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文档简介

2026年新冠防疫知识竞赛试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。每题只有一个正确答案。)1.新型冠状病毒的病原体名称是()。A.SARS-CoVB.MERS-CoVC.SARS-CoV-2D.HCoV-229E2.新型冠状病毒的核酸类型是()。A.单股正链RNAB.单股负链RNAC.双链DNAD.单链DNA3.下列哪项不属于新型冠状病毒的主要传播途径()。A.呼吸道飞沫传播B.密切接触传播C.经水传播D.气溶胶传播4.关于新型冠状病毒潜伏期,下列说法正确的是()。A.一般为1—14天,多为3—7天B.一般为1—3天C.一般为14—21天D.一般为30天以上5.下列哪种消毒剂对新型冠状病毒无效()。A.75%乙醇B.含氯消毒剂C.氯己定D.过氧乙酸6.医用外科口罩一般连续佩戴多长时间应更换()。A.2小时B.4小时C.8小时D.12小时7.六步洗手法揉搓时间不少于()。A.5秒B.10秒C.15秒D.30秒8.预防性物体表面消毒常用含氯消毒剂浓度为()。A.100mg/LB.250—500mg/LC.1000—2000mg/LD.5000mg/L9.新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的时间是()。A.2020年1月20日B.2022年12月7日C.2023年1月8日D.2023年5月1日10.下列哪项是核酸检测结果中反映病毒载量的指标()。A.Ct值B.pH值C.OD值D.Tm值11.关于新冠病毒抗原检测,下列说法正确的是()。A.灵敏度高于核酸检测B.可替代核酸检测作为确诊依据C.操作简便,适用于居家自测D.不受病毒变异影响12.接种新冠疫苗后,应在接种现场留观()。A.10分钟B.15分钟C.30分钟D.60分钟13.奈玛特韦片/利托那韦片组合包装主要用于()。A.所有新冠感染者B.轻中型且伴有重症高风险因素的成人C.仅用于儿童D.仅用于重症患者14.咳嗽或打喷嚏时,正确的做法是()。A.用手掌捂住口鼻B.用纸巾或手肘内侧遮挡口鼻C.不遮挡D.用手背遮挡15.下列哪项不属于新冠病毒感染常见症状()。A.发热B.干咳C.嗅觉味觉减退D.皮肤黄染16.关于N95/KN95口罩佩戴,下列说法正确的是()。A.佩戴后无需进行气密性检查B.可清洗后重复使用C.佩戴前应检查口罩完整性并进行气密性检查D.佩戴时间不受限制17.新型冠状病毒对热敏感,56℃加热多长时间可有效灭活()。A.10分钟B.15分钟C.30分钟D.60分钟18.下列哪类人群不属于新冠重症高风险人群()。A.60岁以上老年人B.有心脑血管疾病等基础疾病者C.免疫功能低下者D.健康青壮年19.居家健康监测期间,测量体温的频率一般为()。A.每天一次B.每天早晚各一次C.每周一次D.不需要测量20.关于开窗通风,下列说法错误的是()。A.可降低室内空气中病毒浓度B.每天通风2—3次,每次20—30分钟C.通风时注意保暖D.开窗通风会引入室外病毒,应避免二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选、少选、错选均不得分。)21.新型冠状病毒的主要传播途径包括()。A.呼吸道飞沫传播B.密切接触传播C.气溶胶传播D.接触被病毒污染的物品22.下列哪些措施能有效灭活新型冠状病毒()。A.75%乙醇擦拭B.含氯消毒剂浸泡C.紫外线照射D.56℃加热30分钟23.正确的手卫生时机包括()。A.接触公共物品后B.饭前便后C.佩戴口罩前D.接触口鼻眼前24.新冠感染者居家隔离期间应做到()。A.单独房间居住B.使用独立餐具并定期消毒C.每天开窗通风D.与家人共用毛巾25.下列哪些属于新冠感染后需要立即就医的警示症状()。A.呼吸困难或气促B.经药物治疗后体温仍持续高于38.5℃超过3天C.意识模糊D.胸痛26.关于含氯消毒剂的配制和使用,正确的有()。A.现用现配B.使用冷水配制C.配制时佩戴口罩和手套D.可与洁厕灵混合使用27.我国目前批准使用的新冠疫苗技术路线包括()。A.灭活疫苗B.重组蛋白疫苗C.腺病毒载体疫苗D.mRNA疫苗28.下列哪些属于个人防护装备()。A.医用外科口罩B.N95呼吸器C.防护面屏D.医用防护服29.关于抗原检测,下列说法正确的有()。A.可用于居家自测B.检测结果阳性需进一步核酸检测确认C.操作简单,出结果快D.灵敏度低于核酸检测30.新冠疫情防控中,重点保护人群包括()。A.老年人B.慢性基础疾病患者C.孕妇D.免疫功能低下者三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分。)31.新型冠状病毒的英文名称为________,所致疾病的英文名称为________。32.呼吸道飞沫传播一般发生在近距离接触,飞沫直径通常大于________μm。33.手消毒常用乙醇浓度为________%(体积分数)。34.核酸检测Ct值越小,表示病毒载量越________。35.新冠疫苗保护效力计算公式为:VE36.新型冠状病毒对________和________敏感,常用紫外线消毒时人员应离开现场。37.抗原检测试剂盒一般保存温度为________℃至________℃。38.根据《中华人民共和国传染病防治法》,新型冠状病毒感染属于________类传染病,实施“乙类乙管”后按________类传染病管理。39.六步洗手法包括内、外、夹、弓、大、立、腕,其中“弓”是指________。40.奥密克戎变异株的主要特点是传播力________、致病力相对________。四、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确填“√”,错误填“×”。)41.新型冠状病毒是一种DNA病毒。()42.同时佩戴多个口罩可以成倍提高防护效果。()43.95%乙醇对新型冠状病毒的消毒效果优于75%乙醇。()44.含氯消毒剂与洁厕灵混合使用会产生有毒气体。()45.核酸检测是诊断新型冠状病毒感染的金标准。()46.无症状感染者不具有传染性。()47.接种新冠疫苗后立即产生充分免疫保护。()48.使用紫外线灯消毒时,人员可以在室内停留。()49.口罩潮湿后应及时更换。()50.开窗通风可以降低室内空气中病毒浓度。()五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)51.简述新型冠状病毒的主要传播途径及相应防控要点。52.简述正确佩戴医用外科口罩的步骤。53.简述含氯消毒剂使用的注意事项。54.简述居家隔离人员健康监测的主要内容。六、应用题(本大题共3小题,共20分。)(一)计算题(6分)55.某社区卫生服务中心需配制4L含有效氯500mg/L的消毒液用于环境物体表面消毒。现有含有效氯5%的84消毒液原液,问需要量取多少毫升原液?写出计算公式及过程。(二)分析题(6分)56.某家庭中,首发病例甲某在出现症状后第3天确诊为新冠感染者。与其共同生活的密切接触者共5人,在随后7天内,其中3人先后出现症状并核酸检测阳性。请计算该家庭聚集性疫情的续发率,并分析造成家庭内传播的可能原因及防控建议。(三)综合题(8分)57.某小学三年级一个班级一周内陆续出现8名学生发热、咳嗽,其中2名经核酸检测确诊为新冠感染者。假如你是该校校医,请结合传染病防控原则,制定一份综合处置方案。方案应包括疫情报告、病例管理、接触者管理、环境消毒、健康教育和复课标准等内容。参考答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.A5.C6.B7.C8.B9.C10.A11.C12.C13.B14.B15.D16.C17.C18.D19.B20.D二、多项选择题21.ABCD22.ABCD23.ABCD24.ABC25.ABCD26.ABC27.ABCD28.ABCD29.ABCD30.ABCD三、填空题31.SARS-CoV-2;COVID-1932.533.7534.高35.未接种人群发病率;接种人群发病率36.紫外线;热37.2;3038.乙;乙39.双手指背相揉搓40.增强;减弱四、判断题41.×42.×43.×44.√45.√46.×47.×48.×49.√50.√五、简答题51.主要传播途径包括:呼吸道飞沫传播;密切接触传播;在相对封闭环境中经气溶胶传播;接触被病毒污染的物品后也可造成感染。防控要点:正确佩戴口罩;保持社交距离;勤洗手;注意咳嗽礼仪;加强室内通风换气;做好环境物品消毒;减少聚集;开展健康监测。52.正确佩戴医用外科口罩的步骤:洗净双手;检查口罩包装及有效期,区分正反面和上下,鼻夹在上;将口罩罩住鼻、口及下颌,耳挂挂于双耳;双手指尖从鼻梁中间向两侧按压鼻夹,使口罩贴合面部;做气密性检查,确认口罩边缘无气体泄漏;佩戴期间不触碰口罩外层,摘除时只接触耳挂,摘后洗手。53.含氯消毒剂使用注意事项:现用现配;使用冷水配制,避免热水;配制和使用时佩戴手套、口罩;按说明书或规范要求准确配比浓度;对金属有腐蚀性,对织物有漂白作用;不得与洁厕灵等酸性清洁剂混用;消毒后作用时间应达到规定要求;避免儿童接触;存放于阴凉通风处。54.居家隔离人员健康监测主要内容:每日早晚各测量1次体温;关注发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、腹泻等症状变化;做好记录;如出现呼吸困难、持续高热、胸痛、意识模糊等警示症状,应及时就医;按要求进行抗原或核酸检测;保持规律作息,合理饮食,多饮水;与同住人员保持防护。六、应用题55.解:5%含氯消毒液原液有效氯浓度为50000m根据稀释公式=,其中=50000mg/L=答:需量取40mL含有效氯5%的84消毒液原液,加水至4L,混匀后使用。56.续发率=×100可能原因:家庭内近距离接触频繁;未及时隔离首发病例;共用生活物品;室内通风不足;未规范佩戴口罩等。防控建议:发现病例后尽快单独房间隔离;同住人员做好个人防护,佩戴医用外科口罩;勤洗手,避免共用餐具、毛巾;加强室内通风,每日通风2—3次,每次20—30分钟;对门把手、开关等高频接触表面使用含氯消毒剂擦拭;对密切接触者开展健康监测和抗原或核酸检测,必要时就医。57.综合处置方案:(1)疫情报告:立即向学校主要负责人报告,并按规定向属地疾控机构和教育主管部门报告疫情信息,配合开展流行病学调查。(2)病例管理:确诊学生按要求居家隔离治疗或转运至定点医院;出现发热等症状但未确诊的学生暂缓返校,居家观察并及时进行抗原或核酸检测。(3)接触者管理:配合疾控部门排查同班、同活动场所的密切接触者,开展健康监测;密接人员按当时防控要求落实居家健康监测、抗原或核酸检测等措施,出现症状及时报告。(4)环境消毒:对教室、走廊、卫生间、饮水间等公共区域进行终末消毒;对课

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