浙江高考(语文)考试真题含答案

-浙江高考(语文)考试真题含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。在当代社会，人工智能的发展速度前所未有，它不仅改变了生产方式，还深刻影响了人类的思维方式。然而，在这一过程中，我们不能忽视人文精神的培养。人工智能虽然具有强大的计算能力和信息处理功能，但它缺乏情感与道德判断能力，因此在面对复杂的社会问题时，单纯依赖技术并不能解决问题的根本。人文精神作为人类文明的基石，能够引导技术向善发展，使人工智能服务于人类福祉。从哲学角度看，人工智能的发展其实是在回应人类对自身局限性的反思。苏格拉底曾说：“未经省察的人生不值得过。”这句话在今天依然具有深刻的现实意义。面对技术的迅猛发展，我们必须保持清醒的头脑，不能将人类的智慧完全交付给机器，否则将导致技术异化，使人类失去自我价值的判断力。人文精神不仅是一种情感体验，更是一种价值取向，它能够帮助人们在技术洪流中保持独立思考的能力。因此，我们应当在科技教育中加强对人文精神的培养，使学生在掌握技术的同时，也具备伦理意识和社会责任感。只有这样，人工智能才能真正成为推动人类进步的工具，而不会变成威胁人类文明的隐患。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.人工智能的发展速度虽然快，但已经能够完全解决复杂的社会问题B.人工智能虽有强大的计算能力，但在面对复杂社会问题时仍然存在不足C.人文精神的存在能够完全消除人工智能对人类社会的负面影响D.在科技教育中，必须将人工智能的培养放在首位答案：B解析：原文指出人工智能面对复杂的社会问题时“不能解决其根本”，说明其存在不足，B项正确。其他选项均与原文不符。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.原文引用苏格拉底的名言，有力论证了保持独立思考的重要性B.原文通过对比人工智能与人文精神，强调了后者在现代社会的价值C.原文在结构上先提出问题，再分析原因，最后提出解决方法D.原文以人文精神为论点，通过技术异化现象进行例证答案：D解析：原文并非以“技术异化”为论点，而是强调人类对自身局限性的反思，故D项错误。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.人工智能发展过程中的技术异化现象值得警惕B.在技术教育中，应该强调人文精神的培养C.人工智能的发展对人类文明产生了威胁D.人文精神的培养是技术发展的唯一途径答案：D解析：原文并未表示“人文精神是技术发展的唯一途径”，而是提出应加强培养，故D项不正确。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。秋日巷深，细雨绵绵，仿佛多了一份人情味。小巷尽头的邮局门口，不知为何总是聚着一些小摊贩，他们摆摊卖些旧书、旧瓷器，还有各种小玩意儿。那时候我最喜欢的，是那家卖旧书的小店。店主是个老者，戴着圆框眼镜，沉默寡言。我记得有一次，他在雨中将一本泛黄的《浮生六记》递给我，书页间还夹着一片干枯的枫叶。他说：“这本书，是前些年有人寄来的，可能跟你有缘。”后来每次去邮局，我都会绕到他的书摊前，翻翻那些厚重的书籍。他的书摊不大，却摆满了各种老书，有些甚至是从废纸堆里翻出来，还有些是读者寄给他再转卖的。他说：“我卖的不只是书，而是记忆。”在这样的环境下，我逐渐开始理解，一个人读书的真正意义，不只是获取知识，更是与过去的灵魂相遇。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.雨中送书的情节暗示了老者的情感细腻和知识的珍贵B.文中“寄书”行为体现了作者对知识传播的强烈关注C.作者通过“邮局”这一场景暗示了现代社会的冷漠D.整篇文章情感真挚，语言华丽，充满哲理答案：A解析：文中“雨中送书”是老者对读者的关怀，暗示了他情感细腻和书中知识的珍贵，A项正确。B项转化太强；C项“冷漠”并非全文主旨；D项“语言华丽”不符合文章风格。(5)简答题（4分）文中“我卖的不只是书，而是记忆”一句，有何作用？请简要分析。答案：这句话点明了老者卖书的深层意义，将物质的旧书与精神记忆联系起来，深化了主题，体现出一种对文化传承和情感寄托的思考。解析：这句话既是总结，也是升华，揭示了作者对老者行为的理解，展现了文本的主题和情感层次。(6)赏析题（4分）请赏析文中画线句“秋日巷深，细雨绵绵，仿佛多了一份人情味”的表达效果。答案：这句话运用环境描写，营造出一种细腻而温暖的氛围，暗示了人情味的存在，为下文老者送书的情节做铺垫，增强了文章的情感感染力。解析：通过“秋日巷深”与“细雨绵绵”的组合，形成画面感，同时“仿佛多了一份人情味”表现了情感的升华，具有渲染气氛和营造情感基调的作用。(7)探究题（3分）这篇散文的主旨是什么？请结合文章内容简要说明。答案：主旨是通过旧书摊的情节，表达对书本背后承载的记忆和文化价值的珍视，以及对传统生活方式的怀念。解析：文中的送书、翻书、强调记忆等细节都体现了作者对文化传承的思考与对人情味的追寻。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：2024年某市发布《市民出行方式调查报告》，数据显示，随着地铁线路的完善，市民出行方式呈现多元化趋势。其中，地铁出行比例从2019年的18%升至2024年的32%。此外，共享单车使用率也有所上升，但仍低于地铁。市民普遍认为，地铁便捷、安全，而共享单车对环境友好，但存在安全隐患。材料二：数据显示，2024年全市共发生共享单车事故170起，较2019年上升120%。其中，90%的事故与违规停放或使用者过失有关。据该市交通部门介绍，政府正考虑增加共享单车投放数量以满足市民需求，同时加强对使用者的安全教育。材料三：随着“无接触出行”理念的普及，电子支付成为市民选择的主流。其中，支付宝和微信支付的使用率高达78%，远高于现金支付的16%。这表明，市民对便捷支付方式有较高接受度，同时反映出传统支付方式正在逐渐被取代。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.地铁出行比例逐年上升，共享单车使用率下降B.共享单车事故主要由政府监管缺失导致C.电子支付的使用率上升说明“无接触出行”已成为市民主流生活方式D.政府正考虑增加共享单车投放数量以提升市容答案：C解析：材料三指出电子支付成为主流，说明“无接触出行”成为主流生活方式，C项正确。A项错误，共享单车使用率上升；B项事故原因主要是使用者过失；D项未提及市容。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.共享单车事故数量上升，说明其完全不可取B.电子支付方式的普及反映了市民对便利的追求C.地铁和共享单车的出行方式已形成竞争关系D.政府对共享单车问题处理方式主要是转移责任答案：B解析：电子支付的普及反映市民对支付方式便捷性的需求，B项正确。A项以偏概全，C项分析错误，D项未体现处理方式。(10)简答题/概括归纳题（6分）根据材料，概括市民出行方式的变化趋势，并分析其原因。答案：市民出行方式呈现多样化趋势，地铁使用率上升，共享单车使用率提高，电子支付成为主流。（3分）原因包括城市交通基础设施的完善、市民对安全的重视、以及支付方式的便捷化。（3分）解析：地铁出行趋势提升是因为基础设施改善，共享单车上升是因为环保理念的影响，电子支付则是便利与科技发展的结果。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。《后汉书·郑弘传》载：郑弘，字巨君，会稽山阴人也。弘少孤，为县吏，以廉直闻。建武中，举孝廉，拜长陵令，迁太守。时人文多伪饰，弘为政以清静为本，不喜宴游，常居官舍，勤理政事。县民有罪，弘引之入堂，论事终日，或至夜分。明旦，拜而遣之。说者以为弘刑罚不严而人自畏，故民不犯法。时政不通，民多流离。弘在县，务农桑，劝教化，百姓安居乐业，翕然从之。卒于官，时年六十余。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.时人文多伪饰/弘为政以清静为本/不喜宴游/常居官舍/勤理政事B.时人文多伪饰/弘为政以清静为本/不喜宴游/常居官舍/勤理政事C.时人文多伪饰/弘为政以清静为本/不喜宴游/常居官舍勤理政事D.时人文多伪饰/弘为政以清静为本/不喜宴游/常居官舍/勤理政事答案：A解析：句子断为“时人文多伪饰/弘为政以清静为本/不喜宴游/常居官舍/勤理政事”符合文意，结构清晰。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“孝廉”是汉代察举制中的一种选拔人才的科目B.“长陵令”是地方行政官职，负责地方治安与民政C.“宴游”指饮宴游乐，常用于形容官员奢侈浪费D.“翕然从之”意思是众人交口称赞并效仿答案：D解析：“翕然从之”意为众人一致跟随，而非交口称赞，D项错误。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.郑弘年轻时为人正直，被举为孝廉B.郑弘为政以清静为本，不喜宴游C.其政绩表现为刑罚不严而民自畏，安居乐业D.郑弘晚年果敢决断，主张改革政策答案：D解析：原文仅提郑弘勤理政事，未见其晚年主张改革的记载，D项不正确。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)弘引之入堂，论事终日，或至夜分。答案：郑弘将他们带入堂内，商讨事务一整天，有时甚至到深夜。解析：此句构成因果关系，表达郑弘处理政务的认真与细致。(2)民多流离，弘在县，务农桑，劝教化。答案：当时百姓流离失所，郑弘在该县注重发展农桑，鼓励教化。解析：句子体现郑弘在治理地方时重视民生与教育，表达其勤政爱民的政德。(15)简答题（3分）从郑弘为政的方式可以看出他怎样的性格特征？答案：郑弘性格清廉正直，勤政爱民，不追求享乐，注重教化与民生。解析：他以清静为政，不喜宴游，注重理政与教化，表现出清廉、勤政、爱民的品质。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《秋日行》唐·李贺雨冷香魂梦里寒，绿波吹皱旧溪山。空庭冷落无人语，落叶满阶随夜还。愁绪如云笼远路，归心似箭断征鞍。临风欲说情难尽，独坐高楼望断峦。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中“香魂”是诗人对逝去情感的追忆B.“落叶满阶随夜还”表现出时间流逝的哀婉C.诗歌以景写情，情景交融，意境深远D.“归心似箭”暗指诗人内心充满急切的归乡之情答案：D解析：“归心似箭”是比喻诗人急于返回，但诗歌中并未体现出诗人在外漂泊的情节或归乡动机，D项与诗内容不符。(17)赏析题（6分）请赏析“愁绪如云笼远路”一句的表达效果。答案：此句采用比喻手法，“愁绪如云”形象地表达了诗人内心的愁苦情绪；“笼远路”则暗示这种愁绪如同云雾一般笼罩着远方的归途，增强了诗境的朦胧感与忧郁色彩。（3分）诗人通过“愁绪”与“远路”的对应关系，将抽象的情感与具象的场景结合，使情感更易于理解，也突出了归乡之路的漫长与诗人内心的煎熬。（3分）解析：该句既点明了情绪，又营造了深远的意境，表现出诗人对远方的思念与忧郁。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)______，知来者之可追。(2)______，而不知其所止。(3)万里悲秋常作客，_________。答案：(1)恨晨光之熹微；(2)驾一叶之扁舟；(3)百年多病独登台解析：(1)来自《归去来兮辞·并序》；(2)来自《赤壁赋》；(3)来自《登高》三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，成语使用恰当的一项是（3分）A.张老师讲课生动，语言诙谐，常以愤世嫉俗的例子引发学生的思考B.他虽然身居高位，但为人谦逊，从不居高临下地看待他人C.教室里满是逸兴遄飞的青春气息，让人不禁想起那些曾经的时光D.那些人眼中容不得沙子，对别人稍有意见就会恶言相向答案：B解析：“居高临下”形容态度高傲，不要以高姿态看待他人，B项正确。A项“愤世嫉俗”是贬义，C项“逸兴遄飞”形容性情豪放，与教室不符；D项“眼中容不得沙子”是贬义，不适用此句。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.由于天气的原因，导致比赛被迫推迟B.他总是把每次失败的经历当作自己进步的动力C.在今天的会议上，我们了解到了许多关于教育发展的新政策D.我们的革命先烈，他们抛头颅洒热血，换来今天的幸福生活答案：B解析：B项语法正确，表达有力；A项“由于……导致”重复赘余；C项“了解到新政策”搭配不当；D项“我们的革命先烈”主谓关系不明确。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子排序正确的一项是（3分）①她站在阳台上，思绪万千②夕阳西下，余晖洒满整个城市③城市的天际线在黄昏中显得格外壮丽④记忆如潮水般涌来A.①②③④B.②③①④C.③②④①D.②③④①答案：B解析：②③描绘背景，④承接余晖，①引出人物动作，④①回归内心活动，B项连贯合理。(22)语言表达题（5分）请将下列句子改写为更简洁、流畅的表达方式，不超过30字。“这个城市在经历了多年的发展后，已经形成了一个完整的城市服务体系。”答案：这个城市经过多年发展，已建立完整服务体系。解析：删减冗余，增强表达效率，符合现代文表达要求。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析题（6分）请根据语境，补写下面横线处的句子。人生如一本故事书，有高潮，也有低谷；有欢乐，也有忧愁。_________，_________。它告诉我们：无论是顺境还是逆境，都要坦然面对。答案：它有欢笑也有泪水，有成功也有失败解析：前后句形成对仗，表达人生过程的完整与复杂，贴合上文“有高潮也有低谷”的内容。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：两只松鼠一同从山林来到城市，在公园的角落里安了家。城市的松鼠日益增多，有人担忧它们会破坏环境，有人则认为它们为公园增添了生机。城市开出政策，允许松鼠在特定区域自由活动。这引发了广泛讨论。有人说，这是对生命的尊重；也有人说，这是城市管理的失职。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：标题：城市的松鼠与人性的边界在城市的角落里，两只松鼠找到了它们的归宿，也引发了人类对于生态与管理的思考。城市的松鼠越来越多，有人担忧它们会破坏环境，有人则认为它们为公园增添了生机。城市开出政策，允许松鼠在特定区域自由活动，这一举措引发了广泛讨论。有人说，这是对生命的尊重；也有人说，这是城市管理的失职。这一现象，恰似一面镜子，映照出人类与自然之间复杂的关系。从