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文档简介
2025届河南省许昌长葛市三下数学期末质量跟踪监视模拟试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.用三个完全一样的长方形拼成了一个正方形,长方形的长是6厘米,宽是(________)厘米,正方形的周长是(________)厘米。2.三个小朋友分别看到了哪幅图,请把他们的名字填在图片下面的括号里。(______)(______)(______)3.霞霞今年8岁,爷爷的年龄是霞霞的8倍,爷爷今年(________)岁;去年爷爷的年龄是霞霞的(________)倍。4.填上“>”“<”或“=”。8060________8600
300dm________3m90mm________9cm
7km800m________7080m5.把口诀填完整.二_____十二6.在括号里填上合适的数。5厘米=(________)毫米3吨=(________)千克180秒=(________)分1分20秒=(________)秒7.若▲+=★+,则▲________★。8.一个数四舍五入到万位是9万,这个数最小是(____);这个数最大是(_____).9.下图中白铅笔比黑铅笔短_____毫米。10.把215,365,515,665这四个数填到下面的括号里,使算式成立。(_________)-(_________)+(_________)=(_________)(_________)-(_________)=(_________)-(_________)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.学校在小丽家的西南方向,小丽要去学校,应该往东北方向走。(________)2.用3个边长是1厘米的正方形纸片拼成1个长方形(不重叠)这个长方形的周长是8厘米。(________)3.在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个一。(________)4.当a=2时,2a=a×a_____5.10.03读作一零点零三。(____)三、仔细观察,我会填。1.的身高约130(______),他的腿长7(______),体重约30(_______)。2.□67÷5,要使商是两位数,□里可以填(______),要使商是三位数,□里最小填(______)。3.用一段长为48厘米的铜丝做一个正方形,它的边长是(_____)厘米.4.三年有30名同学,元旦联欢会有20名同学参加大合唱,15名同学跳舞,每人至少参加一项,有(______)名同学既唱歌又跳舞。5.根据图中的信息可知,只交语文作业的有(________)人;交了数学作业的有(________)人。6.一头牛重500千克,________头牛重1吨;一包饼干重50克,________包饼干重1千克。7.每个正方形里面都有_____组平行线,正方形对边互相_____.8.一个长方形,长10厘米,宽6厘米,它的的周长是(________)厘米.如果在这个长方形中剪一个最大的正方形,正方形的周长是(________)厘米.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。29+29=
45+27=
36-18=
95-75=14+46=
51-41=
17+33=
91-84=2.竖式计算。1907+690=2541-2464=79×4=234×9=604×5=280×3=3.214比一个数的8倍少26,求这个数是多少?五、作图题。1.连线.2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303.正确连线六、解决问题1.你们小组共有几名同学?如果每人种4棵,可以种多少棵?自己据小组人数编题,并解答.2.一个蛋糕,冬冬吃了其中的,莉莉吃了其中的,明明吃了其中的。(1)冬冬和莉莉一共吃了这个蛋糕的几分之几?(2)明明比冬冬少吃了这个蛋糕的几分之几?3.李叔叔买2件一样的西服花了680元。(1)买8件同样的西服需要多少钱?(2)2000元能买这样的西服几件?4.(1)买3个电饭锅,带600元够吗?(2)买3只这样的闹钟要27元,照这样计算,李老师带72元可以买这样的闹钟几只?(3)妈妈带700元钱买一个电饭锅和一辆自行车,还剩多少元?
参考答案一、填空题。(20分)1、224【分析】根据题目可知:能拼成正方形的三个长方形的长应该是宽的3倍,所以长是6厘米,则宽是:6÷3=2(厘米);所以拼成的正方形的边长是6厘米,利用正方形周长公式:C=4a,把数据代入计算其周长即可。【详解】6÷3=2(厘米)6×4=24(厘米)【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键知道能拼成正方形的三个长方形长与宽的关系。2、华华小红小丽【分析】根据图意,华华看到的和我们看到的是相反的,所以第一幅图是华华看到的;小红的角度观察,小汽车在前面,大卡车在后面,所以第二幅图是小红看到的;小丽看到的大客车在前面,小汽车在后面,所以第三幅图是小丽看到的,由此解答。【详解】
(华华)(小红)(小丽)【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。3、649【分析】霞霞今年的岁数乘以8等于爷爷今年的年龄;爷爷去年的岁数除以霞霞去年的的岁数等于去年爷爷的年龄是霞霞的几倍。【详解】8×8=64(岁)(64-1)÷(8-1)=63÷7=9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、<>=>【详解】略5、六【详解】根据乘法口诀:二六十二直接填空即可.6、503000380【分析】厘米和毫米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】5厘米=50毫米3吨=3000千克180秒=3分1分20秒=80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。7、>【详解】因为<,所以▲>★。故答案为:>。8、8500094999【详解】根据分析可得:一个数四舍五入到万位是9万,这个数最小是85000;这个数最大是94999;故答案为:85000,94999。9、15【分析】读图可知,白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和4厘米对齐,则白铅笔长4厘米-1厘米。黑铅笔的一端和5厘米5毫米刻度线对齐,另一端和10厘米对齐,则黑铅笔长10厘米-5厘米5毫米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米=40毫米1厘米=10毫米40-10=30(毫米)10厘米=100毫米5厘米5毫米=55毫米100-55=45(毫米)45-30=15(毫米)则白铅笔比黑铅笔短15毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,将物体两端所对齐刻度相减,求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将物体长度换算成毫米,再进行计算。10、365215515665515215665365【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】本题借助画图分析,在方位图中标出学校和小丽家的大概方位,能够非常简单地得出答案。【详解】如图,学校在小丽家西南方向,小丽要去学校应往西南方向走,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查位置的知识,可以画图表示更加直接明白。2、√【分析】3个正方形排成一排拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】(3+1)×2=8(厘米),所以判断正确。【点睛】先要清楚是把3个正方形排成一排拼成一个长方形,这是解答本题的关键。3、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位数十位上的9,即3乘9个十,得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知,在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上,表示9个十。4、√【详解】a=2时;2a=2×2=4a×a=2×2=4所以当a=2时,2a=a×a.故答案为:√.5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、厘米分米千克【详解】略2、1、2、3、45【分析】□67÷5,要使商是两位数,说明被除数首位不够除。要使商是三位数,说明首位够除。【详解】□67÷5,要使商是两位数,□里可以填1、2、3、4,要使商是三位数,□里最小填5。【点睛】此题考查学生对三位数除一位数,首位够除时商是三位数,不够除时商是两位数。3、12【详解】略4、5【分析】参加大合唱人数+参加跳舞人数-全班人数=既唱歌又跳舞的人数。【详解】20+15-30=35-30=5(名)三年有30名同学,元旦联欢会有20名同学参加大合唱,15名同学跳舞,每人至少参加一项,有(5)名同学既唱歌又跳舞。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。5、633【分析】根据题图可知,只交了语文作业的共6人,只交了数学作业的共8人,两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数,即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知,只交语文作业的有6人;25+8=33(人)则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况,交数学作业的人数分为两部分,一部分是只交数学作业的,另一部分是两种作业都交的。6、220【解析】略7、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知:正方形有两组平行线,即对边互相平行;据此解答即可.故答案为两,平行.8、3224【详解】略四、认真细致,我会算。1、58;72;18;20;60;10;50;7【详解】略2、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】1907+690=25972541-2464=7779×4=316234×9=2106604×5=3020280×3=8403、1【详解】(214+26)÷8=240÷8=1答:这个数是1.五、作图题。1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、【详解】略3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题1.【解析】略2、(1)(2)【详解】(1)+=;(2)-=3、(1)2720元(2)5件【详解】(1)8÷2=4680×4=2720(元)答:买8件同样的西服需要2720元。(2)680÷2=340(元)2000÷340=5(件)……30
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