2025年部编版语文小升初毕业升学试卷(含答案解析)

2025年部编版语文小升初毕业升学试卷(含答案解析)一、基础知识与积累运用（共39分）1.看拼音写词语（每词1分，共5分）1.lǐngyù（）答案领域2.zhēngróng（）答案峥嵘3.chōuyē（）答案抽噎4.kuíwú（）答案魁梧5.jīngzhàn（）答案精湛2.选择题（每题2分，共14分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.涟漪（yī）猝然（cù）锲而不舍（qì）B.贮藏（zhù）殷红（yīn）面面相觑（qù）C.倔强（jué）涔涔（cén）养尊处优（chǔ）D.魁梧（wú）埋怨（mái）恍然大悟（huǎng）答案C解析A项“锲”应为qiè；B项“殷红”的“殷”应为yān；D项“埋怨”的“埋”应为mán。2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.专心致志无缘无故座无虚席惊心动魄B.张灯结采万象更新语重心长卓有成效C.司空见贯革故鼎新发愤图强舍本逐末D.别无所求蜂拥而至见微知著精兵减政答案A解析B项“张灯结采”应为“张灯结彩”；C项“司空见贯”应为“司空见惯”；D项“精兵减政”应为“精兵简政”。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲精彩极了，真是巧舌如簧。B.面对挫折，我们不应怨天尤人，而应迎难而上。C.这部作品情节曲折，引人入胜，令人爱不释手。D.他做事一贯一丝不苟，深受老师信任。答案A解析“巧舌如簧”是贬义词，形容说假话，不能用于赞美演讲精彩。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次实践活动，使同学们深受教育。B.能否刻苦努力，是取得好成绩的关键。C.我们要养成认真观察、勤于思考的好习惯。D.夏天的昆明是个凉爽的季节。答案C解析A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；D项搭配不当，“昆明”不是“季节”。5.下列诗句中，与我国传统节日无关的一项是（）A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。答案D解析A项写春节，B项写清明节，C项写重阳节；D项为思乡诗，未指向具体节日。6.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《匆匆》的作者是老舍。B.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。C.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生，他是英国人。D.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰，他是法国作家。答案B解析A项《匆匆》作者是朱自清；C项安徒生是丹麦人；D项列夫·托尔斯泰是俄国作家。7.下列情境中，语言表达最得体的一项是（）A.你对刚出院的朋友说：“欢迎你又活过来了！”B.你对获奖的同学说：“恭喜你获奖，你的运气真好。”C.你对老师说：“老师，这道题您讲错了，我给您纠正一下。”D.你对借东西的同学说：“不用客气，同学之间互相帮助是应该的。”答案D3.句子练习（每题2分，共8分）1.我们怎么能忘记老师的谆谆教诲呢？（改为陈述句）答案我们不能忘记老师的谆谆教诲。2.妈妈对我说：“我明天要出差，你自己照顾好自己。”（改为转述句）答案妈妈对我说，她明天要出差，让我自己照顾好自己。3.广场上人很多。（改为夸张句）答案广场上人山人海，连根针都插不进去。4.例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子）如果我是清风，我将____________________。答案吹散所有的阴霾。4.按原文填空（每空1分，共6分）1.千磨万击还坚劲，____________________。（郑燮《竹石》）答案任尔东西南北风2.____________________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）答案粉骨碎身浑不怕3.我劝天公重抖擞，____________________。（龚自珍《己亥杂诗》）答案不拘一格降人材4.____________________，立根原在破岩中。（郑燮《竹石》）答案咬定青山不放松5.人固有一死，或重于泰山，____________________。（毛泽东《为人民服务》）答案或轻于鸿毛6.____________________，弗若之矣。（《学弈》）答案虽与之俱学5.口语交际（4分）1.班级要开展“保护环境，从我做起”的主题班会，老师让你作为学生代表发言。请你写一段60字左右的发言提纲。答案(1)列举身边环境遭受破坏的现象；(2)提出保护环境的具体做法，如随手关灯、节约用水、不乱扔垃圾；(3)呼吁同学们从身边小事做起，争做环保小卫士。解析发言提纲须扣住主题，层次清晰，有号召力。二、阅读理解（共26分）6.课内阅读（每题3分，共9分）阅读《匆匆》选段，完成下列各题。>去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.选段中画线的三个句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？答案运用了排比的修辞手法。这样写增强了语言的节奏感和感染力，突出了日子在生活中各个寻常瞬间无声流逝的特点，表达了作者对时光匆匆流逝的无奈与惋惜之情。2.“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”一句中，“挪移”一词能否换成“移动”？为什么？答案“挪移”不能换成“移动”。“挪移”兼有“挪动”和“移动”之意，带有拟人化的色彩，写出了太阳的脚步既慢却又持续不断，更能表现出时光在不知不觉中流逝；“移动”较为平淡，缺乏这种含蓄传神的效果。3.选段主要表达了作者怎样的思想感情？结合自己的学习生活，谈谈你对“时间流逝”的体会。答案选段主要表达了作者对时间飞逝的惋惜、焦虑与无奈。体会：学习任务多时，总觉得时间不够用，稍一分心一节课就过去了。应珍惜时间，合理安排学习与休息，做到有计划、不拖延，让每一分钟都有收获。解析体会可结合自身实际，言之有理即可。7.课外阅读（共17分）阅读下面的文章，完成下列各题。抬起头来做人①那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”②妈妈点头，从抽屉里拿出钱，递给他：“这是妈妈捐的钱。”③小男孩接过钱，却没有立刻走出去。他盯着筹款卡上“捐款金额”一栏，小声说：“妈妈，我们捐得太少了。”④妈妈笑了：“傻孩子，捐款不是比谁捐得多，而是比谁献出的爱多。我们虽然不富有，但只要尽了自己的一份力，就足够了。”⑤小男孩点点头，似懂非懂地走了。第二天，他把筹款卡交给老师，老师并没有特别表扬他，只说了声“谢谢”。小男孩心里有些失落。他看到班上一个同学捐了100元，老师当众表扬了他，同学们都向他投去羡慕的目光。小男孩低着头，心里难过极了。⑥回家后，小男孩把这件事告诉妈妈。妈妈把他拉到身边，温柔地说：“孩子，抬起头来做人。我们捐的每一分钱，都是劳动挣来的，都代表我们的爱心。爱心没有多少之分，只要真诚付出，就值得抬头挺胸。”⑦男孩听了，似乎明白了什么。从那以后，他再没有因为自己捐得少而低头。他学会了用心去帮助别人，尽力去做每一件事，不再一味和别人攀比。⑧多年以后，小男孩长大了。他在一篇文章中写道：“妈妈的那句‘抬起头来做人’，让我明白，一个人真正的价值不在于拥有的多少，而在于是否尽心尽力，是否问心无愧。”1.联系上下文解释词语。（每题2分，共4分）(1)似懂非懂：答案好像懂了，又好像没懂。形容理解得不透彻、不完全明白。(2)问心无愧：扪心自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，没有对不起别人的地方。2.用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）答案小男孩因学校筹款中自己捐得少而感到失落、低头，妈妈用“抬起头来做人”这句话教育他，爱心没有多少之分，真诚付出就值得抬头挺胸。男孩深受启发，明白了一个人的真正价值在于尽心尽力、问心无愧。3.文中画横线的句子是________描写，有什么作用？（4分）答案画线句“小男孩低着头，心里难过极了”是神态描写和心理描写。作用：生动地写出小男孩因捐款少、没有得到表扬而产生的自卑与失落，与后文妈妈的教导、男孩的转变形成对比，推动情节发展。解析原文画线句在⑥段前后，需结合语境捉住“低着头，心里难过极了”的表情与心理描写，能体会出人物的自卑和失落即可。4.结合全文，谈谈你对“抬起头来做人”这句话的理解。（6分）答案“抬起头来做人”指做人要自信、坦然，不因物质条件不如别人而低头自卑。在文中，妈妈用这句话教导小男孩：捐款多少并不代表爱心大小，每一分钱都是真诚付出，都有自己的价值。一个人真正的尊严来自内心是否坦荡、是否尽心尽力，而非与人攀比财富和成绩。生活中也是如此，面对家庭条件、考试成绩等差距时，只要尽了最大的努力，就应该问心无愧、自信地抬起头来。解析回答须紧扣文章主题，联系实际，言之成理。三、习作表达（共35分）8.写作（35分）题目：那一刻，我真________要求：把题目补充完整，如“感动”“后悔”“高兴”“自豪”等；写一件具体的事，表达出真情实感；内容具体，语句通顺，条理清楚；不少于450字。答案：范文那一刻，我真感动去年冬天的一个傍晚，放学时天色已经暗了下来。寒风像刀子一样刮在脸上，我缩着脖子，快步往家走。快到小区门口时，我不小心被路边的冰块绊了一下，整个人重重地摔在地上，书包甩出去老远，膝盖和手掌火辣辣地疼。我挣扎着想站起来，可膝盖一阵剧痛，怎么也站不稳。正当我疼得眼眶发红时，一个陌生的声音传来：“小朋友，你怎么了？摔得重不重？”我抬头一看，是一位五十多岁的清洁工阿姨。她放下手中的扫帚，快步走过来，小心翼翼地扶起我，把我搀到路边的长椅上坐下。她一边帮我拍身上的雪和泥，一边心疼地说：“这鬼天气，地上都结冰了，可得慢点儿走。”她打开保洁车上的小药箱，取出棉签和药水，轻轻地帮我清理膝盖上的伤口。药水碰到伤口时，我忍不住“嘶”了一声。她立刻放轻动作，还不住口地安慰我：“忍一忍，消消毒就好了，回家再让妈妈看看。”看着她冻得通红、布满皱纹却满是关切的脸，我的鼻子一酸。我们萍水相逢，她却像对待自己的孩子一样照顾我。处理好