2025届泸溪县四年级数学第二学期期末调研试题（含答案）

2025届泸溪县四年级数学第二学期期末调研试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–2．笔算下列各题．（带※的要验算）504×5＝467+533＝325×4＝※880﹣407＝280×3＝9×263＝※87+438＝300﹣24＝3．计算下面各题。（312－282）×1382＋18×361000－425÷5二、仔细推敲，认真辨析。1．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）2．站在不同的位置观察同一个物体，看到的形状都是一样的_____3．直尺上从刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____4．如图的分针与时针所形成的角是平角．（____）5．180÷30＝60（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．在乘法算式中因数的中间有0，积的中间不一定有0。（________）2．在3.1的后面添一个0，它的大小没有变，但意义变了．（______）3．在加法算式中，和大于任何一个加数。（______）4．151×2的积的末尾有1个1．（________）5．251×8的积的末尾有3个1．_____四、快乐填空。1．5千米＝________米1厘米-3毫米＝________毫米2分=________秒3吨-2000千克＝________千克2．要使□的积是三位数，□里最大填（________）。3．王老师每分钟打197个字，3分钟大约打（________）个字。4．上午7：20分经过（________）时是下午7：20分。5．3个加上1个，得（______）个，就是（______）。6．一块小黑板上，小刚用5张边长为1分米的小正方形彩纸拼成了如图的图案，这块小黑板的周长是（______）分米。7．21的6倍是_________；120的5倍是_________。8．在括号里填上合适的单位。一辆货车载重量是5（________），每小时行驶45（________）。一部手机大约厚6（________），重约144（________）。一张桌子高约是70（________）。9．减数是16，被减数是减数的3倍，差是________。10．两个数的积是400，如果在第一个因数的末尾添上一个,0，则积是（______）。五、作图题。（8分）1．看一看，连一连．六、解决问题1．（1）在下边画一个边长4厘米的正方形．（2）在正方形中画一个最大的圆．（3）如果在这个正方形中，把圆剪掉，列式计算余下部分的面积是多少？2．小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是11还余1．正确的商应该是几？3．妈妈买了16个苹果，爸爸吃了其中的,妈妈吃了其中的，妈妈比爸爸多吃了多少个？4．一块巧克力平均切成9份，小华吃了其中的4份，小云吃的和小华同样多，小亮吃了其中的1份。（1）小华和小云一共吃了这块巧克力的几分之几？（2）小亮比小华少吃这块巧克力的几分之几？

参考答案一、认真计算。1、47；25；380；500804；1000；3000；2400；；1；【详解】略2、2520;1000;1300;473;840;2367;525;276【详解】504×5＝2520467+533＝1000325×4＝1300※880﹣407＝473280×3＝8409×263＝2367※87+438＝525300﹣24＝2763、390；730；915【分析】混合运算先乘除后加减，有先算小括号里面的。【详解】（312－282）×13＝30×13＝39082＋18×36＝82＋648＝7301000－425÷5＝1000－85＝915二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米，厘米与毫米间的进率是，也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米，也就是70毫米；故答案为：×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识，注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。4、√【详解】当6点时，分针与时针都相差6格，它们之间的夹角是30°×6＝180°，即分针与时针成平角，所以本题说法正确；故答案为：√．5、错误【解析】根据商不变的规律，把被除数和除数的末尾都去掉一个0，这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6，所以此题是错误的.故答案为错误三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据题意，举例说明即可解答。【详解】305×2＝610故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【解析】略5、√【详解】251×8＝2111；2111的末尾有3个1；所以，251×8的积的末尾有3个1．故答案为√．四、快乐填空。1、500071201000【详解】1千米=1000米；1厘米=10毫米；1分=60秒；1吨=1000千克。据此作答即可。2、4【分析】243×4＝972，243×5＝1215，所以要使□的积是三位数，□里最大填4，据此即可解答。【详解】要使□的积是三位数，□里最大填4。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。3、600【分析】把197看作与它接近整百数200，再与3相乘即可解答。【详解】197×3≈200×3＝600（个）【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。4、12【分析】先根据普通计时法转换成24时计时法的方法，将上午7：20分和下午7：20分转换成24时计时法。再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】上午7：20即7：20，下午7：20分即19：2019时20分－7时20分＝12（小时）则上午7：20分经过12时是下午7：20分。【点睛】本题考查经过时间的推算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间。普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。5、4【分析】根据乘法的意义，3个就是3×，1个就是1×，再根据分数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】3×＋1×＝（3＋1）×＝4×＝【点睛】明确求几个相同数的和用乘法是解题的关键。6、20【详解】略7、126600【分析】要求21的6倍是多少，用21×6；同理，要求120的5倍是多少，用120×5。【详解】21×6＝126120×5＝600【点睛】本题考查：求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。8、吨千米毫米克厘米【分析】根据生活经验以及对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一辆货车载重量用“吨”作单位，计量货车每小时行驶路程用“千米”作单位，计量手机厚度用“毫米”作单位，计量手机重量用“克”作单位，计量桌子高度用“厘米”作单位。【详解】一辆货车载重量是5吨，每小时行驶45千米。一部手机大约厚6毫米，重约144克。一张桌子高约是70厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、32【分析】差=减数×3-减数。【详解】16×3-16=32故答案为：32。10、4000【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、（1）（2）（3）3.44平方厘米【详解】（3）余下部分的面积：4×4﹣3.14×22＝16﹣12.56＝3.44（平方厘米）答：余下部分的面积是3.44平方厘米．2、13余2【分析】这里要运用逆向思维，将错就错，首先是把除数就当作是67，根据被除数=除数×商+余数，反过来推出被除数是多少，然后算出正确的商．【详解】67×11+1=1010，1010÷76=13…2；答：正确的商是13余2．3、4个【详解】略4、（1）（2）【分析】（1）根据分数的意义，把一块巧克力平均切成9份，其中一份