2026-2027学年四年级上册全科单元月考期中真题完整文档

2026-2027学年四年级上册全科单元月考期中真题完整汇总文档考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识部分1.写出下面各数的近似数。6789≈()万45003≈()千89999≈()万120560≈()万2.在括号里填上合适的单位。一个苹果重约150()一张床长约2()一头大象重约4()一场电影长约2()3.连一连。()/()3/41/2()/()1()/()2/3()/()5/84.选择正确的读音。(1)“飘落”的“飘”读作()。A.piāoB.piào(2)“叼住”的“叼”读作()。A.diāoB.dīao5.下列词语中，不是反义词的一组是()。A.来/去B.高兴/悲伤C.黑色/蓝色6.用“的”或“地”填空。(1)老师耐心()解答我们()问题。(2)他()步伐()走在()大街上。(3)这部电影非常()有趣。7.把下面的句子排列成一段通顺的话。()他终于爬上了山顶。()小明坚持每天锻炼身体。()他的身体渐渐强壮起来。()不久，他就跑得比同学们快了。()现在，他跑步、跳远样样都很好。8.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(1)“把”字句和“被”字句表达的意思相同。()(2)小数点向右移动两位，小数就扩大10倍。()(3)一年有四个季度，每个季度有三个月。()(4)“慈祥”和“凶狠”是反义词。()二、阅读理解部分阅读下面的短文，回答问题。小华家门前有一条小河。河水清澈见底，河里有许多可爱的小鱼小虾在快活地游来游去。河岸边长满了绿油油的青草和五颜六色的小野花。微风吹过，河水泛起层层波纹，岸边的野花也随风轻轻摇摆，好像在向人们问好。小华喜欢在这条小河边玩耍，他常常看到老人们在这里锻炼身体，孩子们在这里放风筝。这条小河给小华家带来了许多快乐和美丽。1.文中描写的景物有()、()和()。2.“河水清澈见底”是什么意思？请用文中的句子回答。3.小华喜欢在河边做什么？请用文中的句子回答。4.你觉得这条小河给小华家带来了什么？三、语言表达部分1.用“居然”或“果然”填空。(1)我以为今天会下雨，但天空()晴朗。(2)他平时学习不太好，这次考试()取得了好成绩。(3)小明()跑得那么快，真让人惊讶！2.写一写你身边的一个季节特点，至少写四句话。3.如果你是小河，你会对来到你身边的人们说些什么？四、数学应用部分1.计算。345+258=812-467=25×40=360÷9=125×8=500-125×4=2.一个长方形果园，长120米，宽80米。如果每棵苹果树占地15平方米，这个果园一共可以种多少棵苹果树？3.小明家离学校3千米，他平均每分钟走60米，他上学需要多少分钟？4.一块布料，用去2米做衣服，还剩下5米，这块布料原来一共有多少米？5.甲、乙两个数，甲数是360，乙数是甲数的3倍，甲、乙两数的和是多少？试卷答案一、基础知识部分1.7；45；9；12解析：近似数是根据千位、万位等根据四舍五入规则确定。2.克；米；吨；小时解析：根据生活经验和对单位的认识选择。3.1/2；5/8；2/3；1/1(或1)解析：分数的意义是部分与整体的关系，1可以表示为1/1或其他等于1的分数形式。4.(1)A(2)A解析：根据平翘舌音和常用字的正确读音判断。5.C解析：A和B是反义词，C是颜色，不是反义关系。6.(1)地；的(2)慢；地；的(3)很解析：修饰动词用“地”，修饰名词用“的”。7.(2)(3)(4)(1)解析：通读句子，找出表示因果或时间顺序的词语，如“不久”、“现在”、“终于”，进行排序。8.(1)×(2)√(3)√(4)√解析：A把字句和被字句主语一致时意思可能不同；B小数点右移一位扩倍，右移两位扩十倍；C一年四季划分正确；D慈祥和凶狠意思相反。二、阅读理解部分1.小河；青草；野花解析：根据短文中直接描写的景物提取。2.河水清澈见底，可以看到水底的小石子。解析：理解“清澈见底”的意思是水很清，可以看到水底的东西，用文中的描述回答即可。3.小华喜欢在这条小河边玩耍，他常常看到老人们在这里锻炼身体，孩子们在这里放风筝。解析：根据短文中提到的小华的活动内容提取。4.这条小河给小华家带来了许多快乐和美丽。解析：根据短文最后一句的表述回答。三、语言表达部分1.(1)果然(2)居然(3)居然解析：果然表示事情与预料的一样，居然表示出乎意料。2.（示例）秋天来了，天气凉爽了，天空变得很高很蓝。公园里的枫叶变红了，像一团团燃烧的火焰。农民伯伯正在田里收割金黄的稻子，空气里弥漫着丰收的香气。小动物们也开始准备过冬了。解析：围绕季节特点，从气候、植物、动物、活动等方面进行描写。3.（示例）如果我是小河，我会欢迎小朋友们来我的身边玩耍，请你们不要乱扔垃圾，保护我的身体干净。我会唱着欢快的歌流向大海奔去。解析：运用拟人手法，表达对小河的喜爱和保护环境的意愿。四、数学应用部分1.593；345；1000；40；1000；100解析：按整数加减乘除的计算法则进行计算。2.640棵解析：先用长方形的长乘以宽求出果园的面积，再用面积除以每棵苹果树占地面积即可。120×80=9600(平方米)；9600÷15=640(棵)。3.30分钟解析：用总路程除以每分钟的速度即可。3000米=3千米；3×1000=300