2026年北师大版小学语文六年级上册第5单元说明文写作练习

2026年北师大版小学语文六年级上册第5单元说明文写作练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.说明文的主要目的是什么？A.表达作者的个人情感B.讲述一个生动的故事C.向读者介绍事物或事理D.引发读者的思考与共鸣解析：说明文的核心功能是清晰、准确地介绍事物或事理，帮助读者获取知识。选项A、B、D更多属于记叙文或议论文的特点，而说明文侧重于客观介绍，不涉及情感表达或故事叙述。因此正确答案是C。2.在说明文中，"打比方"是一种什么说明方法？A.列数字B.举例子C.打比方D.分类别解析："打比方"属于修辞手法中的比喻，通过相似性帮助读者理解复杂事物。选项A列数字、B举例子、D分类别都是常见的说明方法，但只有C直接对应"打比方"。3.《中国石拱桥》一文中，作者为什么选择介绍赵州桥？A.因为赵州桥最古老B.因为赵州桥最美观C.因为赵州桥代表了中国石拱桥的成就D.因为赵州桥最容易被普通人看到解析：茅以升在《中国石拱桥》中重点介绍赵州桥，是因为它代表了隋代石拱桥的先进技术，体现了中国石拱桥的辉煌成就。选项A、B、D虽然部分正确，但未能概括根本原因，故C为最佳答案。4.说明文的语言特点是什么？A.形象生动B.情感丰富C.准确严谨D.幽默风趣解析：说明文要求语言准确、科学，避免模糊不清的表述。选项A、B、D更多属于文学性较强的文体特点，而说明文强调客观性，因此C最符合要求。5.在说明文中，"举例子"的作用是什么？A.增强文章的趣味性B.使说明对象更具体C.引发读者思考D.表达作者观点解析："举例子"通过具体事例帮助读者理解抽象概念，使说明更直观。选项A、C、D虽可能伴随出现，但举例子的主要功能是使说明更清晰，故B最准确。6.《松鼠》一文中，作者为什么将松鼠比作"小精灵"？A.因为松鼠长得像精灵B.因为松鼠活泼机灵C.因为松鼠喜欢住在树林里D.因为松鼠是神话中的生物解析：布封在《松鼠》中用"小精灵"比喻松鼠，是因为松鼠动作敏捷、聪明机灵，符合"精灵"的特征。选项A、C、D与比喻无关，故B为正确答案。7.说明文的结构通常是什么？A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.情感顺序解析：说明文常见结构包括总分、并列、递进等逻辑顺序，以清晰呈现说明对象。选项A、B是具体方法，而C是总体结构特点，故C最符合。8.在说明文中，"列数字"的作用是什么？A.增强文章的文学性B.使说明更准确C.增加文章的长度D.表达作者情感解析："列数字"通过精确数据帮助读者量化说明对象，使说明更科学、可信。选项B直接体现了其功能，而A、C、D并非主要作用。9.《长城》一文中，作者为什么选择从"修筑历史"开始介绍？A.因为修筑历史最有趣B.因为修筑历史最悠久C.因为修筑历史最能体现长城的伟大D.因为修筑历史最容易被读者理解解析：说明文的开头通常围绕说明对象的本质特征展开，《长城》从修筑历史入手，是为了突出其历史价值，故C最符合。10.说明文的语言要求是什么？A.必须华丽B.必须简洁C.必须生动D.必须幽默解析：说明文要求语言准确、简洁、科学，避免冗余和夸张。选项B最符合要求，而A、C、D更多属于文学性文体特点。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.说明文是以______为主要表达方式，对事物或事理进行______的文体。参考答案：说明；介绍解析：说明文的核心是"说明"，通过客观介绍帮助读者理解知识，故填"说明"和"介绍"。2.《苏州园林》一文中，作者采用了______和______的说明顺序。参考答案：空间；总分解析：叶圣陶在《苏州园林》中先总述特点，再分部分介绍，同时按空间方位展开，故填"空间"和"总分"。3.说明方法包括举例子、______、______、打比方等。参考答案：分类别；列数字解析：常见说明方法有举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、下定义等，故填"分类别"和"列数字"。4.《鲸》一文中，作者通过______和______的方法，介绍了鲸的进化过程。参考答案：举例子；列数字解析：作者用"须鲸和齿鲸"分类举例，并用数据说明进化时间，故填"举例子"和"列数字"。5.说明文的语言要求______、______、______。参考答案：准确；简洁；科学解析：说明文语言的核心要求是准确表达知识，简洁避免冗余，科学符合逻辑，故填"准确""简洁""科学"。6.《长城》一文中，"巨龙"的比喻属于______的说明方法。参考答案：打比方解析："巨龙"比喻长城，属于修辞手法中的比喻，故填"打比方"。7.说明文的结构常见类型有______、______、______。参考答案：总分结构；并列结构；递进结构8.《松鼠》一文中，作者通过______和______的描写，突出了松鼠的特点。参考答案：外形；习性解析：布封从松鼠的体型、毛色等外形特征，以及活动、食性等习性入手，故填"外形"和"习性"。9.说明文的开头常见方式有______、______、______。参考答案：下定义；举例子；开门见山解析：常见开头方式包括下定义（明确概念）、举例子（具体引入）、开门见山（直接点题），故填"下定义""举例子""开门见山"。10.说明文的语言要求避免______、______、______。参考答案：夸张；虚构；主观解析：说明文强调客观准确，避免文学性过强的夸张、虚构和主观评价，故填"夸张""虚构""主观"。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.说明文必须使用第一人称。参考答案：×解析：说明文可以采用第一人称（如《鲸》），也可以采用第三人称，没有强制要求，故错误。2.《苏州园林》一文中，作者采用了时间顺序说明。参考答案：×解析：叶圣陶按空间方位（如庭院、假山）展开说明，属于空间顺序，故错误。3.说明文的语言可以像记叙文一样生动形象。参考答案：×解析：说明文强调准确客观，记叙文侧重生动形象，两者语言风格不同，故错误。4.《长城》一文中，"巨龙"的比喻是为了表达作者情感。参考答案：×解析：比喻是为了帮助读者理解长城形态，属于说明功能，而非情感表达，故错误。5.说明文的开头必须从历史角度引入。参考答案：×解析：开头方式多样，可以是历史、定义、例子等，没有强制要求，故错误。6.《松鼠》一文中，作者采用了分类别的说明方法。参考答案：√解析：布封将松鼠与家鼠对比，体现了分类说明，故正确。7.说明文的语言必须华丽多彩。参考答案：×解析：说明文要求简洁准确，华丽语言反而不利于客观说明，故错误。8.《鲸》一文中，作者通过列数字说明了鲸的进化时间。参考答案：√解析：文中用"数千万年"等数据说明进化过程，属于列数字说明，故正确。9.说明文的结构必须按照事物发展顺序。参考答案：×解析：说明文结构多样，可以是逻辑顺序、空间顺序等，没有强制要求，故错误。10.《苏州园林》一文中，作者采用了举例子和打比方的说明方法。参考答案：√解析：文中用拙政园等例子说明特点，并用"画"比喻布局，故正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述说明文的作用。参考答案：说明文的主要作用包括：（1）传递知识：帮助读者了解事物或事理的特征、原理等；（2）解释概念：通过定义、举例等方式明确抽象概念；（3）指导实践：如说明书类说明文，帮助读者操作或使用；（4）增强认知：通过系统介绍，帮助读者建立科学认知。解析：说明文的核心功能是传递知识，其作用体现在教育、解释、指导等方面，需结合具体文体展开说明。2.简述说明文的语言特点。参考答案：说明文语言特点包括：（1）准确性：用词科学，避免歧义；（2）简洁性：避免冗余，直击要点；（3）客观性：以事实为依据，不掺杂情感；（4）逻辑性：条理清晰，符合认知规律。解析：说明文语言要求科学严谨，与文学性文体形成对比，需从准确性、简洁性、客观性、逻辑性四个维度说明。3.简述《苏州园林》一文的说明顺序。参考答案：《苏州园林》采用空间顺序和总分结构：（1）空间顺序：按庭院、假山、建筑等空间方位展开；4.简述举例子在说明文中的作用。参考答案：举例子作用包括：（1）具体化：将抽象概念转化为具体事例；（2）增强说服力：用真实案例支持观点；（3）便于理解：通过熟悉事物帮助读者认知陌生事物。解析：举例子是说明文常用方法，需结合具体案例说明其功能，如《鲸》用须鲸和齿鲸分类举例。5.简述《松鼠》一文中作者如何突出松鼠特点。参考答案：作者通过：（1）外形描写：毛色、体型等突出"漂亮"特点；（2）习性描写：活动、食性等突出"活泼机灵"；（3）比喻修辞：用"小精灵"强化形象。解析：需结合具体段落分析描写方法，如"矫健的体态""喜欢住在树上"等描写，以及比喻的作用。6.简述说明文的结构类型。参考答案：说明文常见结构类型：（2）并列结构：多方面介绍同一事物；（3）递进结构：由浅入深逐步说明；（4）时间顺序：按事物发展过程说明。解析：需结合具体文体说明结构类型，如《鲸》按进化过程递进说明，而《苏州园林》采用并列结构介绍各部分。7.简述说明文的开头方式。参考答案：说明文开头方式：（1）开门见山：直接点明说明对象；（2）下定义：用科学术语明确概念；（3）举例子：用具体事例引入；（4）引资料：引用权威观点或数据。解析：需结合具体文章说明开头方式，如《长城》从历史角度引入，属于引资料方式。8.简述说明文的语言要求。参考答案：说明文语言要求：（1）准确：用词科学，避免歧义；（2）简洁：避免冗余，直击要点；（3）客观：以事实为依据，不掺杂情感；（4）逻辑：条理清晰，符合认知规律。解析：需结合具体文体说明语言要求，与文学性文体形成对比，强调科学性和严谨性。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请以"我的书包"为题，用说明文方法介绍书包的构造和功能。参考答案：《我的书包》我的书包是蓝色长方形，由帆布制成，分上中下三层：（1）上层：放语文书和数学书，便于取用；（2）中层：放文具盒和笔记本，分隔清晰；（3）下层：放水杯和纸巾，保持整洁。书包配有肩带和拉链，肩带可调节松紧，拉链采用防震设计，确保安全。解析：需按说明文方法介绍构造（分层说明）和功能（各部分用途），语言要求简洁准确。2.请以"电脑键盘"为题，用说明文方法介绍键盘的组成和作用。参考答案：《电脑键盘》电脑键盘由104个按键组成，分为主键盘区、功能键区、数字键区三部分：（1）主键盘区：26个字母键和数字键，用于输入文字；（2）功能键区：F1-F12键，用于快捷操作；（3）数字键区：数字键和符号键，用于数据输入。键盘采用薄膜或机械结构，确保输入稳定，按键布局符合人体工学，提高使用效率。解析：需按分类别方法介绍各部分组成，并说明其功能，语言要求科学准确。3.请以"植物生长过程"为题，用说明文方法介绍植物生长过程。参考答案：《植物生长过程》植物生长过程分为种子萌发、幼苗生长、开花结果三个阶段：（1）种子萌发：种子吸收水分，胚根和胚芽突破种皮；（2）幼苗生长：根系扩展，茎叶生长，进行光合作用；（3）开花结果：花蕊受粉，结出果实，种子成熟。植物生长需要阳光、水分、土壤等条件，过程符合自然规律。解析：需按时间顺序介绍生长过程，并说明各阶段特点，语言要求简洁科学。4.请以"自行车"为题，用说明文方法介绍自行车的构造和功能。参考答案：《自行车》自行车由车架、车轮、传动系统三部分组成：（1）车架：支撑车身，采用铝合金材料；（2）车轮：由车圈和轮胎组成，保证行驶稳定；（3）传动系统：由链条、齿轮带动车轮转动。自行车功能包括代步、运动、运输，设计符合人体工学，使用方便。解析：需按分类别方法介绍各部分构造，并说明其功能，语言要求科学准确。5.请以"月球"为题，用说明文方法介绍月球的特点。参考答案：《月球》月球是地球唯一的天然卫星，直径约3474千米，表面布满环形山：（1）物理特征：无大气层，昼夜温差大，重力为地球的1/6；（2）地质特征：表面岩石年龄约45亿年，无生命活动；（3）天文特征：距离地球约384000千米，公转周期约27.3天。解析：需按分类别方法介绍月球特点，数据要求准确，语言要求简洁科学。6.请以"显微镜"为题，用说明文方法介绍显微镜的构造和作用。参考答案：《显微镜》显微镜由目镜、物镜、载物台三部分组成：（1）目镜：放大观察图像；（2）物镜：初步放大标本；（3）载物台：放置标本片。显微镜可放大1000倍以上，用于观察细胞等微观结构，在科学研究中作用重要。解析：需