广西壮族自治区钦州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-广西壮族自治区钦州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字形全部正确的一项是A.落魄颤抖灰暗B.落魄颤抖晾晒C.落泊颤抖晾晒D.落魄颤动晾晒答案：B解析：落魄（léipò）意为失意，形容人不得志或身世坎坷；颤抖（chàndǒu）是形容声音或动作轻微而不稳定；晾晒（liàngshài）指利用阳光晒干东西。(2)下列词语中，感情色彩不相同的一项是A.精美璀璨夺目B.惨淡悲伤沮丧C.光明暖和温柔D.骄傲自豪雪中送炭答案：D解析：D项的词语都是褒义词，而A、B、C项分别包含了褒义和中性词。(3)下列句子中的关联词使用正确的一项是A.因为他已经完成了作业，所以不参加活动。B.他不是每天都去游泳，而是偶尔去一次。C.他虽然写得快，但是准确率不高。D.他不仅努力学习，也常常帮助同学。答案：C解析："虽然……但是……"是表示转折关系的关联词，用法正确。(4)下列成语使用恰当的一项是A.这部电影非常精彩，让人看得津津有味。B.他上课总是专心致志，从不在意其他事情。C.老师讲得非常好，同学们都争先恐后地回答问题。D.她说话总是异口同声，令人佩服。答案：A解析："津津有味"指吃得有趣味，常用于形容对事物感兴趣并感到有味，使用恰当。(5)下列病句修改正确的一项是A.我看过这本书已经很久了，所以非常了解内容。B.昨天老师讲的课非常精彩，使人听了感动。C.我们要改正并避免犯错误。D.他因为生病，所以没来上学。答案：A解析：原句存在"看过……已经很久"顺序不当的问题，应为"已经看了很久"。(6)下列诗句中，描绘春景的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生B.会当凌绝顶，一览众山小C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜答案：A解析：A项"野火烧不尽，春风吹又生"出自白居易《赋得古原草送别》，描绘春景。(7)《静夜思》的作者是A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案：A解析：《静夜思》作者是唐代诗人李白。(8)《望洞庭》的作者是A.李白B.刘禹锡C.白居易D.杜甫答案：B解析：《望洞庭》作者是唐代诗人刘禹锡。(9)"别董大"是哪位诗人的作品？A.杜甫B.王昌龄C.高适D.白居易答案：C解析："别董大"是唐代诗人高适的作品。(10)下列句子中，不属于反问句的一项是A.难道你没听过这个故事吗？B.这难道不是一种浪费吗？C.春天来了，花儿开了，鸟儿也飞回来了。D.你怎能不努力学习？答案：C解析：C项是陈述句，没有疑问语气。(11)下列说法正确的一项是A.《红楼梦》的作者是吴承恩B.《西游记》的作者是曹雪芹C.《水浒传》的作者是施耐庵D.《三国演义》的作者是罗贯中答案：D解析：《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。(12)以下选项中，与"劳动节"相关的节日习俗是A.赛龙舟B.吃月饼C.看花灯D.放风筝答案：D解析：放风筝是清明节的传统习俗，不是劳动节的。(13)下列词语中，属于褒义词的一项是A.骚扰B.豪迈C.隐瞒D.无知答案：B解析："豪迈"是褒义词，表示气概大，有正义感。(14)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.清明时节雨纷纷B.春种一粒粟，秋收万颗子C.春风十里扬州路，卷上珠帘总不如D.月亮像一个银盘答案：A解析：A项是直接描述，没有使用修辞手法。(15)下列句子转换后不改变原意的一项是A.他上课认真，所以成绩好→他成绩好，因此上课认真B.春天来了→春天没有来C.我们应该知道节俭的重要性→我们不可不知节俭的重要性D.她唱歌动听→她唱得不难听答案：C解析：C项属于条件句转换，语义不变。(16)下列句子不属于说明文的一项是A.机器人的种类很多，有家务机器人、医疗机器人等。B.立春是二十四节气中的第一个节气。C.他十分自信，相信自己一定成功。D.北京是中国的首都，有许多名胜古迹。答案：C解析：C项是记叙文，其他均为说明文。(17)下列对《篱笆那边》的作者表述正确的一项是A.作者是杜甫B.作者是郑愁予C.作者是白居易D.作者是王安石答案：B解析：《篱笆那边》是郑愁予的作品。(18)下列关于《村居》的描述正确的一项是A.作者是王维B.作者是高适C.作者是外祖父D.作者是高鼎答案：D解析：《村居》的作者是清代诗人高鼎。(19)以下词语中，不能用来形容春天的一项是A.春暖花开B.春风化雨C.阳光明媚D.雪花纷飞答案：D解析："雪花纷飞"描写的是冬天的景象。(20)下列选项中，能体现作者描写人物动作的一项是A.他的脸色苍白B.他动作敏捷C.他身高一米七D.他神情严肃答案：B解析：B项直接描写人物动作，属于动作描写。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)诗句“______，______”描写的是诗人对故乡的思念。答案：春风又绿江南岸，明月何时照我还解析：出自王安石《泊船瓜洲》，表达了对故乡的思念。(22)写出下列诗句的下一句：“绿树村边合，______。”答案：青山郭外斜解析：出自孟浩然《过故人庄》，描绘田园风光。(23)《江畔独步寻花》的作者是______。答案：杜甫解析：该诗是杜甫的作品，描写春天的美景。(24)“学习应该是快乐的”这句话，可以表达为______句式。答案：反问解析：该句式通过反问语气强调学习的重要性。(25)写出《村居》一诗中的诗句：“______，______。”答案：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢解析：这两句描写儿童放学后放风筝的情景。(26)“铁杵成针”这个故事告诉我们______的道理。答案：只要功夫深，铁杵磨成针解析：故事强调持之以恒、坚持不懈的精神。(27)写出《石灰吟》的作者：______。答案：于谦解析：于谦是明代诗人，其作品《石灰吟》表达了清白正直的志向。(28)写出《观书有感》的中心思想：______。答案：只有不断学习，才能不断进步解析：主旨是读书与求知的重要性。(29)“虚实结合”是下列哪种表达方式？A.议论文B.描写文C.记叙文D.说明文答案：B解析："虚实结合"常用于描写文，如《观书有感》中运用虚实对比。(30)写出《登鹳雀楼》的下一句：“白日依山尽，______。”答案：黄河入海流解析：该诗描写山川壮丽的景象。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（1）这首诗的作者是？A.杜甫B.于谦C.郑燮D.王安石答案：C解析：《竹石》是清代郑燮的作品，描写竹子坚韧不拔的精神。（2）"千磨万击还坚劲"一句中，哪一词语突出表现了竹子的坚韧？A.千磨B.万击C.坚劲D.任尔答案：C解析："坚劲"意为坚固挺拔，最能体现竹子的坚韧品质。（3）诗中表现了作者怎样的情感？A.害怕风雨B.渴望自由C.坚定信念D.痛苦心境答案：C解析：诗中表现了作者坚定、不屈不挠的信念。答案：（1）C（2）C（3）C解析：（1）作者是郑燮，清代著名画家、书法家、文学家，被誉为"扬州八怪"之一。（2）"坚劲"是诗中重点词语，强调竹子的坚韧不拔。（3）整首诗表现了作者对坚定信念的赞美，具有积极向上的情感倾向。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》中，农夫的行为是A.专心致志B.不劳而获C.一心一意D.天道酬勤答案：B解析：故事中农夫捡到撞死在树上的兔子后，就不再耕种，体现不劳而获的思想。（1）文言文中的"待"字是什么意思？A.等待B.纠正C.看待D.替代答案：A解析："待"在文中是“等待”的意思，表示农夫守株等待。（2）下列不属于寓言故事的是？A.守株待兔B.鹬蚌相争C.铁杵成针D.桃李不言答案：D解析："桃李不言"出自《诗经》，不属于寓言故事。（3）"其人弗能应也"的意思是？A.那人无法回应B.那人一直说C.那人非常能说D.那人能说会道答案：A解析：这句话的意思是那人死亡后无法再回应。（4）《守株待兔》说明了一个什么道理？A.勤劳刻苦B.不劳而获C.诚实守信D.精益求精答案：B解析：故事告诉人们不能寄希望于运气，要靠自己的努力。（5）文言文改写成现代汉语："兔走触株，折颈而死"，应为？A.兔子跑着撞上了树桩，折断了脖子而死B.兔子走的时候碰到了树桩，脖子断了C.兔子奔跑时撞到树桩，脖子断了D.兔子走动时遇到了一颗树，它断了脖子答案：A解析：该句翻译应为"兔子跑着撞上了树桩，折断了脖子而死"。答案：（1）A（2）D（3）A（4）B（5）A解析：（1）"待"的意思是等待，常用于描述等待某种情况发生。（2）"桃李不言"出自《诗经》，不是寓言故事。（3）"其人弗能应也"意为那人死亡后不能再回应。（4）该故事说明了不要寄希望于运气，要靠自己的努力。（5）翻译要准确理解原文，字字对应。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)一天的清晨，小明起床后发现窗外下着小雨，他感到空气格外清新。于是，他决定去公园跑步。公园里人不多，只有几个晨练的人。小明一边跑，一边欣赏湿润的泥土和树叶上的露珠。他感到非常放松，跑完以后心情愉悦。（1）这篇文章的主人公是谁？A.阳光B.公园C.小明D.雨水答案：C解析：文章通过描写小明的早晨活动来表达情感。（2）下列不是比喻手法的一项是A.空气格外清新B.雨水像细丝一样飘落C.露珠像水晶一样在树叶上闪烁D.晨练的人如同星星一样散落在公园答案：A解析：比喻是将事物比作另一事物，A项直接描述没有比喻。（3）"他感到非常放松"属于哪种描写方法？A.外貌描写B.心理描写C.环境描写D.动作描写答案：B解析：这句话描写的是小明内心的感受，属于心理描写。（4）这篇文章的主要内容是A.小明的早晨B.小明在公园跑步的经历C.描写清晨的景色D.小明的感受答案：B解析：文章主要描述小明在公园跑步的一天。（5）"空气格外清新"这句话的表达效果是A.描写出伏笔B.突出景物的特点C.介绍环境D.描写人物动作答案：B解析：该句突出清晨空气的特点，使描写更生动。答案：（1）C（2）A（3）B（4）B（5）B解析：（1）本文主人公是小明，所有描写围绕他展开。（2）比喻句中需要有两个事物之间的相似性，A项没有比喻。（3）语气描写常用于表现人物的心理状态。（4）文章主要讲述的是小明早晨跑步的经历。（5）"空气格外清新"美化环境，使描写更生动。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)雨停了，空气中弥漫着泥土的气味。小华一个人在街头漫步，他看到有人在卖花，有红的、白的、黄的，各式各样的花在雨后显得格外鲜艳。他停下脚步，买了几支花，送给了他的好朋友小丽。小丽非常高兴，拉着他的手说："这花真漂亮，谢谢你！"（1）下列哪个词语最能体现环境的特点？A.雨停了B.气味C.泥土D.鲜艳答案：D解析："鲜艳"一词最能体现花在雨后呈现出的美丽。（2）"拉住他的手"这句话体现了人物的哪种描写方法？A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.外貌描写答案：B解析："拉住他的手"是描写动作的词语。（3）下列属于说明文的一项是A.作者表达对朋友的感谢B.描述天气变化C.描写花的美丽D.小华买花送人答案：D解析：D项是事件的描述，具有记叙文性质。（4）"他停下脚步"属于哪种描写方法？A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.环境描写答案：C解析："停下脚步"是描写人物的动作。（5）"各式各样的花"使用了哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.排比D.借代答案：C解析：使用"各式各样的"进行排比，强调花的多样性。答案：（1）D（2）B（3）D（4）C（5）C解析：（1）"鲜艳"表示颜色明丽，最能体现花的美。（2）"拉住他的手"是描写动作的词语。（3）D项描述事件经过，属于记叙文。（4）"停下脚步"是描写动作的词语。（5）"各式各样的"构成排比，增强语言节奏。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以《一次难忘的经历》为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：一次难忘的经历在我成长的过程中，有过许多经历，其中一次特别让我难忘，那就是去年暑假参加的社区义卖活动。那天天气非常好，阳光明媚，社区组织了一场义卖活动，为山区的孩子们募集资金。我和几个同学一起在校门口设立摊位，销售自己手工制作的小物件。起初，我们小心翼翼地摆放商品，脸上带着紧张的