2025年青海中考生物模拟冲刺试卷(含答案解析)

2025年青海中考生物模拟冲刺试卷(含答案解析)一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）1.下列现象中，不属于生物基本特征的是？A.含羞草的叶片受到触碰时会合拢B.野火烧不尽，春风吹又生C.一母生九子，连母十个样D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天答案D2.使用显微镜观察植物细胞时，要使视野变亮，应选用的操作是？A.转动转换器使用高倍物镜B.使用小光圈和平面镜C.使用大光圈和凹面镜D.移动玻片标本答案C3.青海湖裸鲤（湟鱼）的细胞中，控制其生命活动的结构是？A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体答案C4.在三江源国家公园中，下列生物属于生产者的是？A.藏羚羊B.高原鼠兔C.雪豹D.紫花针茅答案D5.将大米播种在土壤中不能萌发，其主要原因是？A.温度不适宜B.水分不足C.胚被破坏D.没有光照答案C6.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是？A.口腔B.食道C.胃D.小肠答案D7.血液从右心室出发，经过肺部毛细血管后回到左心房的循环途径是？A.体循环B.肺循环C.冠脉循环D.淋巴循环答案B8.正常人的尿液中通常不含有？A.水B.无机盐C.尿素D.葡萄糖答案D9.下列反射活动中，属于人类特有的条件反射的是？A.看到杨梅分泌唾液B.听到“杨梅”一词分泌唾液C.吃到杨梅分泌唾液D.杨梅入口分泌唾液答案B10.高原牦牛在雪地上奔跑时，为其运动提供动力的是？A.骨B.关节C.骨骼肌D.神经答案C11.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，正确的是？A.DNA是基因上的一个片段B.染色体主要由DNA和蛋白质组成C.一条染色体上只含有一个基因D.基因只存在于生殖细胞中答案B12.给健康人注射新冠疫苗，属于预防传染病措施中的？A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体答案C二、非选择题（本大题共5小题，共26分）13.（5分）三江源某高寒草原生态系统中的部分食物网如下：紫花针茅是生产者，高原鼠兔以紫花针茅为食，藏狐和金雕均以高原鼠兔为食，金雕还捕食藏狐。请回答：（1）写出该食物网中最长的一条食物链：______。（2）若大量捕杀藏狐，短期内高原鼠兔的数量会______。（3）该食物网中能量的最终来源是______。（4）若该草原被难以分解的有毒物质污染，一段时间后，体内有毒物质积累最多的生物是______。（5）该生态系统能维持相对稳定，说明生态系统具有一定的______能力。答案（1）紫花针茅→高原鼠兔→藏狐→金雕；（2）增多（增加）；（3）太阳能（光能）；（4）金雕；（5）自我调节（自动调节）。解析该食物网共有3条食物链，最长的一条含4个营养级。藏狐是高原鼠兔的天敌，大量捕杀藏狐后，鼠兔因天敌减少而数量增加。有毒物质沿食物链逐级富集，营养级越高的生物体内积累越多，金雕营养级最高。生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限的。14.（6分）某校生物兴趣小组为探究“光照对大豆种子萌发的影响”，设计了如下实验：取甲、乙两个培养皿，分别铺上湿纸巾，各放入30粒饱满、完整的大豆种子。甲组置于光照下，乙组置于黑暗处，其余条件（如温度、水分、空气等）均相同且适宜。（1）该实验探究提出的问题是：______？（2）该实验作出的假设是：______。（3）该实验的变量是______。（4）两组各放入30粒种子而不是1粒种子的目的是______。（5）若实验结果为甲、乙两组种子的萌发率基本相同，则实验结论是______。（6）除光照外，请再写出一个影响种子萌发的外界条件：______。答案（1）光照对大豆种子的萌发有影响吗？（2）光照对大豆种子的萌发有影响（或没有影响）。（3）光照（有无光照）。（4）避免偶然性，减少实验误差，使实验结果更可靠。（5）光照对大豆种子的萌发没有影响。（6）适宜的温度（或一定的水分、充足的空气）。解析种子萌发所需的外界条件为适宜的温度、一定的水分和充足的空气，光照不是种子萌发的必需条件。对照实验中，除变量不同外，其他条件都应相同且适宜。用多粒种子进行实验可避免因种子自身原因造成的偶然性，使实验结果更可靠。15.（5分）阅读资料，回答问题。青海湖裸鲤（俗称湟鱼）是青海湖中特有的珍稀鱼类，对维持青海湖水域生态系统的稳定具有重要意义。由于过度捕捞、产卵河道断流等原因，湟鱼资源量曾急剧下降。近年来，青海省实施封湖育鱼、人工增殖放流、修建过鱼通道等一系列措施，湟鱼资源量得到有效恢复。（1）从生态系统的组成成分看，湟鱼属于______。（2）湟鱼是青海湖特有的物种，保护湟鱼实质上是在保护生物多样性中的______多样性。（3）资料中“封湖育鱼”属于保护生物多样性措施中的______保护。（4）作为一名中学生，你能为保护青海湖生态环境做些什么？（写出一点即可）答案（1）消费者；（2）物种；（3）就地；（4）不捕杀湟鱼、不向青海湖排放污水、不乱扔垃圾、积极参加保护青海湖的宣传活动等（答出一点，合理即可）。解析湟鱼不能自己制造有机物，直接或间接以生产者为食，属于消费者。封湖育鱼是在湟鱼的原栖息地进行的保护，属于就地保护。生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性三个层次，保护特有的湟鱼实质上是保护物种多样性。16.（5分）已知人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性。一对夫妇均为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。请分析回答：（1）该夫妇的基因组成均为______。（2）该单眼皮孩子的基因组成是______。（3）这对夫妇再生一个双眼皮孩子的概率是______。（4）这对夫妇再生一个男孩的概率是______。答案（1）Aa（2）aa（3）34（4）12解析夫妇均为双眼皮却生出单眼皮孩子，说明单眼皮为隐性性状，夫妇双方都携带隐性基因a，因此基因组成均为Aa。遗传图解：亲代：Aa×Aa子代：AA、Aa、Aa、aa其中双眼皮（AA、17.（5分）体育课上，小明参加1000米跑后，出现呼吸加深加快、心跳加快、大汗淋漓等现象。请结合人体生理知识回答：（1）小明跑步时呼吸加深加快，吸入的氧气最终在组织细胞的______中被利用。（2）血液中运输氧气的血细胞是______。（3）跑步过程中产生的尿素等代谢废物，主要通过______系统形成尿液排出体外。（4）小明大汗淋漓，说明皮肤具有______的功能。（5）跑步过程中，调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于______。答案（1）线粒体；（2）红细胞