2026年云南省北师大版八年级物理下册力学专项测试卷

2026年云南省北师大版八年级物理下册力学专项测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。下列操作中，能够增大滑动摩擦力的是（）A.减小木块对木板的压力B.在木板上铺上毛巾C.减小弹簧测力计的拉力D.增大木块与木板接触面的粗糙程度2.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.40N，水平向左B.40N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右3.小明同学站在电梯中，电梯从一楼上升到五楼的过程中，关于小明同学受到的支持力，下列说法正确的是（）A.电梯静止时支持力等于小明的重力B.电梯加速上升时支持力大于小明的重力C.电梯减速上升时支持力小于小明的重力D.电梯匀速上升时支持力大于小明的重力4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，此时物体处于平衡状态。若不计滑轮重及摩擦，则拉力F与物体重力G的关系是（）A.F>GB.F=GC.F<GD.无法确定5.一根均匀的直棒，重为G，一端用铰链固定在墙上，另一端用水平力F将其拉住，使棒保持水平。若棒长为L，则水平力F的大小为（）A.GB.0.5GC.2GD.G/26.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGcosθB.μGsinθC.GcosθD.Gsinθ7.小明同学用50N的水平力推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上移动了2m，则小明同学对箱子做的功为（）A.100JB.200JC.400JD.无法计算8.如图所示，一个重为G的物体被放在一个倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体静止在斜面上，则物体受到的静摩擦力大小为（）A.μGcosθB.μGsinθC.GcosθD.Gsinθ9.一根轻质弹簧，原长为L0，当弹簧受到一个拉力F时，弹簧伸长到L。若弹簧的劲度系数为k，则弹簧的伸长量为（）A.F/kB.k/FC.F•L0D.L-L010.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体，物体向右移动了2m，则拉力F做的功为（）A.50JB.100JC.150JD.200J二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学发现，当用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动时，弹簧测力计的示数越大，说明木块受到的滑动摩擦力越大。这个实验表明，滑动摩擦力的大小与__________有关。2.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，物体向右移动了s，则拉力F做的功为__________。3.小明同学站在电梯中，电梯从一楼上升到五楼的过程中，小明同学受到的支持力与他的重力之间的关系是：电梯静止时__________，电梯加速上升时__________，电梯减速上升时__________。4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，此时物体处于平衡状态。若不计滑轮重及摩擦，则拉力F与物体重力G的关系是__________。5.一根均匀的直棒，重为G，一端用铰链固定在墙上，另一端用水平力F将其拉住，使棒保持水平。若棒长为L，则水平力F的大小为__________。6.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为__________。7.小明同学用50N的水平力推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上移动了2m，则小明同学对箱子做的功为__________。8.如图所示，一个重为G的物体放在一个倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体静止在斜面上，则物体受到的静摩擦力大小为__________。9.一根轻质弹簧，原长为L0，当弹簧受到一个拉力F时，弹簧伸长到L。若弹簧的劲度系数为k，则弹簧的伸长量为__________。10.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体，物体向右移动了2m，则拉力F做的功为__________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学发现，当用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动时，弹簧测力计的示数越大，说明木块受到的滑动摩擦力越小。这个实验表明，滑动摩擦力的大小与压力有关。2.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，物体向右移动了s，则拉力F做的功为Fs。3.小明同学站在电梯中，电梯从一楼上升到五楼的过程中，小明同学受到的支持力始终大于他的重力。4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，此时物体处于平衡状态。若不计滑轮重及摩擦，则拉力F与物体重力G的关系是F=G。5.一根均匀的直棒，重为G，一端用铰链固定在墙上，另一端用水平力F将其拉住，使棒保持水平。若棒长为L，则水平力F的大小为G/2。6.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为μGsinθ。7.小明同学用50N的水平力推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上移动了2m，则小明同学对箱子做的功为100J。8.如图所示，一个重为G的物体放在一个倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体静止在斜面上，则物体受到的静摩擦力大小为μGcosθ。9.一根轻质弹簧，原长为L0，当弹簧受到一个拉力F时，弹簧伸长到L。若弹簧的劲度系数为k，则弹簧的伸长量为F/k。10.如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体，物体向右移动了2m，则拉力F做的功为100J。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学发现，当用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动时，弹簧测力计的示数越大，说明木块受到的滑动摩擦力越大。这个实验表明，滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？请简要说明。2.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，物体向右移动了s，则拉力F做的功为多少？请简要说明。3.小明同学站在电梯中，电梯从一楼上升到五楼的过程中，小明同学受到的支持力与他的重力之间的关系是什么？请简要说明。4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，此时物体处于平衡状态。若不计滑轮重及摩擦，则拉力F与物体重力G的关系是什么？请简要说明。5.一根均匀的直棒，重为G，一端用铰链固定在墙上，另一端用水平力F将其拉住，使棒保持水平。若棒长为L，则水平力F的大小为多少？请简要说明。6.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为多少？请简要说明。7.小明同学用50N的水平力推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上移动了2m，则小明同学对箱子做的功为多少？请简要说明。8.如图所示，一个重为G的物体放在一个倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体静止在斜面上，则物体受到的静摩擦力大小为多少？请简要说明。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学发现，当用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动时，弹簧测力计的示数越大，说明木块受到的滑动摩擦力越大。这个实验表明，滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？请简要说明。2.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，物体向右移动了s，则拉力F做的功为多少？请简要说明。3.小明同学站在电梯中，电梯从一楼上升到五楼的过程中，小明同学受到的支持力与他的重力之间的关系是什么？请简要说明。4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，此时物体处于平衡状态。若不计滑轮重及摩擦，则拉力F与物体重力G的关系是什么？请简要说明。5.一根均匀的直棒，重为G，一端用铰链固定在墙上，另一端用水平力F将其拉住，使棒保持水平。若棒长为L，则水平力F的大小为多少？请简要说明。6.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为多少？请简要说明。7.小明同学用50N的水平力推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上移动了2m，则小明同学对箱子做的功为多少？请简要说明。8.如图所示，一个重为G的物体放在一个倾角为θ的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。若物体静止在斜面上，则物体受到的静摩擦力大小为多少？请简要说明。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。减小木块对木板的压力可以减小滑动摩擦力；在木板上铺上毛巾可以增大接触面的粗糙程度，从而增大滑动摩擦力；减小弹簧测力计的拉力不会改变滑动摩擦力的大小；增大木块与木板接触面的粗糙程度可以增大滑动摩擦力。因此，能够增大滑动摩擦力的是在木板上铺上毛巾。2.A解析：物体A受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，即50N。由于物体A仍保持静止状态，说明摩擦力与拉力的水平分量相等，方向相反。拉力的水平分量为Fcos30°=50×√3/2≈43.3N，因此摩擦力方向水平向左。3.B解析：电梯加速上升时，小明同学受到的支持力大于他的重力，因为支持力需要提供向上的加速度。电梯静止时支持力等于小明的重力，电梯减速上升时支持力小于小明的重力。4.B解析：不计滑轮重及摩擦，根据力的平衡条件，拉力F等于物体重力G的一半。5.D解析：根据杠杆平衡条件，水平力F乘以力臂（L/2）等于重力G乘以力臂（L/2），因此水平力F等于重力G的一半。6.A解析：物体沿斜面匀速下滑，说明摩擦力与重力沿斜面向下的分力相等，即μGcosθ。7.A解析：小明同学对箱子做的功为力乘以位移，即50N×2m=100J。8.A解析：物体静止在斜面上，说明摩擦力与重力沿斜面向下的分力相等，即μGcosθ。9.D解析：弹簧的伸长量为L-L0。10.B解析：拉力F做的功为力在位移方向上的分量乘以位移，即Fcos30°×2m=50×√3/2×2m≈100J。二、填空题1.压力解析：滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。2.Fscosθ解析：拉力F做的功为力在位移方向上的分量乘以位移，即Fcosθ×s。3.等于；大于；小于解析：电梯静止时支持力等于小明的重力，电梯加速上升时支持力大于小明的重力，电梯减速上升时支持力小于小明的重力。4.F=G解析：不计滑轮重及摩擦，根据力的平衡条件，拉力F等于物体重力G。5.G/2解析：根据杠杆平衡条件，水平力F乘以力臂（L/2）等于重力G乘以力臂（L/2），因此水平力F等于重力G的一半。6.μGcosθ解析：物体沿斜面匀速下滑，说明摩擦力与重力沿斜面向下的分力相等，即μGcosθ。7.100J解析：小明同学对箱子做的功为力乘以位移，即50N×2m=100J。8.μGcosθ解析：物体静止在斜面上，说明摩擦力与重力沿斜面向下的分力相等，即μGcosθ。9.L-L0解析：弹簧的伸长量为L-L0。10.100J解析：拉力F做的功为力在位移方向上的分量乘以位移，即Fcos30°×2m=50×√3/2×2m≈100J。三、判断题1.×解析：滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。当用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动时，弹簧测力计的示数越大，说明木块受到的滑动摩擦力越大。2.√解析：拉力F做的功为力在位移方向上的分量乘以位移，即Fcosθ×s。3.×解析：电梯静止时支持力等于小明的重力，电梯加速上升时支持力大于小明的重力，电梯减速上升时支持力小于小明的重力。4.√解析：不计滑轮重及摩擦，根据力的平衡条件，拉力F等于物体重力G。5.√解析：根据杠杆平衡条件，水平力F乘以力臂（L/2）等于重力G乘以力臂（L/2），因此水平力F等于重力G的一半。6.√解析：物体沿斜面匀速下滑，说明摩擦力与重力沿斜面向下的分力相等，即μGsinθ。7.√解析：小明同学对箱子做的功为力乘以位移，即50N×2m=100J。8.√解析：物体静止在斜面上，说明摩擦力与重力沿斜面向下的分力相等，即μGcosθ。9.×解析：弹簧的伸长量为F/k。10.√解析：拉力F做的功为力在位移方向上的分量乘以位移，即Fcos30°×2m=50×√3/2×2m≈100J。四、简答题1.滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙