2027届辽宁省沈阳市和平区第一二六中学九年级化学第一学期期末监测试题含解析

2027届辽宁省沈阳市和平区第一二六中学九年级化学第一学期期末监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．2H2O2表示()A．2个氢分子B．4个氧原子C．2个水分子D．2个过氧化氢分子2．下列关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O含义的叙述错误的是（）A．CH4和O2在点燃的条件下生成CO2和H2OB．甲烷具有可燃性C．参加反应微观粒子与生成微观粒子的个数比是1：2：1：2D．每消耗16g甲烷就会生成18g水3．控制变量法是实验探究的重要方法，如图是两个常见实验，说法不正确的是（）A．甲实验可探究铁生锈与氧气、水有关B．甲中①②对比，可探究铁生锈是否与植物油有关C．乙实验可探究物质的燃烧需要接触氧气、温度需要达到物质的着火点D．乙中红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点4．关于物质燃烧的现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生浓厚白色烟雾B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体5．分类是研究物质的常用方法。下列物质分类正确的是（）A．洁净的空气纯净物 B．液氮单质 C．冰水混合物混合物 D．乙醇氧化物6．国际互联网上报道：目前有近20亿人患有缺铁性贫血,这里的“铁”指的是（）A．铁单质 B．铁元素 C．四氧化三铁 D．氧化铁7．利用催化剂可加快消除室内装修材料释放的甲醛，反应微观示意图如下，下列说法正确的是（）A．图中含氧元素的物质均为氧化物 B．其中甲醛为氧化物C．此变化的本质是分子间的间隔发生了变化 D．化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O8．下列有关说法不正确的是A．氯化钠溶于水是因为氯化钠分子不断运动B．水受热变为水蒸气体积变大是因为分子间隔变大C．CO与CO2化学性质不同是因为构成它们的分子不同D．氢气燃烧过程中改变的是氢分子和氧分子，氢原子和氧原子不变9．我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是:A．铷元素属于非金属元素B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．铷原子的质子数等于中子数D．铷原子的原子核外有37个电子10．下列属于复分解反应的是A．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑B．HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3C．CaCO3CaO+CO2↑D．CH4+2O2CO2+2H2O二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．工业上常用“分离液态空气法”制氧气，此方法是以空气为原料，利用液氮与液氧沸点不同，将其分离。其微观示意图如下：（1）“分离液态空气法”发生的是________（填“物理变化”或“化学变化”）。（2）下列说法正确的是_______（填序号，下同）。A洁净空气是纯净物B此方法制氧气的原料来源广泛C沸点属于物理性质D利用此方法既可得到氧气又可得到氮气（3）下列能表示液态空气微观示意图的是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式___________。(2)B和C装置均可制取CO2,与B相比较，C的主要优点是什么？___________(3)用试管采用排空气法收集H2，请在D处方框中画出装置图(只画试管和导气管)。___________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。A两者都发生反应B镁比铝反应剧烈C铝不与盐酸溶液反应(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。14．（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。a溶剂的质量b溶液的质量c溶质的质量分数②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。（3）实验室用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。①经计算，所需6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为___（填字母序号）A15.5gB16.1gC18.1g五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某兴趣小组为测定当地石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行以下实验，向装有50g石灰石样品的烧杯中，加入300g稀盐酸，恰好完全反应，烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如图所示（石灰石中杂质不参加反应且难溶于水），请计算。（1）完全反应时生成二氧化碳的质量；（2）样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。16．密闭容器中盛有甲烷和氧气的混合气体，充分反应后，甲烷和氧气全部转化为CO、CO2和水蒸气，待容器冷却到室温，测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%。则反应前甲烷和氧气的质量比为_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】化学式可以表示一个该分子。在化学式前加上数字表示分子的个数。所以2H2O2表示两个过氧化氢分子。故选D。分子式的含义：宏观：①表示这种物质、②表示这种物质的元素组成微观：①表示一个分子、②表示这种分子的原子构成2、D【详解】A、根据化学方程式的宏观意义，CH4和O2在点燃的条件下生成CO2和H2O，故正确。B、甲烷能燃烧，具有可燃性，故正确。C、1个甲烷分子和2个氧气分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子，故参加反应微观粒子与生成微观粒子的个数比是1：2：1：2，故正确。D、16g甲烷和64g氧气反应生成44g二氧化碳和36g水，故错误。故选：D。化学方程式表示的意义有：反应物和生成物及其反应条件；反应物和生成物的质量比；反应物和生成物的微观粒子个数比。3、B【详解】A、如图所示甲实验中①和②对照说明铁生锈需要与氧气接触，①和③对照说明铁生锈需要与水接触，因此甲实验探究铁生锈与氧气、水有关，A选项说法正确，不符合题意；B、甲中①②对比，可探究铁生锈是否与水有关，B选项说法不正确，符合题意；C、乙实验空气中的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧说明物质的燃烧需要接触氧气；白磷燃烧，红磷不燃烧，说明物质燃烧时温度需要达到可燃物的着火点，因此乙实验可探究物质的燃烧需要接触氧气、温度需要达到物质的着火点，C选项说法正确，不符合题意；D、乙中红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点，D选项说法正确，不符合题意。故选B。本题考查铁生锈的实验探究和可燃物燃烧的实验探究，铁生锈的条件是需要与氧气和水接触，二者同时满足；物质燃烧需要的条件是：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，三者必须同时满足；实验探究过程中需要设置对照实验，对照实验中只能有一个变量，其他条件必须相同且适宜。4、D【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故A不正确；B、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故B不正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故C不正确；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故D正确。故选D。5、B【详解】A、洁净的空气由氮气、氧气、惰性气体等多种气体，是混合物，故选项错误；B、液氮是由氮元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项正确；C、冰水混合物中，只有一种物质，微观上只有水分子，则为纯净物，故选项错误；D、乙醇含有三种元素，不是氧化物，故选项错误。故选B。6、B【详解】患有缺铁性贫血，是因为人体中缺乏铁元素，因此这里的“铁”指的是铁元素。故选B。7、D【详解】根据反应微观示意图可写出反应方程式；A.反应方程式可见，甲醛、氧气不是氧化物，故错误；B.甲醛含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物，故错误；C.此变化的本质是分子分解为原子，原子重新结合成新的分子，故错误；D.根据反应微观示意图可写出反应方程式为；故正确。故选：D。本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。8、A【详解】A、氯化钠溶于水是因为氯离子和钠离子在不断运动；故选项错误，但符合题意；B、水受热变为水蒸气体积变大是因为分子间隔变大；故选项正确，但不符合题意；C、CO与CO2化学性质不同是因为构成它们的分子结构不同，结构决定性质；故选项正确，但不符合题意；D、原子是化学变化中的最小粒子，氢气燃烧过程中改变的是氢分子和氧分子，氢原子和氧原子不变；故选项正确，但不符合题意；故选：A。9、D【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铷，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为85.47，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为37，表示原子序数为37；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，铷原子的质子数为37；相对原子质量=85.47≈85，相对原子质量≈质子数+中子数，则中子数=85-37=48，铷原子的质子数不等于中子数，故选项错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为37，表示原子序数为37；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为37，故选项正确。故选D。根据元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。10、B【详解】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应；由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。A.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，属于置换反应，选项错误；B.HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3，属于复分解反应，选项正确；C.CaCO3CaO+CO2↑，属于分解反应，选项错误；D.CH4+2O2CO2+2H2O，不属于任何基本反应类型，选项错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、物理变化BCDB【详解】（1）“分离液态空气法”，只是将成分分离出来，没有新物质生成，属于物理变化；（2）A空气中有氮气、氧气、二氧化碳等，属于混合物，选项错误；B此方法制氧气的原料是空气，来源广泛，故正确；C沸点属于物理性质，正确；D此方法是以空气为原料，利用液氮与液氧沸点不同，将其分离，利用此方法既可得到氧气又可得到氮气，故选项正确；故选：BCD。（4）洁净的空气为气态。分子间隔大，冷却压缩成为液态空气，分子种类与数目不变，只是分子间隔变小，故B能表示液态空气微观示意图。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2KClO32KCl+3O2↑可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)伸入底部(否则不得分)【解析】(1)根据该装置是固体加热型发生装置且试管口没有棉花分析解答；(2)根据可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)解答；(3)根据氢气的密度比空气小，必须采用向下排空气法解答。(1)该装置是固体加热型发生装置且试管口没有棉花，适合于氯酸钾在二氧化锰的催化下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；(2)B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点是可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)；(3)氢气的密度比空气小，必须采用向下排空气法，导管必须伸入试管底部。如图。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑量筒内水减少的体积cbd无使镁铝合金中的铝完全反应1:3氢气【详解】Ⅰ．(1)根据金属活动性表可知，金属镁和铝都排在(H)前面，都能与酸反应，且镁排在铝的前面，则反应中镁比铝反应剧烈。故C错误。(2)反应的化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑Ⅱ．方案一：燃烧消耗了瓶内的氧气，使瓶内压强减小，从而水被吸进瓶内，量筒内水减少的体积即为消耗的氧气的体积。方案二：(1)由于氢气的密度小于水故气体应从c进，顺序为c→b→d；(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有的气体，填补了刚开始被排除的瓶内的空气体积，故对实验结果无影响。方案三：(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是使镁铝合金中的铝完全反应，以便最终得到纯净的镁。(2)从上图数据可知，最终剩余的金属味镁，质量为2克，则铝的质量为6克，故该合金中镁元素与铝元素的质量比为1:3。【反思与拓展】通过测定H2体积，转换成质量，再根据2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑计算，也可得出合金中铝的质量。14、活性炭肥皂水煮沸+670bc降温结晶B＞A＞C2425＜B【详解】（1）①滤液中有难闻的异味，可添加火星（有吸附色素和异味的作用）除去，②生活中常用肥皂水来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。③经过净化后的水，在生活中通过加热、煮沸方法，降低水的硬度并杀菌；④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中氧元素为-2价，钾元素为+1价，铁元素的化合价为+3价，表示为：。（2）①在t2℃时，甲物质的溶解度为40g，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，只能溶解20g，所得溶液的质量为20g+50g=70g；若将烧杯内物质降温至t1℃，溶液中变化的是a溶剂的质量不会改变；b降温后，