防疫方面面试题库及答案

防疫方面面试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据《中华人民共和国传染病防治法》，我国甲类传染病包括鼠疫和（）。A.传染性非典型肺炎B.霍乱C.艾滋病D.人感染高致病性禽流感答案：B2.目前，新型冠状病毒感染在我国法定传染病分类中属于（）。A.甲类传染病B.乙类传染病C.丙类传染病D.非法定传染病答案：B3.标准预防的核心内容不包括（）。A.手卫生B.根据暴露风险使用个人防护装备C.呼吸道卫生和咳嗽礼仪D.对所有患者一律进行单间隔离答案：D4.医用防护口罩佩戴后，进行气密性检查的正确方法是（）。A.双手完全覆盖口罩并快速呼气，检查有无气体从鼻夹处泄漏B.单手按压口罩并吸气，检查口罩是否紧贴C.佩戴后直接进入工作区域D.在摘除口罩后检查答案：A5.含氯消毒剂与洁厕灵等酸性清洁剂混合使用会产生的主要有毒气体是（）。A.一氧化碳B.氯气C.二氧化碳D.二氧化硫答案：B6.判定新型冠状病毒感染密切接触者时，一般排查病例发病前或无症状感染者标本采样前（）开始。A.1天B.2天C.3天D.5天答案：B7.下列哪项不属于呼吸道传染病的主要传播方式？（）A.飞沫传播B.接触传播C.血液传播D.气溶胶传播答案：C8.脱卸个人防护用品时，最后摘除的应为（）。A.护目镜或防护面屏B.防护服C.外层手套D.医用防护口罩答案：D9.预防性消毒与终末消毒的主要区别是（）。A.消毒剂种类不同B.实施时机不同，预防性消毒在未发现传染源时进行，终末消毒在传染源离开后进行C.消毒对象完全不同D.两者没有实质区别答案：B10.儿童入托、入学时，托幼机构和学校应当查验（）。A.出生医学证明B.预防接种证C.健康体检表D.户籍证明答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.传染病流行的三个基本环节包括（）。A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体答案：ABC2.突发公共卫生事件应急工作应当遵循的原则有（）。A.预防为主、常备不懈B.统一领导、分级负责C.反应及时、措施果断D.依靠科学、加强合作答案：ABCD3.下列属于个人防护装备的有（）。A.医用防护口罩B.护目镜或防护面屏C.隔离衣或防护服D.手套答案：ABCD4.WHO手卫生“五个时刻”包括（）。A.接触患者前B.清洁/无菌操作前C.接触患者体液后D.接触患者后E.接触患者周围环境后答案：ABCDE5.对密切接触者可以采取的管理措施包括（）。A.集中隔离医学观察B.居家隔离医学观察C.每日健康监测D.按规定频次进行核酸检测答案：ABCD6.下列属于呼吸道传染病日常防控措施的有（）。A.科学佩戴口罩B.室内通风换气C.注意咳嗽礼仪D.保持安全社交距离答案：ABCD7.使用含氯消毒剂时应注意（）。A.现配现用B.避免与酸性物质混合C.配制时做好个人防护D.对金属有腐蚀性，消毒后应及时用清水擦拭答案：ABCD8.疫苗预防接种后常见的一般反应包括（）。A.注射部位红肿、疼痛B.一过性发热C.乏力、头痛D.过敏性休克答案：ABC9.流行病学调查人员进入现场前应准备的物品包括（）。A.流调表B.标本采集管C.个人防护用品D.消毒用品答案：ABCD10.社区疫情防控中网格化管理的主要内容有（）。A.人员摸排登记B.健康监测C.宣传教育D.环境卫生整治答案：ABCD三、填空题（每空2分，共20分）1.我国甲类传染病有____种，分别为____和____。答案：2；鼠疫；霍乱2.标准预防要求将患者的血液、体液、分泌物、排泄物均视为____。答案：具有传染性3.医用外科口罩一般连续佩戴时间不宜超过____小时，潮湿或污染后应及时更换。答案：44.配制有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂1L，需使用有效氯浓度为5%的84消毒液____mL。答案：105.新型冠状病毒感染无症状感染者是指新冠病毒病原学检测阳性但无____和____异常表现者。答案：临床症状；影像学6.终末消毒是指传染源离开疫源地后，对疫源地进行的一次____消毒。答案：彻底7.判定密切接触者时，一般从病例发病前____天开始排查其活动轨迹和接触人员。答案：28.脱卸防护服过程中，每完成一个步骤均应进行____。答案：手卫生9.我国对儿童实行预防接种____制度。答案：证10.传染病报告实行____管理原则。答案：属地四、简答题（每题4分，共20分）1.简述突发公共卫生事件信息报告时限和程序。参考答案：责任报告单位和责任报告人发现突发公共卫生事件后，应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告；县级卫生行政主管部门接到报告后，应当在2小时内向本级人民政府报告，并同时向上级人民政府卫生行政主管部门和国务院卫生行政主管部门报告。县级人民政府接到报告后，应当在2小时内向设区的市级人民政府或者上一级人民政府报告；设区的市级人民政府应当在2小时内向省级人民政府报告；省级人民政府应当在接到报告后1小时内向国务院卫生行政主管部门报告。对可能造成重大社会影响的突发公共卫生事件，可以越级报告，任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。2.简述个人防护用品穿脱的基本原则和顺序要点。参考答案：原则：先清洁后污染，先穿后脱；脱卸时动作轻柔，避免污染自身和环境；每完成一个脱卸步骤均进行手卫生。穿戴顺序：手卫生→戴医用防护口罩并做气密性检查→戴内层手套→穿防护服→戴护目镜或防护面屏→穿鞋套→戴外层手套。脱卸顺序：手卫生→摘护目镜或防护面屏→脱防护服及外层手套→手卫生→脱鞋套→手卫生→摘内层手套→手卫生→摘医用防护口罩→手卫生→戴清洁口罩。3.简述密切接触者判定和管理要点。参考答案：判定：与疑似病例、确诊病例症状出现前2天开始，或无症状感染者标本采样前2天开始，在未采取有效防护的情况下有近距离接触的人员。管理：对密切接触者实施集中隔离医学观察或符合条件的居家隔离医学观察，每日进行健康监测，按规定频次开展核酸检测，发现异常及时报告和转诊；同时做好心理疏导和生活保障。4.社区出现散发疫情时，基层工作人员应落实哪些主要防控措施？参考答案：及时向属地疫情防控指挥部和疾控机构报告；配合疾控部门开展流行病学调查；协助转运病例和密切接触者；对病例居住和活动场所进行终末消毒；落实社区人员健康监测和排查；开展健康教育和风险沟通；做好管控区域居民的生活物资和医疗保障。5.简述疫苗预防接种后常见不良反应及处理原则。参考答案：常见不良反应：注射部位红肿、疼痛、硬结，一过性发热、乏力、头痛等。处理原则：一般反应可休息、多饮水，局部热敷（卡介苗局部反应除外），发热超过38.5℃可对症使用退热药物；接种后应现场留观30分钟；出现严重过敏反应如过敏性休克应立即就地抢救，保持呼吸道通畅、吸氧、必要时注射肾上腺素，并及时报告；疑似异常反应按程序报告和调查诊断。五、应用分析题（第1题6分，第2题7分，第3题7分，共20分）1.计算类：某集中隔离点需要对一房间地面和物体表面进行预防性消毒。房间地面面积为20m²，物体表面面积约为10m²，要求使用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂，喷洒或擦拭量为100mL/m²。现有有效氯浓度为5%的84消毒液，问需量取多少毫升原液？配制后需要加多少毫升水？写出计算过程。参考答案：总消毒面积S=所需消毒液总量。原液浓度，目标浓度。所需原液量。加水量。答：需量取原液30mL，加水约2970mL。2.分析类：某社区在常态化核酸筛查中发现1例阳性人员，社区工作人员第一时间到达现场。请分析从发现到处置结束应开展哪些关键工作，并说明注意事项。参考答案：关键工作：（1）立即报告：向属地疫情防控指挥部和疾控机构报告，同时通知社区卫生服务中心。（2）临时管控：在疾控部门指导下对病例所在楼栋或区域进行临时管控，减少人员流动。（3）配合流调：协助疾控人员开展流行病学调查，提供病例活动轨迹、接触人员等信息。（4）转运：配合将阳性人员转运至定点医院或亚定点医院，密切接触者转运至集中隔离点。（5）终末消毒：由专业人员对病例居住、活动场所进行终末消毒。（6）核酸筛查：组织区域内重点人群开展核酸检测。（7）生活保障：为管控区域居民提供生活物资、药品配送等服务。（8）信息发布与宣传：及时回应居民关切，开展健康宣教，避免恐慌。注意事项：工作人员做好个人防护；不得泄露病例隐私；信息报送准确及时；做好群众沟通解释，避免矛盾。3.综合类：某学校报告一周内同一班级出现8例发热、咳嗽学生，其中3例流感病毒抗原阳性。作为疾控机构调查处置人员，请设计一份现场调查处置方案，包括病例定义、调查步骤、标本采集和控制措施。参考答案：（1）病例定义：发病前2天至调查期间，该学校师生中出现发热（≥37.3℃）伴咳嗽、咽痛等急性呼吸道症状者。（2）核实与报告：核实疫情信息，收集学校因病缺勤记录，向属地疾控机构和教育部门报告。（3）病例搜索：通过晨午检、缺勤登记、医务室就诊记录、家长报告等方式搜索病例。（4）流行病学调查：开展病例个案调查，了解发病时间、班级分布、