2026年河北省北师大版五年级英语下册第4单元课后练习题

2026年河北省北师大版五年级英语下册第4单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，"Whatdoyouusuallydoonweekends?"这句话的正确翻译是（）A.你周末通常做什么？B.你周末做什么？C.你通常周末做什么？D.你周末通常做什么？参考答案：A解析：该题考查第4单元核心句型"Whatdoyouusuallydo...?"的翻译。选项A最符合英语疑问句的语序，"usually"作为频率副词应放在助动词"do"之后。选项B缺少频率副词，选项C和D的语序错误，均不符合英语语法规则。课文第2页的例句明确展示了该句型的正确翻译为"你周末通常做什么？"，该题干扰项通过改变副词位置和语序设置易错点，需学生准确掌握一般现在时的疑问句结构。2.在第4单元"DailyRoutines"主题中，描述"watchTV"的正确第三人称单数形式是（）A.watchTVB.watchesTVC.watchsTVD.watchTVs参考答案：B解析：该题考查第4单元语法重点——动词第三人称单数变化。根据课文第5页语法讲解，当主语为第三人称单数（如he/she/it）时，动词需加"-s"或"-es"。例句"HeusuallywatchesTVonweekends."中已明确展示该规则。选项A和C的动词形式错误，选项D的TVs形式不符合英语习惯，属于典型易错点。此题需学生区分一般现在时的主谓一致规则。3.根据第4单元课文，Sarah的周末活动不包括以下哪项？（）A.Shegoestothepark.B.Shereadsbooks.C.Sheplaysbasketball.D.Shelistenstomusic.参考答案：C解析：该题考查第4单元课文内容细节。根据第3课阅读材料"Sarah'sWeekends"，文中明确列举了Sarah的三个周末活动："Sheoftengoestothepark.""Shelikesreadingbooks.""Shesometimeslistenstomusic."选项C"playsbasketball"在文中未提及，属于信息混淆干扰项。此题需学生仔细阅读课文并区分人物活动差异。4.在第4单元"Let'sLearn"部分，"cleantheroom"的正确现在进行时形式是（）A.cleaningtheroomB.cleanstheroomC.iscleaningtheroomD.arecleaningtheroom参考答案：C解析：该题考查第4单元语法重点——现在进行时构成。根据第6页语法讲解，现在进行时需用"be动词+动词ing形式"。例句"Sheiscleaningtheroomnow."已展示该结构。选项A缺少be动词，选项B为一般现在时形式，选项D主语错误（are用于复数主语），均不符合语法规则。此题干扰项通过be动词和主语设置易错点。5.根据第4单元课文，Mike每天早上通常会做哪项活动？（）A.Heeatsbreakfastat7:00.B.Hebrusheshisteethat7:00.C.HewatchesTVat7:00.D.Hegoestoschoolat7:00.参考答案：A解析：该题考查第4单元课文细节理解。根据第4课对话内容，Mike的早晨活动时间表显示："Hegetsupat6:30.Heeatsbreakfastat7:00.Hebrusheshisteethat7:15."选项A准确对应文中信息，其他选项的时间或活动均与原文不符。此题需学生掌握课文中具体的时间表信息。6.在第4单元"MatchandSay"活动中，"abasketballplayer"的中文意思是（）A.一个足球运动员B.一个篮球运动员C.一个网球运动员D.一个排球运动员参考答案：B解析：该题考查第4单元词汇学习。根据第1课词汇表，"basketballplayer"意为"篮球运动员"。选项A对应"footballplayer"，选项C对应"tennisplayer"，选项D对应"volleyballplayer"，均存在词义混淆。此题需学生准确记忆单元核心词汇。7.根据第4单元课文，Lisa的周末活动不包括以下哪项？（）A.Shevisitshergrandparents.B.Sheplaysthepiano.C.Shegoesshopping.D.Shedrawspictures.参考答案：B解析：该题考查第4单元课文内容细节。根据第2课阅读材料"Lisa'sWeekendPlan"，文中列举了Lisa的三个周末活动："ShevisitshergrandparentsonSaturday.""Shegoesshoppingwithhermother.""Shedrawspictures."选项B"playsthepiano"在文中未提及，属于信息混淆干扰项。此题需学生区分人物活动差异。8.在第4单元"Let'schant"部分，"Igetupat6:00."的正确现在进行时形式是（）A.Iamgettingupat6:00.B.Igetupat6:00.C.Iamgetupat6:00.D.Iamgettingat6:00.参考答案：A解析：该题考查第4单元语法重点——现在进行时构成。根据第7页歌谣讲解，现在进行时需用"be动词+动词ing形式"。例句"Iamgettingupnow."已展示该结构。选项B为一般现在时，选项C缺少be动词，选项D动词形式错误，均不符合语法规则。此题干扰项通过be动词和动词形式设置易错点。9.根据第4单元课文，Tom每天下午会做哪项活动？（）A.Heplayscomputergames.B.Hereadsbooks.C.Helistenstomusic.D.Hegoestothelibrary.参考答案：A解析：该题考查第4单元课文细节理解。根据第5课对话内容，Tom的下午活动显示："Heplayscomputergamesafterschool.""Heeatsdinnerat6:00."选项A准确对应文中信息，其他选项的时间或活动均与原文不符。此题需学生掌握课文中具体的时间表信息。10.在第4单元"Let'stalk"活动中，"Whattimedoyouusuallyhavelunch?"的正确回答是（）A.Iusuallyhavelunchat12:00.B.Ihavelunchat12:00.C.Iamhavinglunchat12:00.D.Idolunchat12:00.参考答案：A解析：该题考查第4单元语法重点——一般现在时特殊疑问句回答。根据第8页对话讲解，特殊疑问句需用一般现在时回答。例句"Iusuallyhavelunchat12:00."已展示该结构。选项B为一般现在时陈述句，选项C为现在进行时，选项D动词形式错误，均不符合语法规则。此题干扰项通过时态和语序设置易错点。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文，Myfather______(go)toworkat7:00everymorning.参考答案：goes解析：该题考查第4单元语法重点——一般现在时第三人称单数。根据课文第5页语法讲解，当主语为第三人称单数时，动词需加"-s"。句中主语"Myfather"为第三人称单数，动词"go"需加"-s"变为"goes"。此题需学生掌握一般现在时的主谓一致规则。2.Inthemorning,I______(have)breakfastat7:30.参考答案：have解析：该题考查第4单元语法重点——一般现在时。根据课文第2页例句，"Ihavebreakfastat7:30."已展示该结构。句中主语"I"为第一人称，动词用原形"have"。此题需学生掌握一般现在时的主语人称变化规则。3.根据第4单元课文，She______(watch)TVafterdinnereveryday.参考答案：watches解析：该题考查第4单元语法重点——一般现在时第三人称单数。根据课文第5页语法讲解，当主语为第三人称单数时，动词需加"-s"。句中主语"She"为第三人称单数，动词"watch"需加"-s"变为"watches"。此题需学生掌握一般现在时的主谓一致规则。4.What______youusuallydoonweekends?I______(play)basketball.参考答案：do,play解析：该题考查第4单元核心句型。第一个空为特殊疑问句"whatdoyouusuallydo"，主语"you"为第二人称，动词用原形"do"。第二个空为一般现在时陈述句，主语"I"为第一人称，动词用原形"play"。此题需学生掌握特殊疑问句结构。5.They______(notgo)totheparkonSundays.参考答案：don'tgo解析：该题考查第4单元语法重点——一般现在时否定句。根据课文第3页语法讲解，否定句需用"donot/doesn't"。句中主语"They"为复数，否定形式为"don't"。此题需学生掌握一般现在时否定句构成。6.Mysister______(clean)theroomeveryday.参考答案：cleans解析：该题考查第4单元语法重点——一般现在时第三人称单数。根据课文第5页语法讲解，当主语为第三人称单数时，动词需加"-s"。句中主语"Mysister"为第三人称单数，动词"clean"需加"-s"变为"cleans"。此题需学生掌握一般现在时的主谓一致规则。7.Whattime______youusuallyhavedinner?At6:00.参考答案：do解析：该题考查第4单元核心句型。特殊疑问句"Whattimedoyouusuallyhavedinner?"中，主语"you"为第二人称，动词用原形"do"。此题需学生掌握特殊疑问句结构。8.He______(notlike)playingcomputergames.参考答案：doesn'tlike解析：该题考查第4单元语法重点——一般现在时否定句。根据课文第3页语法讲解，否定句需用"donot/doesn't"。句中主语"He"为第三人称单数，否定形式为"doesn'tlike"。此题需学生掌握一般现在时否定句构成。9.We______(watch)TVafterschooleveryday.参考答案：watch解析：该题考查第4单元语法重点——一般现在时。根据课文第2页例句，"WewatchTVafterschool."已展示该结构。句中主语"We"为复数，动词用原形"watch"。此题需学生掌握一般现在时的主语人称变化规则。10.What______youdoonSaturdays?I______(go)tothelibrary.参考答案：do,go解析：该题考查第4单元核心句型。第一个空为特殊疑问句"WhatdoyoudoonSaturdays?"，主语"you"为第二人称，动词用原形"do"。第二个空为一般现在时陈述句，主语"I"为第一人称，动词用原形"go"。此题需学生掌握特殊疑问句结构。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文，Sarah每天早上6:30起床。（）参考答案：正确解析：该题考查第4单元课文细节。根据第3课阅读材料，文中明确提到："Sarahgetsupat6:30everymorning."该信息与题干一致，判断正确。2.在第4单元"Let'sLearn"部分，"playthepiano"的第三人称单数形式是"playsthepiano"。（）参考答案：正确解析：该题考查第4单元语法重点。根据第5页语法讲解，当动词以"-s"结尾时，第三人称单数加"-es"。例句"Sheplaysthepianoeveryday."已展示该规则，判断正确。3.根据第4单元课文，Mike每天晚上8:00吃晚饭。（）参考答案：错误解析：该题考查第4单元课文细节。根据第4课对话内容，Mike的晚餐时间为"at6:00"，题干时间"8:00"与原文不符，判断错误。4.在第4单元"Let'schant"部分，"Igetupat6:00"的现在进行时形式是"Iamgettingupat6:00"。（）参考答案：正确解析：该题考查第4单元语法重点。根据第7页歌谣讲解，现在进行时需用"be动词+动词ing形式"。例句"Iamgettingupnow."已展示该结构，判断正确。5.根据第4单元课文，Lisa周末会去公园。（）参考答案：错误解析：该题考查第4单元课文细节。根据第2课阅读材料，Lisa周末的活动包括"visitshergrandparents"和"goesshopping"，未提及"goestothepark"，判断错误。6.在第4单元"Let'stalk"活动中，"Whattimedoyouusuallyhavelunch?"的正确回答是"Ihavelunchat12:00"。（）参考答案：错误解析：该题考查第4单元语法重点。根据第8页对话讲解，特殊疑问句需用一般现在时回答。正确回答应为"Iusuallyhavelunchat12:00"，题干缺少"usually"频率副词，判断错误。7.根据第4单元课文，Tom每天下午会听音乐。（）参考答案：错误解析：该题考查第4单元课文细节。根据第5课对话内容，Tom下午的活动是"playscomputergames"，未提及"listenstomusic"，判断错误。8.在第4单元"MatchandSay"活动中，"afootballplayer"的中文意思是"一个足球运动员"。（）参考答案：正确解析：该题考查第4单元词汇学习。根据第1课词汇表，"footballplayer"意为"足球运动员"，判断正确。9.根据第4单元课文，Sarah周末会弹钢琴。（）参考答案：错误解析：该题考查第4单元课文细节。根据第3课阅读材料，Sarah的活动包括"goestothepark"和"drawspictures"，未提及"playsthepiano"，判断错误。10.在第4单元"Let'slearn"部分，"cleantheroom"的现在进行时形式是"cleaningtheroom"。（）参考答案：错误解析：该题考查第4单元语法重点。根据第6页语法讲解，现在进行时需用"be动词+动词ing形式"。正确形式为"iscleaningtheroom"，题干缺少be动词，判断错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第4单元课文，写出Sarah的三个周末活动。（）参考答案：-Shevisitshergrandparents.-Shegoesshopping.-Shedrawspictures.解析：该题考查第4单元课文细节。根据第3课阅读材料，文中明确列举了Sarah的三个周末活动，需学生准确记忆并完整写出。评分标准：每写对一项得0.5分，共1.5分；答对全部得2分。2.在第4单元"Let'sLearn"部分，写出三个动词的第三人称单数形式。（）参考答案：-watch→watches-play→plays-clean→cleans解析：该题考查第4单元语法重点。根据第5页语法讲解，需掌握动词第三人称单数变化规则。评分标准：每写对一个得0.5分，共1.5分；答对全部得2分。3.根据第4单元课文，写出Mike每天早上和下午的活动时间表。（）参考答案：早上：-6:30getup-7:00havebreakfast-7:15brushteeth下午：-afterschoolplaycomputergames-6:00havedinner解析：该题考查第4单元课文细节。根据第4课对话内容，需准确写出Mike的时间表。评分标准：每写对一项得0.25分，共2分。4.在第4单元"Let'schant"部分，写出三个现在进行时句子。（）参考答案：-Iamgettingupnow.-Sheishavingbreakfastnow.-Theyareplayingbasketballnow.解析：该题考查第4单元语法重点。根据第7页歌谣讲解，需掌握现在进行时构成。评分标准：每写对一句得0.5分，共1.5分；答对全部得2分。5.根据第4单元课文，写出Lisa周末不做的活动。（）参考答案：-Shedoesn'tplaycomputergames.-Shedoesn'tgotothepark.解析：该题考查第4单元课文细节。根据第2课阅读材料，Lisa周末不做的活动包括"playcomputergames"和"gotothepark"，需学生准确记忆。评分标准：每写对一项得0.5分，共1分；答对全部得2分。6.在第4单元"Let'sLearn"部分，写出三个名词的复数形式。（）参考答案：-book→books-child→children-tomato→tomatoes解析：该题考查第4单元语法重点。根据第5页语法讲解，需掌握名词复数变化规则。评分标准：每写对一个得0.5分，共1.5分；答对全部得2分。7.根据第4单元课文，写出Tom每天晚上做的活动。（）参考答案：-HewatchesTV.-Hereadsbooks.解析：该题考查第4单元课文细节。根据第5课对话内容，Tom晚上的活动包括"watchesTV"和"readsbooks"，需学生准确记忆。评分标准：每写对一项得0.5分，共1分；答对全部得2分。8.在第4单元"Let'stalk"活动中，写出三个一般现在时否定句。（）参考答案：-Idon'tlikeplayingcomputergames.-Shedoesn'tgotothelibrary.-Theydon'thavelunchat12:00.解析：该题考查第4单元语法重点。根据第3页语法讲解，需掌握一般现在时否定句构成。评分标准：每写对一句得0.5分，共1分；答对全部得2分。五、应用题（总共8题，每题4分，共32分）1.根据第4单元课文，写一段描述Sarah周末活动的短文。（不少于50词）参考答案：Sarahhasabusyweekend.ShevisitshergrandparentsonSaturdaymorning.Shegoesshoppingwithhermotherintheafternoon.Intheevening,shedrawspictures.Shelikesspendingtimewithherfamily.解析：该题考查第4单元课文内容应用。需根据第3课阅读材料，用一般现在时描述Sarah的周末活动。评分标准：内容完整（2分）、时态正确（1分）、语法准确（1分）、表达流畅（0.5分），共4分。2.在第4单元"Let'sLearn"部分，写一段描述你每天下午活动的短文。（不少于50词）参考答案：Ihaveabusyafternooneveryday.Ifinishmyhomeworkat4:00.ThenIplaybasketballwithmyfriends.At5:30,Ihelpmymomcleantheroom.Intheevening,IwatchTVforonehour.Ilikemyafternoonactivities.解析：该题考查第4单元语法和词汇应用。需用一般现在时描述自己的下午活动。评分标准：内容完整（2分）、时态正确（1分）、语法准确（1分）、表达流畅（0.5分），共4分。3.根据第4单元课文，写一段描述Mike每天早晨活动的短文。（不少于50词）参考答案：Mikehasabusymorningeveryday.Hegetsupat6:30.Hebrusheshisteethandwasheshisface.Thenheeatsbreakfastat7:00.Afterbreakfast,hegoestoschoolat7:30.Helikeshismorningroutine.解析：该题考查第4单元课文内容应用。需根据第4课对话内容，用一般现在时描述Mike的早晨活动。评分标准：内容完整（2分）、时态正确（1分）、语法准确（1分）、表达流畅（0.5分），共4分。4.在第4单元"Let'sLearn"部分，写一段描述Lisa每天晚上活动的短文。（不少于50词）参考答案：Lisahasarelaxingeveningeveryday.Sheeatsdinnerat6:00.ThenshewatchesTVwithherparents.At8:00,shereadsbooks.Shelikeshereveningroutine.Itmakesherfeelhappy.解析：该题考查第4单元语法和词汇应用。需用一般现在时描述Lisa的晚上活动。评分标准：内容完整（2分）、时态正确（1分）、语法准确（1分）、表达流畅（0.5分），共4分。5.根据第4单元课文，写一段描述你周末活动的短文。（不少于50词）参考答案：Ihaveafunweekendeverytime.OnSaturday,Igototheparkwithmyfriends.Weplayfootballandeaticecream.OnSunday,Ivisitmygrandparents.Theygivemepresents.Ilovemyweekend.解析：该题考查第4单元课文内容应用。需用一般现在时描述自己的周末活动。评分标准：内容完整（2分）、时态正确（1分）、语法准确（1分）、表达流畅（0.5分），共4分。6.在第4单元"Let'sLearn"部分，写一段描述Tom每天下午活动的短文。（不少于50词）参考答案：Tomhasabusyafternooneveryday.Hegoestoschoolat4:00.Thenheplayscomputergameswithhisfriends.At5:30,hehelpshismomcookdinner.Intheevening,hereadsbooks.Helikeshisafternoonactivities.解析：该题考查第4单元语法和词汇应用。需用一般现在时描述Tom的下午活动。评分标准：内容完整（2分）、时态正确（1分）、语法准确（1分）、表达流畅（0.5分），共4分。7.根据第4单元课文，写一段描述你每天早晨活动的短文。（不少于50词）参考答案：Ihaveabusymorningeveryday.Igetupat6:30.Ibrushmyteethandwashmyface.ThenIeatbreakfastat7:00.Afterbreakfast,Igotoschoolat7:30.Ilikemymorningroutine.解析：该题考查第4单元课文内容应用。需用一般现在时描述自己的早晨活动。评分标准：内容完整（2分）、时态正确（1分）、语法准确（1分）、表达流畅（0.5分），共4分。8.在第4单元"Let'sLearn"部分，写一段描述Sarah每天晚上活动的短文。（不少于50词）参考答案：Sarahhasarelaxingeveningeveryday.Sheeatsdinnerat6:00.ThenshewatchesTVwithherparents.At8:00,shereadsbooks.Shelikeshereveningroutine.Itmakesherfeeltiredbuthappy.解析：该题考查第4单元语法和词汇应用。需用一般现在时描述Sarah的晚上活动。评分标准：内容完整（2分）、时态正确（1分）、语法准确（1分）、表达流畅（0.5分），共4分。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.B8.A9.A10.A解析：第1题考查句型翻译，A选项符合英语疑问句语序；第2题考查动词第三人称单数，B选项正确；第3题考查课文细节，C选项未提及；第4题考查现在进行时，C选项正确；第5题考查课文细节，A选项准确；第6题考查词汇，B选项正确；第7题考查课文细节，C选项未提及；第8题考查现在进行时，A选项正确；第9题考查课文细节，A选项准确；第10题考查特殊疑问句回答，A选项正确。二、填空题1.goes2.have3.watches4.do5.don'tgo6.cleans7.do8.doesn'tlike9.watch10.do,go解析：第1题考查一般现在时第三人称单数；第2题考查一般现在时；第3题考查一般现在时第三人称单数；第4题考查特殊疑问句结构；第5题考查一般现在时否定句；第6题考查一般现在时第三人称单数；第7题考查特殊疑问句结构；第8题考查一般现在时否定句；第9题考查一般现在时；第10题考查特殊疑问句结构。三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×解析：第1题考查课文细节；第2题考查动词第三人称单数；第3题考查课文细节；第4题考查现在进行时；第5题考查课文细节；第6题考查特殊疑问句回答；第7题考查课文细节；第8题考查词汇；第9题考查课文细节；第10题考查现在进行时。四、简答题1.Sarah的三个周末活动：-Shevisitshergrandparents.-Shegoesshopping.-Shedrawspictures.解析：根据第3课阅读材料，文中明确列举了Sarah的三个周末活动，需学生准确记忆并完整写出。2.三个动词的第三人称单数形式：-watch→watches-play→plays-clean→cleans解析：根据第5页语法讲解，需掌握动词第三人称单数变化规则。3.Mike每天早上和下午的活动时间表：早上：-6:30getup-7:00havebreakfast-7:15brushteeth下午：-afterschoolplaycomputergames-6:00havedinner解析：根据第4课对话内容，需准确写出Mike的时间表。4.三个现在进行时句子：-Iamgettingupnow.-Sheishavingbreakfastnow.-Theyareplayingbasketballnow.解析：根据第7页歌谣讲解，需掌握现在进行时构成。5.Lisa周末不做的活动：-Shedoesn'tplaycomputergames.-Shedoesn'tgotothepark.解析：根据第2课阅读材料，Lisa周末不做的活动包括"playcomputergames"和"gotothepark"。6.三个名词的复数形式：-book→books-child→children-tomato→tomatoes解析：根据第5页语法讲解，需掌握名词复数变化规则。7.Tom每天晚上做的活动：-HewatchesTV.-Hereadsbooks.解析：根据第5课对话内容，Tom晚上的活动包括"watchesTV"和"readsbooks"。8.三个一般现在时否定句：-Idon'tlikeplayingcomputergames.-Shedoesn'tgotothelibrary.-Theydon'thavelunchat12:00.解析：根据第3页语法讲解，需掌握一般现在时否定句构成。五、应用题1.Sarahhasabusyweekend.ShevisitshergrandparentsonSaturdaymorning.Shegoesshoppingwithhermotherintheafternoon.Intheevening,shedrawspictures.Shelikesspendingtimewithherfamily.解析：需用一般现在时描述Sarah的周末活动，内容完整、时态正确、语法准确、表达流畅。2.Ihaveabusyafternooneveryday.Ifinishmyhomeworkat4:00.ThenIplaybasketballwithmyfriends.At5:30,Ihelpmymomcleantheroom.Intheevening,IwatchTVforonehour.Ilikemyafternoonactivit