1012五年级【道德与法治(统编)】选举产生班委会(第一课时)-1教学设计

课题选举产生班委会（第一课时）教学目标教学目标：1.了解班委会在集体生活中的职责及作用。2.知道班委会的分工与相应的职责及工作方式。3.了解班委会委员应该具备的能力。教学重点：1.了解班委会在集体生活中的职责及作用。2.知道班委会的分工与相应的职责。教学难点：1.认识班委会的工作方式。2.了解班委会委员应该具备的能力。教学过程时间教学环节主要师生活动1分钟一、对接生活，引出主题1.提问：同学们，请你回想一下，每天清晨，走进班级教室，映入你眼帘的是什么？再请你回想一下一日的集体生活，这些班级管理工作主要由谁负责呢？2.小结：这些班级管理工作主要由我们的班委会来负责。5分钟二、讲述故事，感受作用1.走进他们的班级生活故事会，说一说自己眼中的班干部。2.学生交流。（1）从班级同学的角度说一说自己眼中的班干部。（2）班委会成员从自己的角度说一说自己眼中的班干部。3.提问：参加完今天的故事会，你有哪些感受呢？4.小结：班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校中的一些活动，为班级和同学服务。8分钟30秒三、参与活动，明确岗位及职责（一）环节一：明确班委会的岗位设立及岗位职责1.创设活动情境。2.学生交流班委会需要设立的岗位。3.思考：如何确定各个班委的岗位职责呢？4.学生讨论确定岗位职责的方法。5.明确各个班委会岗位的职责。6.补充：不同班级班委会的组织结构及岗位名称。7．小结：班委会在岗位设立和岗位职责方面可能会有不同，但共同的是，都要有明确的分工，并且各负其责。（二）环节二：结合学生困惑，进一步明确班委会工作方式1.提出真实困惑：有同学说：“班级中有的活动是某个班委一个人组织的。”这个观点你是否同意？2.结合集体活动中找找答案。3.采访班委会成员真实想法。4.小结：班委会成员根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。同时，各班委之间，相互协作，形成合力，与同学一起推动班级进步。5分钟四、辨析案例，感悟条件1.播放故事情境。2.结合情境判断交流。3.结合生活交流讨论：担任班长需要哪些条件？4.小结：担任班委会成员，不仅需要具有一定的管理能力，更需要热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。30秒五、总结全课，强调重点通过这节课的学习，我们明确了班委会的职责。知道了班委会承担着班级建设中的日常工作和活动，各班委之间需要相互协作,形成合力，促进班级的发展。因此，作为一名班委需要具备为班级服务的意识、奉献精神和较强的管理组织能力等等。板书选举产生班委会日常工作与活动班委会的职责分工合作共担责服务意识与能力课后测试题填空题（每空2分，共40分）（）承担着班级建设中的很多日常工作，为班级和（）服务。班委要有为班级服务的（）和（）精神。无论采取什么样的选举方法，都要（）同学们的选择，遵循一定的（），保障大家的（）。班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（）权和（）权。在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高（）能力。对于班级重大事务的决策，班委会要采用（）的方式，这种方式可以集中各方意见，达成（），形成班级的共同行动（）。在班级建设中，遵守规则是（）的前提，用（）的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。讨论和决定班级事务，班级成员要相互沟通、（）和（）。班级的共同决定是面向班级全体成员的，执行标准要（）、（），任何人不能（）。判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）劳动委员小强经常组织公益劳动，让我们在劳动中成长。（班长张鹏和体育委员李辉一起商量有关运动会的参赛人员问题。（）在班委选举中，小红弃权。（）小青选和自己有过矛盾但有责任心的小刚做班长。（）做好班级工作需要有坚持到底的意志和毅力。（）对于班级重大问题的决策，班主任说了算。（）决定班级事务时，每个人都有提案的权利。（）让所有同学积极参与班级事务的讨论，有利于推动班级工作的健康运行。（）当班级作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。（）当班级共同决定出现问题需要适当调整时，应该采纳同学们的建议。（）选择题（每小题3分，共18分）在选举班委时，下列几位同学的发言你不赞同的是（）小刚：我体育比较棒，愿意担任体育委员小芳：我愿意为班级服务，担任班长小红：我什么也不行，让别的同学干吧2新学期开始，班主任要求同学们推选一名班长，下列同学做法可取的是（）张敏不选和自己有过摩擦的张杰同学艾利觉得自己的一票无所谓，随便写了一个同学的名字玉梅选了敢于承担责任的张杰同学3.放学后，小齐和美萍一起关窗户，小齐不小心弄破了玻璃，当老师问美萍时，你赞同的说法是（）A.我不知道B.是小齐不小心弄破的C应该是风刮破的4.下列做法能为班级创设宽松、和谐的氛围的是（）A.一切都是班主任说了算B.民主讨论C.每个同学随心所欲，为所欲为5.下列名句中和“众人拾柴火焰高”表达的意思不同的是（）A.三人行，必有我师B.孤雁南飞，孤掌难鸣C.天时不如地利，地利不如人和6.班级协商中出现问题和需求时，下列做法不正确的是（）A.向老师请教B.向相关专业机构的人员请教C.班长说了算四．将班委竞选活动的流程进行连线（10分）第一步竞选人演讲与答辩第二步无记名投票第三步自愿报名参加第四步公开唱票，公示结果第五步发布竞选公告五．简答题（每小题6分，共12分）1.如何做好班级工作？2.决定班级事务的原则有哪些？部分答案填空题班委会同学2.意识奉献3.尊重程序权利4.选举被选举5.自我管理6.民主讨论共识方案7.保证公平8.理解尊重9.一致稳定任意改动判断题√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.C四．将班委竞选活动的流程进行连线第一步竞选人演讲与答辩第二步无记名投票第三步自愿报名参加第四步公开唱票，公示结果第五步