管内观察到的现象是_____；其反应方程式为_____。（3）实验二B装置中石灰水的作用是_____。14．如图是初中化学中常见的实验。（1）氨水能使无色的酚酞试液变红，A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____（2）B中集气瓶底部有少量澄清石灰水，实验中观察到石灰水变浑浊，说明石蜡中一定含有_____元素。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进人集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。15．根据如图装置图，回答有关问题。（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_____，b_____。（2）写出实验室适合用装置B制取氧气的化学方程式_____。（3）写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____。（4）实验室用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水、密度比空气小的氨气。请根据以上装置图选择在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_____（填字母代号）。16．如图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出标示仪器的名称：a_________、b_________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填序号），反应的化学方程式为___；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是_。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______一般采用向上排空法收集，则收集时验满的方法是：________若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积，则与e端管口相连的是___（填“c”或“d”），植物油上方原有的空气对实验结果_（填“有”或“无”）明显影响。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯（其化学式为C15H10N2O2）。请回答下列有关问题：（1）二甲苯烷二异氰酸酯中氢、氧元素的质量比为______（填最简整数比）；（2）二甲苯烷二异氰酸酯的相对分子质量为______。18．小明同学测某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数，取2g该药品，加入足量稀盐酸，生成0.44g二氧化碳，请计算此钙片中碳酸钙的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。（1）消防队员用高压水枪灭火的原理是_____，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是_____。（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是_____（选择序号填空）。A湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道B湿毛巾会吸收COC地面附近的有毒气体相对较少

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，做法正确，不符合题意；B、炒菜时，油锅着火，盖上锅盖，隔绝空气，达到灭火的目的，不符合题意；C、一氧化碳难溶于水，放一盆水不能防止一氧化碳中毒，符合题意；D、煤气泄漏，应关闭阀门，开窗通风，稀释煤气的浓度，千万不能开灯或打开排气扇，容易引发爆炸，不符合题意。故选C。2、C【解析】A、实验室制二氧化碳时，应先放大理石，后注入稀盐酸，故错误；B、排水法收集氧气结束时，先把集气瓶盖上玻璃片，从水中拿出，再从水中拿出，正放在桌面上，故错误；C、洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗，防止试管炸裂，故正确；D、胶头滴管伸入试管中滴加液体，会污染胶头，从而污染试剂，应垂直悬空，故错误．答案：C【点评】本题属于基本操作的考查，要熟记常见仪器的名称、性质和用途，不要在做实验时进行错误操作．否则会带来一些不安全因素．注意不规范操作可能产生的不良影响，从而在实验中力求避免．3、A【详解】A、在化学变化中，原子最外电子层失去或得到电子，从而使元素具有不同的化学性质，所以最外层电子数决定元素的化学性质，选项正确；B、在变化中，中子数不发生变化，不能决定元素的化学性质，选项错误；C、在化学变化中，质子数不发生变化，则不能决定元素的化学性质，选项错误；D、核外电子数的变化是由最外层电子数的变化引起的，核外电子数不能决定元素的化学性质，选项错误，故选A。4、B【分析】活泼金属能与酸反应，金属氧化物能与酸反应，盐能和酸反应。【详解】A、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，故A正确；B、二氧化碳不能和稀硫酸反应，故B不正确；C、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，故C正确；D、碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，故D正确。故选B。在金属活动性顺序中，排在H以前的金属能和酸反应生成盐和氢气。5、C【解析】由用CO2生产甲醇反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式：CO2+3H2CH3OH+H2O。【详解】A、由微粒的变化可知，原子是化学变化中的最小粒子，分子在化学变中可以再分，故选项错误；B、由方程式可知，生成丙和丁的质量比为（12+1×4+16）：18=16：9，故选项错误；C、丙中碳、氢、氧元素质量比为12：（1×4）：16=3：1：4，故选项正确；D、由方程式可知，参加反应的甲和乙分子个数比为3：1，故选项错误。故选C。6、C【解析】A.铷元素金字旁属于金属元素，A错误。B.B中相对分子质量不应该有单位，故B错误。C.C中左上角数字37表示原子序数，故C正确。D.中子数=相对原子质量-质子数，故铷原子质子数不等于中子数，D错误。故选:C.7、B【详解】由化学反应的微观意义可知，参与反应的氮原子为2个，氢原子个数为8个，氯原子个数为2个，氧原子个数为8个；在生成物中，1个氮气分子中含有2个氮原子，1个氯气分子中含有2个氯原子，2个氧气分子中含有4个氧原子，根据质量守恒定律，生成物的原子个数与反应物相等，生成物中原子种类与反应物相同，因此X的化学式为H2O。故选：B。8、B【详解】A、Na2S中硫元素的质量分数为,Na2SO3中硫元素的质量分数为，Na2SO4中硫元素的质量分数为，因为>>,所以这三种物质中硫元素含量是，A不正确；B、依据金属活动性顺序，金属的活动性顺序是铜<铁<锌，所以这三种金属的活动性:，B正确；C、氢氧化钠溶于水放出热量，溶液升温，硝酸铵溶于水吸收热量，溶液降温，氯化钠溶于水不放热也吸收热量，溶液温度不变，所以这三种物质溶于水后的水温:，C不正确；D、常温下，碳酸钙难溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙易溶于水，这三种物质的溶解度:，D不正确。故选B。9、D【详解】A．将气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铜在加热条件下生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项A实验方案错误；B．加肥皂水，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水，可以区分硬水和软水，但不能将硬水软化，故选项B实验方案错误；C．点燃蜡烛，在火焰上方罩一内壁附着石灰水的烧杯，观察现象，只能证明含有碳元素，不能证明含有氢元素，故选项C实验方案错误；D．取样，分别滴加稀盐酸，有气泡产生的是铁粉，无明显现象的是炭粉，现象不同可以鉴别，故选项D实验方案正确。故选D。10、C【分析】根据多个实验图示，推测实验结论，选择不合理的。【详解】A、甲实验可检验该可燃性气体中是否含有氢元素，如果有氢元素，产物就有水，烧杯内壁会有水珠，不符合题意；B、乙实验中红磷燃烧消耗瓶内的氧气，使瓶内压强减小，打开止水夹，量筒内的水会进入集气瓶，可通过量筒内水体积的变化得出集气瓶中的空气所含O2的体积，不符合题意；C、丙实验只说明二氧化碳能溶于水，但不能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸，生成碳酸要用滴加紫色石蕊检验，符合题意；D、丁实验中一氧化碳与氧化铜反应，说明一氧化碳具有还原性，在尾气中点燃气体，说明一氧化碳具有可燃性，不符合题意。故选C。11、D【解析】丁烷的化学式是（C4H10），由化学式的意义可得，丁烷由碳、氢元素组成；一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成；丁烷完全燃烧生成水及二氧化碳；丁烷的相对分子质量为58，故选项D符合题意。故选：D。12、B【解析】Y处表示的物质属于碱，含有氢氧根，氢氧根显-1价，铁元素的化合价为+2价，二者组成的化合物是氢氧化亚铁，化学式为Fe(OH)2，故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧固体由红棕色变为黑色检验二氧化碳的存在【详解】（1）实验一证明燃烧需要与氧气接触，是通过对比铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧得出的结论；（2）实验二进行一段时间之后，A玻璃管内氧化铁被还原成铁，故观察到的现象是固体由红棕色变为黑色；氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为；（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故实验二B装置中石灰水的作用是检验二氧化碳的存在。14、分子做无规则的运动碳不支持燃烧，难溶于水的性质红磷量不足，没有把氧气消耗完；装置漏气等【详解】（1）浓氨水具有挥发性，氨分子做无规则的运动，故②中溶液变红（2）B中集气瓶底部有少量澄清石灰水，实验中观察到石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，故说明石蜡中一定含有碳元素。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有不支持燃烧，难溶于水的性质；从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是：红磷量不足，没有把氧气消耗完；装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。15、长颈漏斗集气瓶2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE【解析】（1）仪器a是长颈漏斗，仪器b是集气瓶。（2）B装置是固-液不加热型装置，故是用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑。（3）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气属于固固加热型装置，故发生装置选A，氨气极易溶于水、密度比空气小，故只能选向下排空气法收集，故收集装置选E，故组合装置为AE。16、酒精灯锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑刚开始排出的是空气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满c无【详解】（1）仪器的名称：a酒精灯、b锥形瓶。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用固体加热装置是A，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是：刚开始排出的气体是装置内的是空气。（3）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳，不能燃烧，也不能支持燃烧，则收集时验满的方法是：用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满；若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积，二氧化碳气体从