1127四年级【道德与法治(统编版)】正确认识广告(第三课时)-1教学设计

课题正确认识广告（第三课时）教学目标教学目标：1.了解广告中的秘密招数。2.知晓商家使用秘密招数所要达成的目的。3.学会抵御广告诱惑的方法。教学重点：了解广告中的秘密招数；知晓商家使用秘密招数所要达成的目的。教学难点：学会抵御广告诱惑的方法。教学过程时间教学环节主要师生活动5分钟一、了解广告的秘密招数（一）环节一：谈话导入，知道广告诱惑导入：在生活中，一些广告却被称为“彩色蘑菇”，你知道这是为什么吗？1.讨论交流2.出示事例3.讨论交流4.相机总结：看来它们都是中了广告的秘密招数。（二）环节二：填写表格，了解秘密招数1.提问同学们，你们知道广告有哪些秘密招数吗?2.讨论交流3.小结：简单重复、明星代言、利用人们占便宜和从众的心理来促进购买，看来广告的秘密招数还真不少呢。8分钟二、知晓商家使用秘密招数所要达成的目的（一）环节一：讨论交流，知晓商家目的过渡：可是同学们，你们知道吗？这些秘密招数的使用也是要付出很多代价的。就拿常见的电视广告来说，它价格不菲，通常要按秒计费，在黄金时段播放重复多次的广告要支付高昂的广告费，而邀请明星代言也要付出很高的广告代言费。1.提问：既然要花这么多钱，为什么商家还要在广告中运用这些招数呢？2.学生预设：因为相同的内容播很多次，能加深我们的印象，这样在去购物时想要买这类商品，第一时间就会想到它。3.追问：你有中过招吗？4.讨论交流5.相机小结：如果出现这样的想法，确实就中了商家简单重复的招了。6.学生预设：虽然代言价格不菲，但商家要借助偶像、名人的超高人气增加产品的吸引力。7.追问：你或身边的人有追星购买这样的经历吗？8.讨论交流9.相机小结：看来名人效应确实存在，这也正是商家请名人代言的目的所在（二）环节二：引入案例，再探商家目的过渡：不过也有同学发现了一些问题：1.出示问题：虽说是打折，但有不少商品会在打折前涨价，打折后有时比原价还贵。2.出示案例3.追问：这其实商家利用我们贪便宜的心理，达到提高销量的目的，你有遇到过这种情况吗？4.讨论交流5.相机小结：看来有时候贪小便宜换来的却是吃大亏呀。过渡：除了抓住人们占便宜的心理，商家还很会利用人们的从众心理。6.学生预设：广告中人手一件商品，是在暗示我们你要是不用就落伍了。7.相机小结：所有人都有了，你没有就落伍了，所有人都在用，你不用就被时代抛弃了，看！商家正利用我们的从众心理，通过心理暗示引导我们购买商品呢。6分30秒三、学会抵御广告诱惑的方法（一）环节一：分享方法，抵御广告诱惑过渡：同学们，通过刚才的交流，我们已经知晓了广告中的秘密招数。1.提问：但面对商家利用广告施展的秘密招数，作为消费者的我们难免有时会头脑发热，过度消费，那在平时生活中，你有什么抵御广告诱惑的小妙招呢？快来和我们分享一下。学生预设1：我对某些商品印象虽深，但我并不着急购买，会先把它和同类商品进行比较。学生预设2：我会寻求家长的帮助，让有更多购物经验的他们帮我进行辨别。2.相机小结：用相同类型的商品进行比较，货比三家，找出最优商品。或者找购物经验更为丰富的家长帮忙挑选，这都是抵御广告诱惑的好方法。（二）环节二：案例交流，点明追星问题1.提问：大家还有什么好方法吗？学生预设1：面对名人代言，我会调整好心态，我喜欢的是明星积极向上的作品，是否购买商品还要看商品本身。学生预设2：我不会盲目追星，名人代言也不一定能说明产品的质量。2.相机小结：老师要为这两位同学点赞，他们能够正确客观地看待名人代言，不盲目追星，这才是少年儿童该有的样子。3.出示案例4.讨论交流5.相机小结：明星代言广告，一旦产品出现问题，也会对其形象产生影响；不仅名人形象会受到影响，一旦商品出现问题，消费者也会遭受财产上的损失，严重的还会危害健康。6.小结：所以面对名人代言，我们要做到调整好心态，拒绝盲目追星，盲目跟从。（三）环节三：引入法条，感悟法律保护1.提问：还有哪些抵御诱惑小妙招呢？学生预设1：我会提前列好购买清单，写清自己需要的东西，这样就不会被促销广告影响了。学生预设2：如果要购买促销商品，我会提前调查该商品的价格，保证自己不上当受骗。2.相机小结：其实，如果能够合理规划，有保护自己的意识，留心抵御利用我们贪便宜心理设下的圈套，理性购买打折商品，是能够为我们节省生活开支的。所以在打折商品面前，我们要学会列好清单，合理规划，也要提前调查商品价格，以免上当。过渡：同学们，你们知道吗？在购物、消费的过程中，国家的法律法规也在保护着。就拿打折这件事来说吧。3.出示资料，4.追问：看完这则拓展资料，你有什么感受？5.讨论交流6.相机小结：国家的法律法规保护我们健康成长，我们不仅应该学好它、遵守它，更应该保护它不被他人破坏。7.提问：还有小妙招分享吗？学生预设3：在大家都购买的时候，我也不会进行抢购，而是会先对商品进行了解。学生预设4：我在选择商品时不会从众，别人认为好的不一定适合我。8.相机小结：在消费的过程中，我们确实需要保持理性。9.追问：说说你们是如何在广告诱惑面前保持理性不从众的？10.讨论交流11.在面对暗示我们大家都在购买的情况下，我们应该做到了解商品信息，根据自己的需要进行理性购买。30秒四、总结全课同学们，虽然广告的秘密招数不少，但是我们也有很多小妙招来抵御广告带来的诱惑，希望在今后的学习生活当中，同学们能够擦亮双眼，学会辨识广告，做聪明的消费者。板书正确认识广告知晓秘密招数抵御广告诱惑课后测试一、填空题。（18分）1.（）就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。里面装着许多精彩纷呈的节目。2.当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时，（）最辛苦。3.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳干涩，视力下降，（）是造成儿童近视的重要原因之一。4.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（）。5.（）是个虚拟神奇的世界，他能够让远在天边的人，变得仿佛近在眼前。6.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的（），要想在这个新世界里快乐安全的生活，我们首先要学会（），并（）。7.互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到（）。8.随着互联网的普及，（）也逐渐走进我们的生活。网络游戏有（）也有（）。9.有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的（）来限制我们玩网络游戏。10.当电视走进千家万户时，（）也随之而来。11.虚假广告要么是（），要么是直接（），这往往会造成严重的后果。12.面对广告的猛烈攻势，我们要善于（）广告，做（）的消费者。二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分）1.看电视有好处也有不好的方面。（）2.看电视不讲科学，会对眼睛造成伤害，养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。（）3.电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的时间。（）4.长时间看电视，不会影响我们的正常学习和生活。（）5.互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。（）6.互联网让人们生活更方便。（）7.互联网是一个虚拟的世界，没有规则可遵守。（）8.沉迷于网络游戏只会浪费时间，不会给身心带来伤害。（）9.广告的内容不一定都可信。（）10.为了占点便宜，有时虚假广告可信，不会造成严重的后果。（）三、选择题。（每题只有一个正确答案）（14分）1.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目，想一想，在这个宝盒里你找到过什么样的“宝贝”（）①快乐②知识③智慧④了解国家大事A.①②③④B.①②③C.①②2.想想平时你是怎么看电视的，如果你的眼睛也给你写信，会说些什么呢？（）①大量的辐射损害着我②我流眼泪，充血，有时候真的痛不欲生③我视力下降，看东西越来越模糊A.①②B.②③C.①②③3.以下哪些是正确的看电视做法？（）①电视机和人之间要保持合适的距离②看电视半个小时左右，应把视线转向较远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息③换台之前最好先闭上眼睛，或者多眨几下④电视机的亮度要调到最大A.①②③④B.①②③C.①②4.互联网给人们的生活带来了哪些便利？（）①网上购物②收发邮件③玩游戏④搜索资料⑤聊天⑥上网课⑦看动画A.①③⑤⑦B.①③④⑤⑦C.①②③④⑤⑥⑦5.下面哪些是网络安全防护小技巧？（）①避免泄露隐私②远离远离不良信息③慎重网上交友④要增强自护意识A.①②③④B.①②③C.①②6.下列哪些是虚假广告的危害呢？（）①误导消费者，造成不必要的损失②欺骗消费者，造成损失③破坏了商家自身的良好形象④扰乱社会秩序A.①②B.①②③④C.①②③7.小林突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。对此事，正确的说法是。（）A.在网络世界里，我们要做到不损害别人B.小林的做法没什么不对的C.小林只是开了个玩笑，不会带来伤害四、简答题。（40分）1.看电视有什么不好的方面？2.看电视应该有哪些约定呢？3.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？4.如何正确认识广告？五、活动与探究。（18分）随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活，对于网络游戏的利与弊，大家却有不同的看法：（1）不少人认为，玩网络游戏利大于弊。网络游戏还有哪些益处呢？请结合你的经历说说。（2）有人认为玩网络游戏弊大于利。你认为网络游戏有哪些危害呢？（3）通过上述分析，你如何认识网络游戏？参考答案：一、1.电视2.眼睛3.看电视4.看电视有约定5.互联网6.规则遵守规则保护自己7.不损害别人8.网络游戏利弊9.技术手段10.电视广告11.推销假冒、劣质商品骗取消费者的钱财12.识别聪明二、1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×三、1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.A四、1.①看电视不讲科学，会对眼睛造成伤害，养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。②长时间看电视，还会对我们的身体带来伤害。③不知不觉中，抢走了我们太多的时间，抢走了与父母的交流，抢走了与同伴的玩耍。④沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生活。2.①要先安排户外活动的时间，在安排看电视的时间。②家人不应该在孩子读书时间看电视。③要先把写作业，读书等学习任务完成后再看电视。④每次看电视时间不超过一个小时，时间到自党关电视，全天看两次。3.①限定上网时间。②寻求替代性爱好，比如运动阅读。③需要一定的技术手段来限制我