2025届海南省昌江县红林学校三年级数学下学期期中学业水平测试试题（含答案解析）

2025届海南省昌江县红林学校三年级数学下学期期中学业水平测试试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数．420+180=____68+200=____750-300=____2．列竖式计算，带☆要验算。420×8＝☆603－369＝903×7＝☆526＋374＝3．用递等式计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．205米的4倍是1000米。（______）2．圆只有一条对称轴．（_____）3．钟的表面越大，分针走一圈的时间就越长。（______）4．把一根绳子对折以后再对折，量得每段长度是原来的。（________）5．在一天中，时针走完第一圈时正好是12时．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．50米赛跑，淘气用了7.8秒，笑笑用了8.3秒，奇思用了6.9秒。（）跑得最快。A．淘气 B．笑笑 C．奇思 D．无法确定2．24×4可以表示（

）。A．4个24是多少

B．24里面有几个4

C．24是4的几倍3．三位数乘一位数的积不可能是（）位数。A．三位数 B．四位数 C．五位数4．茶行的货架上放着大盒、中盒、小盒三种茶叶（如上图所示），只知道每个小盒里都装了100克茶叶，每层装的总质量相等。一个大盒里装了（）克茶叶。A．300 B．600 C．800 D．10005．下面三组数中，()组两个数的关系与其余两组不同。A．5300与5200 B．9540与9440 C．8400与74006．明明每天在家练7个大字,4月份一共练了()个大字。A．217 B．210 C．287．一个长方形的长和一个正方形的边长相等，哪个图形的周长长一些？（）A．长方形 B．正方形 C．不能确定8．如果明明看东东的方向是北偏东30°，那么东东看明明的方向是（）A．北偏东30° B．南偏西30° C．东偏南60° D．东偏北30°9．根据乘法算式7×8＝56，下面说法不正确的是（）A．8个7相加得56 B．7的8倍是56C．7与8的和是5610．三（1）班全体同学去参观大象馆和海洋馆，参观大象馆的有25人，参观海洋馆的有30人，两个馆都参观的有18人。求三（1）班有多少人，列式正确的是（）。A．25＋30－18 B．25＋30 C．25＋30＋18四、细心计算，认真检查。1．估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈2．脱式计算。34÷2×525＋75×4（59＋21）÷584÷7－67×（320－280）253×（30÷6）3．计算28×6×3＝______五、操作题1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．王阿姨为学校买了6个足球，付给营业员800元钱，找回14元。平均每个足球多少元？2．某早餐店用豆浆机制作新鲜豆浆，3千克黄豆可以榨出18千克豆浆。（1）用15千克的黄豆，可以榨出多少千克豆浆？（2）某天早上，这个早餐店一共榨了48千克的豆浆，用了多少千克黄豆？3．学校图书室买回科技书240本，文艺书320本．买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？4．跳绳的小朋友有161人，玩游戏的人数是跳绳的5倍，玩游戏的小朋友有多少人？5．有两个完全一样的长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米。把它们拼成一个长方形，请画出草图，并计算它的周长和面积。

参考答案一、认真计算。1、600268450【详解】略2、3360；234；6321；900【分析】笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。【详解】420×8＝3360☆603－369＝234验算：903×7＝6321☆526＋374＝900验算：3、27；97；1212；546【分析】同运算，从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除后算加减；有括号的先算括号里面的。【详解】135－12×9＝135－108＝2727×5－38＝135－38＝973×（362＋42）＝3×404＝1212247＋（457－158）＝247＋299＝546二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】计算205的4倍用乘法计算，据此解答。【详解】205×4＝820（米），所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它对折后被平均分成2份，每份是原来的；再对折后被平均分成4份，每份是原来的，由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得每段长度是原来的，原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。5、√【分析】一天中，时针是从12开始走，走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，据此即可判断．【详解】根据题干分析可得：走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，所以此时正好是12时．故答案为√．【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】三者都是50米赛跑，路程一样所花时间越少跑得越快。【详解】6.9秒＜7.8秒＜8.3秒，奇思所花时间最少。故答案为：C【点睛】本题考查的是一位小数的大小比较，路程一致，所花时间越少则速度越快。2、A【详解】略3、C【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。【详解】100×1＝100；500×5＝2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。故答案为：C【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数，如果实在无法确定就用举例子的方法。4、B【分析】已知：每层装的总质量相等；最上层和中间一层小盒相同，故可以推断出1个大盒茶叶重量等于2个中盒茶叶重量，最下层可以看作2个中盒，8个小盒；与中间一层做比较，可以推断出1个中盒茶叶的重量等于3个小盒茶叶的重量，经过计算求出1个大盒茶叶的重量。【详解】100×3＝300（克）300×2＝600（克）故选：B【点睛】能够从图中推断分别推断出大盒茶叶、中盒茶叶与小盒茶叶的关系是解答本题的关键。5、C【详解】略6、B【详解】略7、B【详解】略8、B【详解】略9、C【详解】略10、A【分析】让参观两馆的单独人数相加减去重复参加的人数即可求解三（1）班有多少人。【详解】根据分析列式：25＋30－18，故答案选：A。【点睛】本题考查集合问题，各单独统计的数据减去重复统计的数据就是实际数据。四、细心计算，认真检查。1、280；2400；600；260【详解】略2、85；325；166；280；1265【分析】（1）先算除法，再算乘法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；（4）先算除法，再算减法；（5）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（6）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法。【详解】34÷2×5＝17×5＝8525＋75×4＝25＋300＝325（59＋21）÷5＝80÷5＝1684÷7－6＝12－6＝67×（320－280）＝7×40＝280253×（30÷6）＝253×5＝12653、504【详解】略五、操作题1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、131元【详解】（800-14）÷6=131（元）2、（1）90千克（2）8千克【分析】（1）先用3千克黄豆榨出豆浆的重量除以3，求出平均每千克黄豆榨出豆浆的重量。再乘黄豆的重量，即可求出榨出豆浆的总重量。（2）用豆浆总重量除以平均每千克黄豆榨出豆浆的重量，即可求出榨出这些豆浆需要黄豆重量。【详解】（1）18÷3＝6（千克）15×6＝90（千克）答：可以榨出90千克豆浆。（2）48÷6＝8（千克）答：用了8千克黄豆。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再用乘法或除法解决问题。3、1680本【分析】求买回的故事书的本数，先求出买回的故事书是科技书和文艺书本数的和，用和乘3即可．【详解】（240+320）×3=560×3=1680（本）答：买回的故事书有1680本．4、805人【分析】根据题意可知，跳绳的人数×5＝玩游戏的人数，代入数据解答即可。【详解】161×5＝805（人）答：玩游戏的小朋友有805人。【点睛】本题考查三位数乘一位数