2026年二年级数学下册第2单元加减法练习题

2026年二年级数学下册第2单元加减法练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算“45+38”时，小明把38看作40进行估算，他的估算结果是（）A.83B.83C.83D.832.小红有15支铅笔，小华比小红多7支铅笔，小华有多少支铅笔？正确的列式是（）A.15+7B.15-7C.7+15D.7-153.计算“62-28”时，可以先把28分成（）来计算，这样更简便。A.20和8B.30和8C.25和3D.15和134.小明买了3个苹果，每个苹果5元，他又买了2个香蕉，每个香蕉4元，小明一共花了多少钱？正确的列式是（）A.5×3+4×2B.5+3+4+2C.3-2D.5÷3+4÷25.在计算“87-35”时，小丽先把87分成（）来计算，这样更简便。A.80和7B.85和2C.90和-3D.80和176.小红有20元钱，她买了1本书，花了12元，还剩多少钱？正确的列式是（）A.20+12B.20-12C.12+20D.12-207.计算“56+27”时，可以先把27分成（）来计算，这样更简便。A.20和7B.30和-3C.25和2D.50和-238.小明有10个玩具，他送给小华3个玩具，还剩多少个玩具？正确的列式是（）A.10+3B.10-3C.3+10D.3-109.在计算“93-46”时，小丽先把93分成（）来计算，这样更简便。A.90和3B.95和-2C.100和-7D.90和1310.小红有15支铅笔，小华比小红少5支铅笔，小华有多少支铅笔？正确的列式是（）A.15+5B.15-5C.5+15D.5-15二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.计算“28+37”时，可以先把37分成（）来计算，这样更简便。2.小明有15元钱，他买了1个玩具，花了8元，还剩（）元。3.在计算“64-38”时，可以先把38分成（）来计算，这样更简便。4.小红有20支铅笔，小华比小红多7支铅笔，小华有（）支铅笔。5.计算“75+29”时，可以先把29分成（）来计算，这样更简便。6.小明有10个苹果，他送给小华3个苹果，还剩（）个苹果。7.在计算“82-49”时，可以先把49分成（）来计算，这样更简便。8.小红有12元钱，她买了1本书，花了6元，还剩（）元。9.计算“91+53”时，可以先把53分成（）来计算，这样更简便。10.小明有20个玩具，他送给小华5个玩具，还剩（）个玩具。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.计算“45+38”时，可以先把38分成30和8来计算，即“45+30+8=83”。（）2.小红有15支铅笔，小华比小红多7支铅笔，小华有22支铅笔。（）3.计算“62-28”时，可以先把28分成20和8来计算，即“62-20-8=34”。（）4.小明买了3个苹果，每个苹果5元，他又买了2个香蕉，每个香蕉4元，小明一共花了29元。（）5.在计算“87-35”时，可以先把87分成80和7来计算，即“80-35+7=52”。（）6.小红有20元钱，她买了1本书，花了12元，还剩8元钱。（）7.计算“56+27”时，可以先把27分成20和7来计算，即“56+20+7=83”。（）8.小明有10个玩具，他送给小华3个玩具，还剩7个玩具。（）9.在计算“93-46”时，可以先把93分成90和3来计算，即“90-46+3=47”。（）10.小红有15支铅笔，小华比小红少5支铅笔，小华有10支铅笔。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述估算在加减法计算中的作用。2.如何将一个数分成两个数来计算加减法？请举例说明。3.在计算“78+56”时，可以先把56分成多少来计算？为什么？4.在计算“95-47”时，可以先把47分成多少来计算？为什么？5.小红有20元钱，她买了1个玩具，花了12元，还剩多少钱？请列出算式并计算。6.小明有15支铅笔，小华比小明多7支铅笔，小华有多少支铅笔？请列出算式并计算。7.在计算“63+28”时，可以先把28分成多少来计算？为什么？8.小明有10个苹果，他送给小华3个苹果，还剩多少个苹果？请列出算式并计算。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小红有15支铅笔，小华有20支铅笔，他们一共有多少支铅笔？2.小明有10个玩具，他送给小华3个玩具，他还剩多少个玩具？3.小红有12元钱，她买了1本书，花了6元，还剩多少钱？4.小明买了3个苹果，每个苹果5元，他又买了2个香蕉，每个香蕉4元，小明一共花了多少钱？5.小红有20元钱，她买了1个玩具，花了12元，还剩多少钱？6.小明有15支铅笔，小华比小明多7支铅笔，小华有多少支铅笔？7.小红有20支铅笔，小华比小红少5支铅笔，小华有多少支铅笔？8.小明有10个苹果，他送给小华3个苹果，还剩多少个苹果？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：小明把38看作40进行估算，即“45+40=85”，所以估算结果是85。2.A解析：小华比小红多7支铅笔，即“15+7=22”，所以小华有22支铅笔。3.B解析：可以把28分成30和8来计算，即“62-30-8=24”，这样更简便。4.A解析：小明买了3个苹果，每个苹果5元，即“5×3=15”；他又买了2个香蕉，每个香蕉4元，即“4×2=8”；所以一共花了“15+8=23”元。5.B解析：小丽先把87分成85和2来计算，即“85-35+2=52”，这样更简便。6.B解析：小红买了1本书，花了12元，即“20-12=8”，所以还剩8元钱。7.A解析：可以把27分成20和7来计算，即“56+20+7=83”，这样更简便。8.B解析：小明送给小华3个玩具，即“10-3=7”，所以还剩7个玩具。9.A解析：小丽先把93分成90和3来计算，即“90-46+3=47”，这样更简便。10.B解析：小华比小红少5支铅笔，即“15-5=10”，所以小华有10支铅笔。二、填空题1.20和7解析：可以把37分成20和7来计算，即“28+20+7=55”，这样更简便。2.7解析：小红买了1个玩具，花了8元，即“15-8=7”，所以还剩7元。3.20和8解析：可以把38分成20和8来计算，即“64-20-8=36”，这样更简便。4.22解析：小华比小红多7支铅笔，即“15+7=22”，所以小华有22支铅笔。5.20和9解析：可以把29分成20和9来计算，即“75+20+9=104”，这样更简便。6.7解析：小明送给小华3个苹果，即“10-3=7”，所以还剩7个苹果。7.50和-1解析：可以把49分成50和-1来计算，即“82-50-(-1)=33”，这样更简便。8.6解析：小红买了1本书，花了6元，即“12-6=6”，所以还剩6元。9.50和3解析：可以把53分成50和3来计算，即“91+50+3=144”，这样更简便。10.15解析：小明送给小华5个玩具，即“20-5=15”，所以还剩15个玩具。三、判断题1.√解析：计算“45+38”时，可以先把38分成30和8来计算，即“45+30+8=83”，所以正确。2.√解析：小华比小红多7支铅笔，即“15+7=22”，所以小华有22支铅笔，所以正确。3.√解析：计算“62-28”时，可以先把28分成20和8来计算，即“62-20-8=34”，所以正确。4.√解析：小明买了3个苹果，每个苹果5元，即“5×3=15”；他又买了2个香蕉，每个香蕉4元，即“4×2=8”；所以一共花了“15+8=23”元，所以正确。5.√解析：在计算“87-35”时，可以先把87分成80和7来计算，即“80-35+7=52”，所以正确。6.√解析：小红买了1本书，花了12元，即“20-12=8”，所以还剩8元钱，所以正确。7.√解析：计算“56+27”时，可以先把27分成20和7来计算，即“56+20+7=83”，所以正确。8.√解析：小明送给小华3个玩具，即“10-3=7”，所以还剩7个玩具，所以正确。9.√解析：在计算“93-46”时，可以先把93分成90和3来计算，即“90-46+3=47”，所以正确。10.√解析：小华比小红少5支铅笔，即“15-5=10”，所以小华有10支铅笔，所以正确。四、简答题1.估算在加减法计算中的作用是什么？解析：估算在加减法计算中的作用是帮助我们快速得到一个近似的结果，以便于我们进行快速的计算和判断。例如，在计算“45+38”时，我们可以先把38看作40进行估算，即“45+40=85”，这样可以帮助我们快速得到一个近似的结果。2.如何将一个数分成两个数来计算加减法？请举例说明。解析：将一个数分成两个数来计算加减法，可以帮助我们更简便地进行计算。例如，在计算“62-28”时，我们可以先把28分成20和8来计算，即“62-20-8=34”，这样更简便。3.在计算“78+56”时，可以先把56分成多少来计算？为什么？解析：在计算“78+56”时，可以先把56分成50和6来计算，即“78+50+6=134”，这样更简便，因为50是整十数，更容易计算。4.在计算“95-47”时，可以先把47分成多少来计算？为什么？解析：在计算“95-47”时，可以先把47分成50和-3来计算，即“95-50-(-3)=48”，这样更简便，因为50是整十数，更容易计算。5.小红有20元钱，她买了1个玩具，花了12元，还剩多少钱？请列出算式并计算。解析：小红有20元钱，她买了1个玩具，花了12元，还剩“20-12=8”元。6.小明有15支铅笔，小华比小明多7支铅笔，小华有多少支铅笔？请列出算式并计算。解析：小明有15支铅笔，小华比小明多7支铅笔，小华有“15+7=22”支铅笔。7.在计算“63+28”时，可以先把28分成多少来计算？为什么？解析：在计算“63+28”时，可以先把28分成20和8来计算，即“63+20+8=91”，这样更简便，因为20是整十数，更容易计算。8.小明有10个苹果，他送给小华3个苹果，还剩多少个苹果？请列出算式并计算。解析：小明有10个苹果，他送给小华3个苹果，还剩“10-3=7”个苹果。五、应用题1.小红有15支铅笔，小华有20支铅笔，他们一共有多少支铅笔？解析：小红有15支铅笔，小华有20支铅笔，他们一共有“15+20=35”支铅笔。2.小明有10个玩具，他送给小华3个玩具，他还剩多少个玩具？解析：小明有10个玩具，他送给小华3个玩具，他还剩“10-3=7”个玩具。3.小红有12元钱，她买了1本书，花了6元，还剩多少钱？解析：小红有12元钱，她买了1本书，花了6元，还剩“12-6=6”元。4.小明买了3个苹果，每个苹果5元，他又买了2个香蕉，每个香蕉4元，小明一共花了多少钱？解析：小明买了3个苹果，每个苹果5元，即“5×3=15”；他又买了2个香蕉，每个香蕉4元，即“4×2=8”；所以一共花了“15+8=23”元。5.小红有20元钱，她买了1个玩具，花了12元