2027届黑龙江省望奎县九年级化学第一学期期末综合测试试题含解析

2027届黑龙江省望奎县九年级化学第一学期期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）,在碘酸钾中碘元素的质量分数是（）A．59.3﹪ B．69.8﹪ C．64.1﹪ D．68.5﹪2．“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一绿色发展理念的是A．垃圾分类回收利用B．实施绿化工程，防治扬尘污染C．使用共享单车低碳出行D．节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛3．下列能正确反映相关变化关系的是（）A向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应C加热一定质量的高锰酸钾固体D等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸（足量）反应A．A B．B C．C D．D4．我国药品管理局规定不准使用含PPA（化学式为C9H14NO）的感冒药，关于PPA的下列说法正确的是A．PPA由4个元素组成B．PPA的相对分子质量是152gC．PPA中碳元素的质量分数约为71%D．PPA中碳、氢、氮、氧元素质量比为9:14:1:15．关于水的组成，下列说法正确的是()A．水是由氢气和氧气组成的 B．水中含有氢(H)、氧(O)两种元素C．水是由氢分子和氧原子组成的 D．水是由两个氢原子和一个氧原子构成的6．下列对有关宏观事实的微观解释中错误的是（）A．公园里花香四溢一一分子总是在不断运动B．水蒸发体积变大一一水分子的体积膨胀C．H2O和H2O2性质差异大一一分子结构不同，其性质也不同D．电解水生成氢气和氧气一一化学变化中原子重新组合7．分类是研究物质的常用方法。下列物质分类正确的是（）A．洁净的空气纯净物 B．液氮单质 C．冰水混合物混合物 D．乙醇氧化物8．推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性C．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐9．下列4个图像能正确反映对应变化关系是ABCD向一定量的二氧化锰中加入H2O2溶液用酒精灯加热一定量KMnO4固体将水通电电解一段时间向一定量石灰石中滴加稀盐酸A．A B．B C．C D．D10．某同学用足量高锰酸钾制取氧气，快速收集一瓶氧气后发现产生气体迅速明显下降（实验情况如图），接下来他应该（）A．将酒精灯位置升高B．将酒精灯向右微移C．再向试管中加入高锰酸钾D．检验装置是否漏气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是人类及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是________，在此过程中加碎瓷片的作用是_______；（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用________的方法来区分硬水和软水。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题：（1）写出图中标示仪器的名称：①________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_______（填装置序号），该反应的化学方程式为____。（3）若采用C装置用排空气法收集氢气，则氢气应从_______（填“a”或“b”）端管口通入。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．碳元素是组成许多物质的基本元素，它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一，让我们一起走进“碳”的世界。（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是_____。（2）①化石燃料的开采和使用，大大促进了社会的发展，同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____（填字母序号）。A温室效应B酸雨C火山爆发D雾霾天气②十大报告提出：我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。③发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。①证明碳具有还原性的实验现象是_____。②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。14．因外观相似，某同学不慎将一包氯化钠粉末与一包碳酸钠粉末混在了一起。某研究小组的同学欲探究这份粉末中各组分的含量，做了如下实验：a.将粉末混合均匀，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶液中逐滴滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸；c.将产生的气体先通过浓硫酸，再通入足量的氢氧化钠溶液中（如图），测量氢氧化钠溶液的增重（其它误差忽略不计）；d.绘制氢氧化钠溶液增重（g）与滴加稀盐酸质量（g）的关系曲线如下图。请完成下列问题：（1）反应过程中，生成二氧化碳的总量为_____g。（2）当恰好完全反应时，溶液的pH_____7（选填“>”、“<”或“=”）；计算此时所得溶液中溶质的质量分数。_______（精确到0.1%）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某品牌“钙加维生素D软胶囊”的部分说明如图所示，根据说明计算这种钙片中的碳酸钙质量分数____。16．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量。小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应（假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），反应后烧杯中物质的总质量为101.2g（1）30g鸡蛋壳中碳酸钙的质量_____。（2）当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数._____（结果保留一位小数）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】试题分析：碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数是=59.3%。选A。考点：化合物中元素质量分数的计算。点评：化合物中元素质量分数的计算是考试的重要考点，某元素的质量分数=。2、D【详解】A、垃圾分类回收利用有利于保护环境，符合绿色发展理念，不符合题意；B、实施绿化工程，防治扬尘污染，符合绿色发展理念，不符合题意；C、使用共享单车低碳出行，符合绿色发展理念，不符合题意；D、节日燃放烟花爆竹会产生大量污染性气体，不符合绿色发展理念，符合题意。故选D。3、D【解析】A、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，故选项图像错误。B、一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应，硫完全反应，氧气有剩余，最终硫的质量为0，故选项图像错误。C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后氧气逸出，固体中锰元素的质量分数逐渐增加至反应停止不再增加，故选项图像错误。D、碳酸钙的质量相等，与足量的稀盐酸反应最终生成二氧化碳的质量相等；反应物的接触面积越大，反应越剧烈，粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，故选项图像正确。故选：D。4、C【详解】A、PPA是由碳、氢、氮、氧4种元素组成的，元素只讲种类，不论个数，故选项说法错误；B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误；C、PPA中碳元素的质量分数×100%≈71%，故选项说法正确；D、碳、氢、氮、氧元素的质量比为（12×9）：（1×14）：14：16≠9：14：1：1，故选项说法错误。故选C。化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。5、B【解析】A、水中不含氢气和氧气，水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误；B、水是由氢元素和氧元素组成的，即水中含有氢、氧两种元素，故选项说法正确；C、水是由水分子构成的，故选项说法错误；D、分子是由原子构成的，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故选项说法错误。故选B。6、B【详解】A、公园里花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确，不符合题意。B、分子间有间隔，水在蒸发时分子的间隔变大，所以气体的体积变大，水分子的体积不变，故选项解释错误，符合题意。C、H2O和H2O2性质差异大，是由于分子结构不同，其性质也不同，故选项解释正确，不符合题意。D、水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，化学变化的实质是原子重新组合成新的分子，故选项解释正确，不符合题意。故选：B。7、B【详解】A、洁净的空气由氮气、氧气、惰性气体等多种气体，是混合物，故选项错误；B、液氮是由氮元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项正确；C、冰水混合物中，只有一种物质，微观上只有水分子，则为纯净物，故选项错误；D、乙醇含有三种元素，不是氧化物，故选项错误。故选B。8、B【解析】A.酸中都有氢元素，但含有氢元素的化合物不一定是酸，如水，故不符合题意；B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性，故符合题意；C.酸与碱反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是酸与碱反应，如金属氧化物与酸反应也生成盐和水，故不符合题意；D.碳酸盐与盐酸反应放出气体，但与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是比较活泼的金属，故不符合题意。故选B。9、D【解析】A二氧化锰是催化剂，质量不变。故A错误。.B.高锰酸钾分解生成锰酸钾，二氧化锰，氧元素质量分数不会为零。故B错误。C.将水通电电解一段时间，纵坐标应是气体体积。故C错误。D.图像能正确反映对应变化关系是D。点睛：本题主要考查用图像表示对应变化关系，关键要看清纵横坐标标的以及各量变化关系。10、B【分析】根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析。【详解】A、将酒精灯位置升高导致使用内焰加热，反应速度会降低，故A错误；B、由图可知，酒精灯位置偏左，并未对试管内固体进行充分全面的加热，将酒精灯向右微移会使右边的高锰酸钾分解从而制的更多的氧气，故B正确；C、右图可知，酒精灯仅对试管左侧一小部分进行了加热，反应开始能快速收集一瓶氧气，说明高锰酸钾充足，不需要再加，故C错误；D、反应开始能快速收集一瓶氧气，说明装置不漏气，故D错误。故选：B。难度不大，掌握用高锰酸钾制取氧气的注意事项即可顺利解答。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、蒸馏防止液体暴沸肥皂水【详解】（1）吸附去除不溶性杂质和部分可溶性杂质，过滤是除去不溶性固体杂质，蒸馏得到的水中不含有其他杂质，是净化程度最高的净水方法；蒸馏实验中加入碎瓷片目的是防止液体暴沸；故填：蒸馏，防止液体暴沸。（2）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少浮渣多的硬水；故填：肥皂水。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、锥形瓶Ab【详解】（1）仪器①为锥形瓶，故填锥形瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，故发生装置应选A，该反应的化学方程式为：；（3）氢气的密度比空气小，故若采用C装置用排空气法收集氢气，则氢气应从b端管口通入。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、碳原子的排列方式不同C主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑：随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……（合理即可）黑色固体中出现红色物质，澄清石灰水变浑浊（或固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊）24g【详解】（1）碳的几种单质中，由于碳原子的排列方式不同，故它们的物理性质有很大的差异。（2）①A、化石燃料的大量燃烧会放出大量的二氧化碳，造成温室效应，故有关；B、化石燃料燃烧可能放出二氧化硫、二氧化氮等气体，易形成酸雨，故有关；C、火山爆发与化石燃料的燃烧，故无关；D、雾霾天气可能是由于大量的燃烧化石燃料，产生了烟尘而引起，故有关。故选C。②乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。③减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器，多植树造林都可以降低我要退货的排放量，符合低碳生活的理念。（3）①木炭与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳，体现了木炭的还原性，故属于现象为：固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊。②澄清石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为：。③由题干可知，生成二氧化碳的质量为：45g-38.4g=6.6g；设参加反应的氧化铜的质量为x解得x=24g，即参加反应的氧化铜的质量为24g。14、（1）2.2（2）=；11.7%【详解】解：（1）由图像可知，反应过程中，生成二氧化碳的总量为2.2g；（2）当恰好完全反应时，碳酸钠与稀盐酸反应产生氯化钠，