海南省海口市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-海南省海口市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，字形全部正确的一项是A.舍身取义、理屈词穷、相形见绌B.风度翩翩、别出心裁、名不副实C.眼花缭乱、流连忘返、别无二致D.前赴后继、百闻不如一见、不刊之论答案：B解析：A项“理屈词穷”应为“理屈词穷”；C项“眼花缭乱”应为“眼花缭乱”；D项“百闻不如一见”应为“百闻不如一见”。B项字形全部正确。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.随着城市的不断扩张，使环境问题日益严重。B.为了防止疫情再次蔓延，政府采取了一系列措施。C.他虽然工作繁忙，但是仍然每天坚持锻炼身体。D.无论天气多么恶劣，我们都要按时完成任务。答案：B解析：A项“随着……使”句式杂糅，应删去“使”；C项“虽然……但是”关联词搭配不当，应去掉“但是”；D项“无论……多么”结构不完整，应改为“无论天气多么恶劣”。(3)下列诗句中，使用了“借景抒情”手法的一项是A.白日依山尽，黄河入海流B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.茕茕孑立，形影相吊D.采菊东篱下，悠然见南山答案：D解析：D项通过描绘菊、东篱、南山等自然景物表达闲适悠然的情感，属于借景抒情。(4)下列句子对成语使用正确的一项是A.他总是首当其冲地指出团队中的问题。B.这个方案可谓差强人意，大家纷纷表示支持。C.他们夫妻恩爱，简直是美轮美奂。D.他这个人做事总是因地制宜，总能想到好办法。答案：B解析：A项“首当其冲”应用于最先受到攻击或遭遇困难，而非主动指出问题；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰华丽，不能用于形容夫妻关系；D项“因地制宜”指根据具体情况采取合适的方法，而非总是如此。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他正在看《红楼梦》、《三国演义》这些文学经典。B.他教我们的是语文，物理，还有数学。C.“你去哪？”她问。“我刚要去学校。”D.真正的学问，不在书本里，而在实践里。答案：D解析：A项顿号误用，正确应为“《红楼梦》《三国演义》”；B项顿号应改为逗号；C项引号之间应使用句号或分号分开。(6)下列词语中，具有相同含义的一组是A.实施、执行、实行B.资助、捐助、捐献C.评估、评价、评诂D.首先、首先、之前答案：B解析：A项“施行”强调执行行为，“实行”强调实施政策；B项“资助”“捐助”“捐献”均指给予财物帮助；C项“评诂”是“评注”的误写；D项“首先”“首先”重复。(7)选出下列诗中“器物”意象使用的一首是A.李白《静夜思》B.杜甫《绝句》C.王维《竹里馆》D.白居易《钱塘湖春行》答案：C解析：C项“竹里馆”描写的是竹林中的小屋，属于器物意象的表达；A、B、D项均未使用器物意象。(8)下列句子中，含有比喻修辞的一项是A.秋天的银杏叶像一把把小扇子。B.他像一只狼一样不讲道理。C.她的歌声甜美如蜜。D.这个流程轻而易举地完成了整个任务。答案：A解析：A项使用了比喻，将银杏叶比作小扇子；B项使用了拟人；C项使用了比喻；D项是命令式表达。(9)下列句子的主干是“他吃晚饭”的是A.他饭后看着窗外发呆。B.他一边看书一边吃晚饭。C.他打算在晚饭后去散步。D.吃晚饭是他的习惯。答案：B解析：B项的主干是“他吃晚饭”。(10)下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是A.突然有一天，他勇敢地迈出了第一步。B.一语未了，只听“啪”的一声，旁边一个紫砂壶被他碰倒了。C.他把果实放在文具盒中。D.他收到一封来自远方的信。答案：A解析：A项“之”字为助词，用在主谓之间，无实义；B、C、D项“之”均为“的”。(11)下列句子中，“的”字不能去掉的一项是A.巨大的问题。B.刚刚结束的课程。C.美丽的花园。D.可怕的噪音。答案：B解析：B项去掉“的”后，句子不完整，失去了修饰作用。(12)下列句子中，“于”字不是介词的一项是A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。B.父母之邦，故国之思。C.差强人意，愿闻其详。D.故而日中无影，日出时云霞满天。答案：D解析：D项“于”虽然出现，但此处是“于”的古义，意为“在”，属连词。(13)下列句子中，结语“焉”表示总结的一项是A.于是焉，用为卧房。B.能克终者盖寡，岂图久长焉。C.嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！D.东临碣石，以观沧海。答案：B解析：B项“焉”用于句尾，表示总结，相当于“呢”或“啊”。(14)下列句子中，属于倒装句的一项是A.其闻道也早也，其志也远也。B.策扶老以流憩，时矫首而遐观。C.蟹有八足，二螯，有脊无毛。D.原始人用石头作为工具。答案：B解析：B项“策扶老以流憩”是状语后置，正常语序应为“以扶老策而流憩”。(15)下列句子中，属于使动用法的一项是A.必为置酒，设乐。B.去死肌，洒大热。C.贤者举而任之。D.今日听君一席话，胜读十年书。答案：B解析：B项“去死肌”中“去”为使动用法，意为“使……消失”。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)浪淘沙·北戴河毛泽东大雨落幽燕，白浪卷云边。向来多少丁壮志，都付与东流。一唱一吟间，长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山河表里潼关路，西望长安，心理却成空。令人想起伟人之志，南望北望皆一时。答案：(1)本诗表达了作者对历史变迁和民族命运的感慨。(2)诗中“东流”一词是指黄河东流，象征着时间的流逝和理想与现实的落差。(3)作者借景抒情，借自然景物表达对历史和现实的思考。(4)“惟余莽莽”描绘的是长城两侧的广阔大地，突出了雄浑壮阔的意境。(5)本诗语言风格属于豪放派，情感激昂，气势磅礴。答案：略解析：略三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)昔有医人，善治男子妇人之疾。一夫病重，求医于其门。医人曰：“我虽不精于医，然能知其病之由。”遂问之曰：“君何病？”夫曰：“头痛。”医人曰：“此何病？”夫曰：“犹未尝食。”医人笑曰：“吾乃良医，当能脱其病。”遂令其食。夫食饱，头痛遂止。医人曰：“汝之病，乃因饱食耳，非头痛也。”答案：(1)医人让病人食饱，目的是让它止头痛。(2)文中“头痛”的真正原因是什么？(3)文中描述了医生与病人之间的对话，体现出医生怎样的性格特点？(4)请翻译划线句子：“吾乃良医，当能脱其病。”答案：略解析：略四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)我的书架上有一本很小的书，封面上写着“平凡的世界”。这本书虽然不大，却有着令人震撼的力量。书中的主角孙少平，一个出生于农家的孩子，他的命运如同草芥，却又坚韧不拔，努力改变自己的生活。从他身上，我看到了许多普通人的梦想，也看到了他们如何在艰难的环境中坚持自我，追求理想。他在煤矿工作的场景，是他人生中最绝望的时刻。然而正是在这样的困境中，他反而更加坚定地相信自己。每晚他都会在煤灯下读书写字，尽管环境恶劣，他却从未放弃过知识的力量。书中的世界虽然平凡，却饱含了人性的光辉，给我留下了深刻的印象。(1)文章开头用“平凡的世界”作为书名，有什么作用？(2)插叙了孙少平在煤矿工作的场景，有什么效果？(3)简要概括孙少平在文中的形象特点。(4)结合文章内容，谈谈你对“平凡却有力量”的理解。答案：略解析：略五、写作（