小学语文《升国旗》课件

8升国旗shēnɡɡuóqí后鼻音第1课时第2课时他们在做什么？升国旗shēnɡɡuóqí新课导入第1课时shēnɡɡuóqízhōnɡhónɡ升国旗中们升起中国旗帜中午红色qǐduōmexiànɡlì起多么向立起床多少多么方向立正ɡē声唱歌自由读课文，借助拼音把课文读正确。升

国旗们声起么中多向立中五立正zhōnɡlìwǔzhènɡ中心五角星站立公正风fēnɡ北风选自《状元作业本》拼一拼，连一连。hónɡqíɡuóɡēqǐlìměilìduōme起立红旗国歌多么美丽升高、上升、升起。升国旗组词：开有什么相同的地方？又有什么不同的地方？初读课文猜一猜这两个是什么字，你是怎么猜出来的？国

旗古体“国”外边的“口”表示一个国家疆土地域的界线和范围。古体“旗”像在树干上飞舞的飘带。国家、中国、国土。“国”组词：国旗、红旗、彩旗。“旗”组词：国旗是国家的象征，每个国家都有自己的国旗，你知道我国的国旗叫什么吗？五星红旗生活中，你在什么时候、什么地方见到过五星红旗？学校升旗仪式国庆节马路旁奥运会颁奖现场有什么方法记住“红”字？换一换：纟——氵红——江绞丝旁找一找教室里红颜色的事物并说一句话。课中操国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小白云，飞上蓝天亲亲你。识字朗读

你能把这三个词语卡片按顺序摆一摆，连起来说一句话吗？中国国旗五星红旗中中国的国旗是五星红旗。五星红旗是中国的国旗。在生活中，你在哪儿见过“中”字？中国电信中国银行中国神话故事、中国移动五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风

飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正。望着国旗，我们敬礼。wǔxīnɡhónɡqíwǒmendeɡuóqíɡuóɡēshēnɡzhōnɡxúxúshēnɡqǐyínɡfēnɡpiāoyánɡduōmeměilìxiànɡzheɡuóqíwǒmenlìzhènɡwànɡzheɡuóqíwǒmenjìnɡlǐ注意声调后鼻音选自《创优作业100分》读例句，根据图片把句子补充完整。例：五星红旗，多么美丽。1.苹果多么_____。2.______多么______。红小猫可爱“口”要写得扁一些。中间的竖要倾斜一点。评价要点：“中”的“口”要写得扁扁的。“五”中间一竖位置要写正确。书写姿势正确，把字写端正。书写指导第2课时给生字“旗”组词。国旗五星红旗队旗军旗党旗彩旗旗子游戏：我问你答我们的祖国叫什么？我们的祖国叫中国。中国的国旗叫什么？中国的国旗是五星红旗。周一早上学校要举行什么仪式？周一早上学校要举行重要的升国旗仪式。五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正。望着国旗，我们敬礼。wǔxīnɡhónɡqíwǒmendeɡuóqíɡuóɡēshēnɡzhōnɡxúxúshēnɡqǐyínɡfēnɡpiāoyánɡduōmeměilìxiànɡzheɡuóqíwǒmenlìzhènɡwànɡzheɡuóqíwǒmenjìnɡlǐ对照课件在课文中圈出这3个生字。看视频，在国歌声中，五星红旗是怎样升起来的？国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。徐徐：慢慢。迎风飘扬：国旗迎着风飘动飞舞。向着国旗，我们立正。望着国旗，我们敬礼。生活中什么情况下你见过别人“立正、敬礼”？请模仿课文插图上小朋友的动作。周一举行升国旗仪式的时候，全校师生是什么表现？升国旗、奏国歌气氛庄重、严肃对国旗的尊敬与热爱读儿歌，选出最喜欢的句子在全班展示朗读。同桌读儿歌，注意发现对方读得特别好的句子，给他（她）在相应句子的旁边画上☆。书写指导填空背诵：把词语序号填入相应的括号里，然后读一读，背一背。①五星红旗②立正③升起④美丽

⑤国歌⑥敬礼（），我们的国旗。（）声中，徐徐（）。迎风飘扬，多么（）。向着国旗，我们（）。望着国旗，我们（）。①⑤③④②⑥最后一笔横要拉长。评价要点：认真写字，能把字写正确。关键笔画横在田字格中的位置正确。书写姿势正确，把字写端正。第三笔是短横，第四笔是短竖，最后一笔横要拉长。横斜钩弯曲自然，收笔比竖撇略低。选自《状元大课堂》读儿歌，做练习。（填序号）国旗国旗多美丽，天天同太阳一起升起。小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼。1.国旗每天同（）一起升起。①月亮②太阳2.小朋友们向着国旗敬礼，是因为（）。①爱学校②爱祖国②②星期一，早早起，排好队，来升旗。唱国歌，要嘹亮，立正、敬礼表敬意，国旗飘，心儿摇，要做当代好宝宝。拓展延伸熟读课文，牢记升国旗过程中应注意的事项。在田字格里认真、正确地书写本课生字。课后作业读出加点生字的读音。影子（）•yǐng左右（）•zuǒyòu前后（）•qiánhòu朋友（）•péngyou彩色（）•cǎi谁的（）•shuí公鸡（）•gōng没有（）•méi更好（）•gèng写诗（）••xiěshī绿色（）•lǜ一串（）•chuàn•••黑狗（）•hēigǒu长短（）••chángduǎn长出（）••zhǎngchū•尾巴（）wěi雨伞（）•sǎn兔子（）•tù•以后（）yǐ问句（）•wèn一半（）•bàn•多音字组词。shǔ（）shù（）数zhǎng（）cháng（）长长大长江数不清数学读拼音，写词语。qiánhòu

wěiba

xiàyǔ

bǐyibǐ

wǒmen

nǐmen

wènhǎo

yìbǎsǎn

cónglái

yǒuwú

yíbàn

xiàyígè

比下尾前后巴雨比一我们你们问好伞把一从来有无一半下个一zhèngzài

hòuláiwǒmenhǎorénchángduǎn

yìbǎxiàyǔyígè

wènhǎobàngènǐmenwěiba

bǐyibǐcónglái

比一比，再组词。把（）巴（）后（）右（）尾巴一把门（）大门问（）问好八（）八十个（）个人左右后面按要求，写词语。1.近义词。好像——（）

回答——（）常常——（）

好看——（）去——（）里——（）仿佛经常往答复漂亮内2.反义词。里——（）

上来——（）好——（）

有——（）前——（）左——（）外坏后下去无右3.词语搭配。一（）小黑狗

条一（）伞

把一（）水珠

串（）的花

红（）的草

绿（）的雨点儿

数不清（）的地方

有花有草呱呱呱沙啦啦淅沥沥写作业写字他们你们以后以前诗人诗歌一串水珠一把伞一条狗4.读读记记。按要求完成练习。1.加一笔，成新字，再组词。人（）云（）2.部件相加，再组词。女（）人（）子人++个去好从一个来去好事从来句子积累。①影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。（比喻）②松鼠的尾巴好像一把伞。（比喻）③青蛙说：“我要写诗啦！”（拟人）④荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”（拟人）⑤小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”

（拟人）⑥谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？（疑问句）⑦谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？

（疑问句）⑧半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”

（疑问句）⑨谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？扇扇翅膀去又回。

（设问句）按要求完成句子练习。1.大象的身体像堵墙。（仿写比喻句）例：红红的柿子像一盏盏小灯笼。3.谁的样子最可爱？（仿写疑问句）2.鸟儿们在枝头唱歌。（仿写拟人句）例：春姑娘披上了浅绿的衣裳。例：这是谁的铅笔？《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》按课文内容填空。1.《影子》这一课，我们学会了4个方位词，分别是____、____、____、____。运用简洁、生动的语言，介绍了_______和人总是形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情。前后左右影子2.《比尾巴》通过三问三答的对话方式，介绍了(

)种动物的(

)的特点，告诉我们不同动物的尾巴是()的，激发我们观察其他动物尾巴的特点的兴趣。六尾巴不一样3.《青蛙写诗》运用拟人的手法，生动地描绘了青蛙雨天高兴地“________”作诗的情景，介绍了______、句号、________三种标点符号，告诉我们语文与生活的联系。呱呱呱逗号省略号4.《雨点儿》通过（）和小雨点儿的对话，告诉我们雨点儿的（）和作用。大雨点儿来历背诵。飞在青云端。小时不识月，【唐】李白古朗月行（节选）xiǎoshíbùshíyuè呼作白玉盘。hūzuòbáiyùpán又疑瑶台镜，yòuyíyáotáijìngfēizàiqīngyúnduāntánglǐbái