2026年天津市苏教版初中化学下册元素化合物复习题

2026年天津市苏教版初中化学下册元素化合物复习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版初中化学下册第8单元《元素化合物》中，关于二氧化碳的叙述，下列说法正确的是（）A.二氧化碳是形成酸雨的主要气体，能与澄清石灰水反应生成白色沉淀B.二氧化碳溶于水会形成碳酸，但碳酸的酸性比醋酸弱得多C.工业上常用高温煅烧碳酸钙的方法制取二氧化碳，该反应属于分解反应D.二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液会先变红后褪色，因为二氧化碳具有漂白性参考答案：C解析：选项A错误，形成酸雨的主要气体是二氧化硫和氮氧化物，二氧化碳不是主要成因；选项B错误，碳酸的酸性比醋酸强，但弱于盐酸；选项C正确，高温煅烧碳酸钙生成氧化钙和二氧化碳，符合“一变多”的分解反应特征；选项D错误，二氧化碳溶于水形成碳酸使溶液变红，但无漂白性，褪色通常与次氯酸等氧化性物质有关。2.苏教版初中化学下册第8单元提到，金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，下列实验操作中，能够有效防止氢氧化钠溶液浓度局部过大的方法是（）A.将金属钠块投入盛有足量蒸馏水的烧杯中B.将金属钠剪成小块后缓慢投入盛有少量蒸馏水的烧杯中C.将金属钠与水反应生成的氢氧化钠溶液通过蒸馏装置提纯D.将金属钠与水反应时，用玻璃棒不断搅拌溶液参考答案：B解析：金属钠与水反应剧烈，若投入块状钠会瞬间产生大量热量导致局部溶液浓度过高，甚至沸腾飞溅。剪成小块并缓慢投入可延长反应时间，使热量均匀释放，避免局部过热。选项A直接投入块状钠易引发危险；选项C蒸馏提纯无法解决反应过程中浓度局部过大的问题；选项D搅拌虽能加速反应，但热量仍集中，无法根本解决问题。3.苏教版初中化学下册第8单元《元素化合物》中，关于氯气的叙述，下列说法不正确的是（）A.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，在常温下能溶于水B.工业上常用电解饱和食盐水的方法制取氯气，该反应属于置换反应C.氯气能与金属反应生成盐，也能与碱反应生成盐和水，体现了氯气的氧化性和酸性氧化物的性质D.氯气有毒，实验室制取氯气时必须进行尾气处理，常用氢氧化钠溶液吸收参考答案：B解析：选项A正确，氯气物理性质符合教材描述；选项B错误，电解饱和食盐水制氯气属于电解反应，不属于置换反应；选项C正确，氯气与金属反应（如与铁生成氯化铁）体现氧化性，与碱反应（如与氢氧化钠生成次氯酸钠和氯化钠）体现酸性氧化物性质；选项D正确，氯气有毒需用氢氧化钠溶液吸收尾气。4.苏教版初中化学下册第8单元提到，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，下列实验现象中，能够说明该反应发生的是（）A.溶液由蓝色变为无色B.产生大量气泡，溶液温度升高C.溶液中出现蓝色絮状沉淀，且沉淀不溶于稀盐酸D.溶液pH值明显降低参考答案：C解析：氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，该沉淀不溶于稀盐酸。选项A错误，反应后溶液仍含硫酸钠，呈无色透明状；选项B错误，该反应无气体生成且放热不明显；选项C正确，蓝色絮状沉淀是氢氧化铜的特征现象；选项D错误，反应消耗氢离子，pH值应升高。5.苏教版初中化学下册第8单元《元素化合物》中，关于氨气的叙述，下列说法正确的是（）A.氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，在常温下能溶于水，氨水显碱性B.氨气与氯化氢气体反应生成氨盐，该反应属于复分解反应C.氨气具有还原性，能与氧气反应生成氮气和水，该反应通常需要催化剂D.氨气溶于水形成的氨水，其水溶液中只存在一水合氨分子，不发生电离参考答案：A解析：选项A正确，氨气物理性质和氨水碱性符合教材描述；选项B错误，氨气与氯化氢反应生成氯化铵固体，不属于复分解反应；选项C正确，氨气与氧气催化反应生成氮气和水（工业制硝酸的基础反应）；选项D错误，氨水溶液中一水合氨会部分电离出铵根离子和氢氧根离子。6.苏教版初中化学下册第8单元提到，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，下列实验操作中，能够验证该反应产生二氧化碳的方法是（）A.将产生的气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊B.将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察是否变红C.将产生的气体用排水法收集，观察是否溶于水D.将产生的气体用向上排空气法收集，观察是否比空气重参考答案：A解析：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，这是验证二氧化碳的常用方法。选项B错误，二氧化碳溶于水形成碳酸使石蕊变红，但其他酸性气体也有类似现象；选项C错误，排水法收集气体无法判断是否为二氧化碳；选项D错误，虽然二氧化碳密度比空气大，但向上排空气法仅用于收集比空气重的气体，不能验证气体性质。7.苏教版初中化学下册第8单元《元素化合物》中，关于硫酸的叙述，下列说法正确的是（）A.浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氢气、氧气和氨气B.浓硫酸具有脱水性，能使蔗糖变黑，体现了其酸性C.稀硫酸能与铁反应生成硫酸铁和氢气，该反应属于置换反应D.稀硫酸能与氧化铜反应生成硫酸铜和水，该反应属于复分解反应参考答案：C解析：选项A错误，浓硫酸不能干燥氨气（会与氨气反应）；选项B错误，浓硫酸使蔗糖变黑体现脱水性，与酸性无关；选项C正确，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，符合“单质+化合物→新单质+新化合物”的置换反应特征；选项D错误，稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，属于酸与氧化物反应，不属于复分解反应。8.苏教版初中化学下册第8单元提到，氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，下列实验操作中，能够说明该反应发生的是（）A.溶液由无色变为白色B.产生大量气泡，溶液温度升高C.滴加酚酞试液后，溶液颜色由红色变为无色D.滴加氯化钡溶液后，产生白色沉淀参考答案：A解析：氢氧化钙与碳酸钠反应生成白色碳酸钙沉淀，使溶液变浑浊。选项A正确，沉淀形成导致溶液由无色变为白色浑浊；选项B错误，该反应无明显气体生成；选项C错误，反应消耗氢氧根离子，酚酞红色会变浅或消失，但不是典型现象；选项D错误，氯化钡与碳酸钠反应也会产生白色沉淀（碳酸钡），无法区分。9.苏教版初中化学下册第8单元《元素化合物》中，关于钠的叙述，下列说法不正确的是（）A.钠是一种银白色、有金属光泽的固体，密度小于水，熔点较低B.钠在空气中易被氧化，生成氧化钠，因此钠常保存在煤油中C.钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，该反应属于放热反应D.钠与氯气反应生成氯化钠，该反应属于化合反应参考答案：B解析：选项A正确，钠的物理性质符合教材描述；选项B错误，钠被空气氧化生成氧化钠，但更易生成过氧化钠，且钠密度比煤油小，应保存在石蜡油中；选项C正确，钠与水反应放热，甚至可能引发燃烧；选项D正确，钠与氯气生成氯化钠，符合“多变一”的化合反应特征。10.苏教版初中化学下册第8单元提到，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，下列实验操作中，能够有效防止二氧化碳气体的逸出的是（）A.将碳酸钙粉末放入试管中加热B.将块状碳酸钙放入试管中加热，试管口略向下倾斜C.将块状碳酸钙放入试管中加热，试管口塞上棉花团D.将块状碳酸钙放入试管中加热，试管口塞上橡皮塞参考答案：C解析：块状碳酸钙加热分解产生气体，若直接通入试管口易逸出。塞棉花团可缓冲气流，防止气体快速冲出。选项A粉末受热均匀但气体易逸出；选项B试管口向下倾斜虽能防止倒吸，但无法完全阻止气体逸出；选项D橡皮塞密封性不如棉花团，且可能受热破裂。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.苏教版初中化学下册第8单元提到，二氧化碳能与水反应生成______，该反应的化学方程式为______。参考答案：碳酸；CO₂+H₂O=H₂CO₃解析：二氧化碳溶于水形成碳酸，化学方程式为CO₂+H₂O=H₂CO₃。该反应是弱酸生成过程，也是光合作用的基础反应之一。2.苏教版初中化学下册第8单元提到，金属钠与水反应的现象包括______、______和______，该反应的化学方程式为______。参考答案：浮在水面、熔成小球、剧烈反应、氢气燃烧；2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑解析：钠浮在水面因密度小，熔成小球因反应放热，剧烈反应伴随氢气燃烧产生爆鸣声。化学方程式为2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑。3.苏教版初中化学下册第8单元提到，氯气与氢氧化钠溶液反应生成______、______和______，该反应的化学方程式为______。参考答案：氯化钠、次氯酸钠、水；Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O解析：氯气与碱反应生成盐和次氯酸盐，该反应是漂白液制备的基础。化学方程式为Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O。4.苏教版初中化学下册第8单元提到，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的化学方程式为______，该反应的实验现象是______。参考答案：2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄；产生蓝色絮状沉淀解析：反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，沉淀不溶于稀硫酸。化学方程式为2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄。5.苏教版初中化学下册第8单元提到，氨气溶于水形成的氨水，其水溶液中存在的离子有______、______和______。参考答案：铵根离子（NH₄⁺）、氢氧根离子（OH⁻）、水分子（H₂O）解析：氨水是弱碱，部分电离出铵根离子和氢氧根离子，同时存在大量水分子。离子浓度关系为c(NH₄⁺)=c(OH⁻)>c(H⁺)。6.苏教版初中化学下册第8单元提到，碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为______，该反应的实验现象是______。参考答案：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；产生大量气泡解析：反应生成二氧化碳气体，产生大量气泡是典型现象。化学方程式为Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑。7.苏教版初中化学下册第8单元提到，氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的化学方程式为______，该反应的实验现象是______。参考答案：Ca(OH)₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH；产生白色沉淀解析：反应生成白色碳酸钙沉淀，沉淀不溶于氢氧化钙溶液。化学方程式为Ca(OH)₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH。8.苏教版初中化学下册第8单元提到，浓硫酸具有______和______，因此可用于干燥某些气体。参考答案：吸水性、脱水性解析：浓硫酸能吸收水分子，使气体干燥，但不可用于干燥氨气等碱性气体。9.苏教版初中化学下册第8单元提到，钠在空气中燃烧生成______，该反应的化学方程式为______。参考答案：过氧化钠；2Na+O₂=Na₂O₂解析：钠在氧气中燃烧生成淡黄色过氧化钠，化学方程式为2Na+O₂=Na₂O₂。10.苏教版初中化学下册第8单元提到，碳酸钙高温分解的化学方程式为______，该反应属于______反应。参考答案：CaCO₃=CaO+CO₂↑；分解解析：碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳，符合“一变多”的分解反应特征。化学方程式为CaCO₃=CaO+CO₂↑。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.苏教版初中化学下册第8单元提到，二氧化碳能与石灰水反应生成白色沉淀，该沉淀是碳酸钙。（）参考答案：正确解析：CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O，生成的碳酸钙沉淀使石灰水变浑浊。2.苏教版初中化学下册第8单元提到，金属钠保存在煤油中，是因为钠的密度比煤油大。（）参考答案：错误解析：钠保存在煤油中是因为煤油不与钠反应且钠密度比煤油小，但更准确的原因是钠易被空气氧化。3.苏教版初中化学下册第8单元提到，氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，在常温下能溶于水，1体积水能溶解约2体积氯气。（）参考答案：正确解析：氯气物理性质符合教材描述，溶解度约为2体积/1体积水。4.苏教版初中化学下册第8单元提到，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该反应属于复分解反应。（）参考答案：正确解析：反应符合“AB+CD=AD+CB”的复分解反应特征。5.苏教版初中化学下册第8单元提到，氨气溶于水形成的氨水，其水溶液中只存在一水合氨分子，不发生电离。（）参考答案：错误解析：氨水是弱碱，会部分电离出铵根离子和氢氧根离子。6.苏教版初中化学下册第8单元提到，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体，该反应属于置换反应。（）参考答案：错误解析：该反应属于酸与盐的反应，不属于置换反应。7.苏教版初中化学下册第8单元提到，氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应属于中和反应。（）参考答案：错误解析：中和反应是酸与碱的反应，该反应是碱与盐的反应。8.苏教版初中化学下册第8单元提到，浓硫酸具有脱水性，能使蔗糖变黑，体现了其酸性。（）参考答案：错误解析：浓硫酸使蔗糖变黑体现脱水性，与酸性无关。9.苏教版初中化学下册第8单元提到，钠与氯气反应生成氯化钠，该反应属于化合反应。（）参考答案：正确解析：钠与氯气生成氯化钠，符合“多变一”的化合反应特征。10.苏教版初中化学下册第8单元提到，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，该反应属于吸热反应。（）参考答案：正确解析：分解反应通常需要吸收热量，碳酸钙分解需要高温。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.苏教版初中化学下册第8单元提到，如何检验一瓶气体是否为二氧化碳？请简述实验步骤和现象。参考答案：步骤：将澄清石灰水倒入试管中，用玻璃棒蘸取待测气体通入石灰水中。现象：石灰水变浑浊，产生白色沉淀。解析：二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊。2.苏教版初中化学下册第8单元提到，金属钠与水反应时，为什么不能用手直接接触钠？请简述原因。参考答案：原因：钠与水反应剧烈放热，可能烫伤皮肤；钠易被氧化，接触空气会变质。解析：钠化学性质活泼，直接接触存在安全风险且易变质。3.苏教版初中化学下册第8单元提到，氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O，该反应体现了氯气的哪些性质？参考答案：体现的性质：①氧化性：Cl₂被还原为NaCl；②酸性氧化物的性质：Cl₂与碱反应生成盐和水。解析：该反应是氯气重要性质的应用，体现其氧化性和酸性氧化物的双重角色。4.苏教版初中化学下册第8单元提到，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成蓝色絮状沉淀，请写出该反应的化学方程式，并说明沉淀是否溶于稀硫酸。参考答案：化学方程式：2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄沉淀不溶于稀硫酸。解析：氢氧化铜是蓝色絮状沉淀，不溶于酸。5.苏教版初中化学下册第8单元提到，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体，请写出该反应的化学方程式，并说明如何检验产生的气体。参考答案：化学方程式：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑检验方法：将产生的气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊。解析：二氧化碳能使石灰水变浑浊，是检验二氧化碳的常用方法。6.苏教版初中化学下册第8单元提到，氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀，请写出该反应的化学方程式，并说明沉淀的化学名称。参考答案：化学方程式：Ca(OH)₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH沉淀的化学名称：碳酸钙。解析：反应生成白色碳酸钙沉淀，是常见的沉淀反应。7.苏教版初中化学下册第8单元提到，浓硫酸具有吸水性，可用于干燥某些气体，请列举三种可用浓硫酸干燥的气体，并说明一种不能用浓硫酸干燥的原因。参考答案：可用浓硫酸干燥的气体：氢气、氧气、氮气。不能用浓硫酸干燥的气体：氨气（因氨气与浓硫酸反应生成硫酸铵）。解析：浓硫酸不与中性或酸性气体反应，但会与碱性气体反应。8.苏教版初中化学下册第8单元提到，钠在空气中燃烧生成淡黄色固体，请写出该反应的化学方程式，并说明该固体与氧化钠有何区别。参考答案：化学方程式：2Na+O₂=Na₂O₂区别：①过氧化钠（Na₂O₂）是淡黄色固体，氧化钠（Na₂O）是白色固体；②过氧化钠能与水或二氧化碳反应生成氧气，氧化钠不能。解析：过氧化钠具有强氧化性，是钠燃烧的主要产物。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.苏教版初中化学下册第8单元提到，实验室用大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸反应制取二氧化碳，请写出该反应的化学方程式，并说明收集二氧化碳气体的方法。参考答案：化学方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑收集方法：向上排空气法（因二氧化碳密度比空气大）。解析：该反应是实验室制取二氧化碳的常用方法，收集时需考虑气体密度。2.苏教版初中化学下册第8单元提到，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成蓝色絮状沉淀，请写出该反应的化学方程式，并说明如何检验反应是否完全。参考答案：化学方程式：2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄检验方法：取少量上层清液，滴加几滴硫酸铜溶液，若无蓝色沉淀生成，则反应完全。解析：反应完全时，溶液中不再含有氢氧根离子，加入硫酸铜无沉淀。3.苏教版初中化学下册第8单元提到，金属钠与水反应剧烈放热，请简述实验操作步骤，并说明如何安全处理反应后的溶液。参考答案：实验操作步骤：①用镊子取一小块钠，放入干燥的试管中；②加入少量蒸馏水，观察现象；③用试管夹固定试管，试管口略向下倾斜，防止喷溅。安全处理：待反应停止后，用稀盐酸处理剩余固体，过滤并蒸发结晶回收氢氧化钠。解析：实验需注意安全，反应后溶液含氢氧化钠，需妥善处理。4.苏教版初中化学下册第8单元提到，氯气有毒，实验室制取氯气时需进行尾气处理，请写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式，并说明尾气处理的方法。参考答案：化学方程式：Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O尾气处理方法：用氢氧化钠溶液吸收尾气，或通过碱石灰吸收。解析：氯气有毒，需用碱溶液吸收尾气，防止污染环境。5.苏教版初中化学下册第8单元提到，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体，请写出该反应的化学方程式，并说明如何控制反应速率。参考答案：化学方程式：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑控制方法：①缓慢滴加盐酸；②将碳酸钠块状改为粉末；③适当降低反应温度。解析：通过控制盐酸浓度或反应条件可调节反应速率。6.苏教版初中化学下册第8单元提到，氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀，请写出该反应的化学方程式，并说明沉淀的用途。参考答案：化学方程式：Ca(OH)₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH沉淀的用途：可用作建筑材料（如水泥）、改良酸性土壤、制备补钙剂等。解析：碳酸钙是重要的工业原料和农业用品。7.苏教版初中化学下册第8单元提到，钠与氯气反应生成氯化钠，请写出该反应的化学方程式，并说明该反应在实际生产中的应用。参考答案：化学方程式：2Na+Cl₂=2NaCl应用：用于工业制取氯化钠，是食盐的主要来源。解析：该反应是重要的工业反应，氯碱工业的基础。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.A7.C8.A9.B10.C二、填空题1.碳酸；CO₂+H₂O=H₂CO₃2.浮在水面、熔成小球、剧烈反应、氢气燃烧；2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑3.氯化钠、次氯酸钠、水；Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O4.2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄；产生蓝色絮状沉淀5.铵根离子（NH₄⁺）、氢氧根离子（OH⁻）、水分子（H₂O）6.Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；产生大量气泡7.Ca(OH)₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH；产生白色沉淀8.吸水性、脱水性9.过氧化钠；2Na+O₂=Na₂O₂10.CaCO₃=CaO+CO₂↑；分解三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四、简答题1.检验步骤：将澄清石灰水倒入试管中，用玻璃棒蘸取待测气体通入石灰水中。现象：石灰水变浑浊，产生白色沉淀。解析：二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊。2.原因：钠与水反应剧烈放热，可能烫伤皮肤；钠易被氧化，接触空气会变质。解析：钠化学性质活泼，直接接触存在安全风险且易变质。3.体现的性质：①氧化性：Cl₂被还原为NaCl；②酸性氧化物的性质：Cl₂与碱反应生成盐和水。解析：该反应是氯气重要性质的应用，体现其氧化性和酸性氧化物的双重角色。4.化学方程式：2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄；沉淀不溶于稀硫酸。解析：氢氧化铜是蓝色絮状沉淀，不溶于酸。5.化学方程式：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；检验方法：将产生的气