卫生院健康教育年终的工作总结(4篇)

卫生院健康教育年终的工作总结(精选4篇)一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.卫生院健康教育年终总结从文体上看属于（）。A.记叙文B.应用文C.说明文D.议论文2.健康教育的核心是（）。A.疾病治疗B.健康促进与行为干预C.药品销售D.医疗收入增长3.年终总结中常说的健康教育“四率”不包括（）。A.健康教育覆盖率B.健康知识知晓率C.健康行为形成率D.疾病治愈率4.国家基本公共卫生服务规范中，健康教育服务的对象是（）。A.仅门诊患者B.辖区内常住居民C.仅老年人D.仅慢性病患者5.年终总结中常用的数据图表类型不包括（）。A.柱状图B.饼图C.折线图D.思维导图6.健康教育活动记录表应完整记录的内容是（）。A.活动时间、地点、形式、内容、参与人数等B.仅活动照片C.仅经费支出D.仅领导讲话7.“健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。”该定义出自（）。A.《“健康中国2030”规划纲要》B.《中国公民健康素养——基本知识与技能》C.《传染病防治法》D.《执业医师法》8.年终总结中“健康教育印刷资料发放数量”应统计（）。A.印刷数量B.实际发放数量C.库存数量D.报废数量9.某卫生院全年开展健康教育讲座12次，该数量符合国家基本公共卫生服务规范中乡镇卫生院每年至少开展（）。A.6次B.9次C.12次D.24次10.健康教育覆盖率的正确计算公式是（）。A.实际参与人数÷辖区总人口数×100%B.实际参与人数÷应参与人数×100%C.辖区总人口数÷实际参与人数×100%D.应参与人数÷实际参与人数×100%11.年终总结中“健康知识知晓率”调查常用的方法是（）。A.问卷调查B.实验室检测C.影像学检查D.病理检查12.健康行为形成率是指（）。A.形成健康行为的人数÷调查人数×100%B.知晓健康知识的人数÷调查人数×100%C.患病人数÷调查人数×100%D.参与活动人数÷调查人数×100%13.年终总结的语言风格应当（）。A.夸张渲染B.平实准确C.文学抒情D.口语随意14.健康教育工作的核心策略是（）。A.行政命令B.传播健康知识、树立健康观念、促进行为改变C.医疗技术推广D.药品研发15.下列不属于辖区健康教育重点人群的是（）。A.老年人B.慢性病患者C.健康成年人D.孕产妇16.国家基本公共卫生服务规范要求乡镇卫生院健康教育宣传栏每年至少更新（）。A.2次B.4次C.6次D.12次17.下列属于健康教育活动形式的是（）。A.公众健康咨询B.个体化健康教育C.发放印刷资料D.以上都是18.年终总结的标题一般不包括（）。A.单位名称B.总结年度C.文种D.作者年龄19.全国健康素养监测中，判定具备基本健康素养的问卷得分标准通常为（）。A.60%及以上B.70%及以上C.80%及以上D.90%及以上20.年终总结中“存在问题”部分应（）。A.只写成绩不写问题B.客观分析不足C.全部归咎于客观原因D.直接省略二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题至少有两个正确选项，多选、少选、错选均不得分。）1.卫生院健康教育年终总结应包含的主要部分有（）。A.基本情况B.工作成绩C.存在问题D.下一步计划2.国家基本公共卫生服务规范中健康教育服务形式包括（）。A.提供健康教育资料B.设置健康教育宣传栏C.开展公众健康咨询D.举办健康知识讲座E.开展个体化健康教育3.健康知识知晓率调查中，常用的概率抽样方法有（）。A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.方便抽样E.整群抽样4.年终总结中健康教育效果评价指标包括（）。A.健康知识知晓率B.健康行为形成率C.健康教育覆盖率D.居民满意度E.慢性病规范管理率5.《中国公民健康素养——基本知识与技能》包含的内容维度有（）。A.基本知识和理念B.健康生活方式与行为C.基本技能D.医疗急救操作规范6.撰写年终总结时，数据统计应做到（）。A.真实准确B.前后一致C.可溯源D.随意估算7.健康教育印刷资料包括（）。A.宣传折页B.宣传画C.健康处方D.音像光盘8.健康教育活动记录中，活动效果评价可包括（）。A.参与人数B.现场互动情况C.目标人群反馈D.后续行为改变追踪9.年终总结中“主要做法”可以围绕的方面有（）。A.组织领导B.经费保障C.队伍建设D.宣传发动E.督导考核10.健康教育的核心目标包括（）。A.提高健康知识知晓率B.促进健康行为形成C.改善健康环境D.降低医疗费用支出三、填空题（本大题共9小题，共15空，每空1分，共15分。）1.健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的________和生活方式，树立健康观念，提高健康素养。2.国家基本公共卫生服务规范要求乡镇卫生院每年开展健康教育讲座不少于________次，村卫生室不少于________次。3.健康教育覆盖率＝________÷________×100%。4.健康知识知晓率＝________÷________×100%。5.年终总结正文通常包括基本情况、主要做法与成绩、存在问题、________等部分。6.健康素养监测中，采用全国统一问卷，问卷得分达到________分及以上判定为具备基本健康素养。7.健康教育宣传栏更新，乡镇卫生院每年至少________次，村卫生室每年至少________次。8.健康行为形成率＝________÷________×100%。9.辖区健康教育的重点人群包括老年人、慢性病患者、孕产妇、________、________等。四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）1.简述卫生院健康教育年终工作总结的基本结构和各部分主要内容。2.简述健康知识知晓率调查的基本步骤。3.简述国家基本公共卫生服务规范中健康教育服务的主要内容。4.简述撰写年终总结时避免数据失真的注意事项。五、应用题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。）1.计算题：某乡镇卫生院辖区常住人口为32000人，2024年度接受各类健康教育服务的人数为25600人。全年开展健康知识知晓率调查，共调查500人，其中400人基本掌握核心健康知识；调查对象中形成健康行为的人数为350人。请计算该卫生院2024年度健康教育覆盖率、健康知识知晓率、健康行为形成率，列出公式并写出计算过程，结果保留一位小数。2.分析题：某卫生院年终总结显示全年发放健康教育印刷资料12000份，但资料发放记录显示其中3000份仍在库房未发出，总结却将12000份全部统计为发放数。请分析该做法存在的问题，并说明正确统计方法及可能产生的影响。3.综合题：某卫生院计划开展“老年人糖尿病健康教育”专项活动，请你结合年终总结要求，设计一份该专项活动的工作总结框架，至少包括活动目的、对象、形式、实施过程、效果评价指标和下一步改进措施。参考答案及解析一、单项选择题1.B2.B3.D4.B5.D6.A7.B8.B9.C10.A11.A12.A13.B14.B15.C16.C17.D18.D19.C20.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCDE3.ABCE4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCDE10.ABC三、填空题1.行为2.12；63.接受健康教育人数（实际覆盖人数）；辖区常住人口数（应覆盖人数）4.知晓健康知识人数；调查总人数5.下一步打算6.807.6；48.形成健康行为人数；调查总人数9.儿童；残疾人四、简答题1.基本结构包括标题、前言、正文、落款。前言简要说明总结的背景、时间范围和目的；正文包括基本情况，如辖区人口、健康教育工作网络、人员经费等；主要做法与成绩，围绕健康教育服务形式、重点人群、健康素养促进行动等展开，用数据说明；存在问题，客观分析不足；下一步打算，提出改进措施和工作计划。落款包括单位名称和成文日期。2.基本步骤：确定调查目的和调查对象；设计调查问卷，内容围绕核心健康知识；确定抽样方法和样本量；培训调查员，统一调查口径；实施现场调查；数据整理与质量控制；计算知晓率，即知晓健康知识人数÷调查总人数×100%；分析结果并反馈。3.主要内容包括：提供健康教育资料，包括印刷资料和音像资料；设置健康教育宣传栏并定期更新；开展公众健康咨询活动；举办健康知识讲座；开展个体化健康教育，在门诊、随访、家庭访视等过程中进行针对性指导。4.注意事项：数据来源必须可靠，以原始活动记录、签到表、发放记录等为依据；统计口径前后一致，不同时期、不同项目采用相同标准；不虚报、瞒报、漏报；数据交叉核对，确保逻辑一致；保留原始资料备查；实事求是反映工作情况。五、应用题1.健康教育覆盖率：覆健康知识知晓率：知健康行为形成率：行答：该卫生院2024年度健康教育覆盖率为80.0%，健康知识知晓率为80.0%，健康行为形成率为70.0%。2.该做法存在虚报发放数量、统计口径错误的问题。正确统计方法应以实际发放到目标人群手中的数量为准，库存未发出的3000份不应计入发放数，应统计实际发放数为9000份。可能产生的影响：导致健康教育覆盖率等指标虚高，误导上级决策和资源配置，违背年终总结实事求是的原则，降低总结的可信度，不利于发现工作中的真实问题。3.活动目的：提高辖区老年人糖尿病防治知识知晓率和自我管理能力。活动对象：辖区内6