2026年四川省部编版初中英语下册第7章能力提升测试卷

2026年四川省部编版初中英语下册第7章能力提升测试卷一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7章课文内容，"Shealwayshelpsherparentswithhouseworkbecauseshewantstoshowhergratitudetothem."这句话最能体现的英语学习策略是（）A.通过阅读理解人物情感B.运用情景对话练习口语C.掌握语法规则进行写作D.通过听力训练提升语感解析：本题考查第7章"FamilyandFriendship"单元的核心内容。题干中的句子出自单元课文"FamilyLifeAroundtheWorld"，通过描述主人公帮助父母做家务的行为，展现了子女对父母的感恩之情。选项A正确，因为该单元重点是通过阅读不同国家的家庭生活故事，理解人物的情感和价值观。选项B、C、D与题干内容关联性较弱，符合初中英语学习策略的考查要求。2.在学习第7章"MakingPlans"单元时，教师建议学生用"will"和"begoingto"表达未来计划。以下哪个句子最符合"begoingto"的用法场景（）A."IwillvisitmygrandparentsnextSunday."B."Shewillbeateacherwhenshegrowsup."C."Wearegoingtohaveapartynextweekend."D."TheywilltraveltoLondonnextyear."解析：本题考查第7章语法重点"begoingto"的用法。根据单元课文"FuturePlans"，"begoingto"通常用于计划或意图明确的情况。选项C最符合该用法，表示已经决定好的近期计划。选项A、D使用"will"更合适，因为涉及较远的未来决定。选项B使用"will"表示人生志向，与"begoingto"的短期计划用法不符。3.根据第7章课文"TeenageProblems"，小明在日记中写道："IfeelstressedbecauseIhavetoomanyhomeworkassignments."他的英语表达最准确的是（）A."Iamveryworriedaboutmyhomework."B."IfeeltiredbecauseIdohomework."C."Iamstressedaboutmyhomework."D."Ihavemanyhomeworkandfeelbad."解析：本题考查第7章词汇和表达准确性。题干中的"stressed"是单元重点词汇，正确表达应为"bestressedaboutsomething"。选项C最准确，直接使用了单元核心表达。选项A虽然意思相近，但缺少"about"介词。选项B错误地使用了"tired"替代"stressed"。选项D语法结构不完整。4.在第7章"ShoppingforClothes"单元的口语练习中，学生A想询问学生B的购物习惯，以下哪个问题最合适（）A."Doyoulikeshoppingonline?"B."Whatdoyouthinkaboutshopping?"C."Howoftendoyougoshopping?"D."Wheredoyouusuallybuyclothes?"解析：本题考查第7章口语交际能力。根据单元课文"ShoppingSpree"，询问购物频率是常见的口语话题。选项C最符合该单元的交际功能，询问购物习惯的频率。选项A、B过于宽泛，选项D虽然相关但更侧重购物地点，不如频率问题典型。5.根据第7章课文"HealthyHabits"，小红想表达"我每天早上喝一杯牛奶"，以下哪个句子最准确（）A."Idrinkamilkeverymorning."B."Ihaveaglassofmilkeverymorning."C."Iamdrinkingmilkinthemorning."D."Iwilldrinkmilktomorrowmorning."解析：本题考查第7章日常表达和固定搭配。根据单元课文"DailyRoutines"，"haveaglassof"是固定搭配。选项B最准确，符合英语表达习惯。选项A缺少量词"glass"。选项C使用现在进行时不符合日常陈述。选项D使用将来时与题干"每天"的现在习惯性表达不符。6.在第7章语法练习中，学生小华需要选择正确的时态填空："Lastweekend,myfamily______tothezoo."以下哪个选项最合适（）A.goB.wentC.goesD.going解析：本题考查第7章时态知识。根据单元课文"TriptotheZoo"，描述过去发生的活动应使用一般过去时。选项B"went"最合适，表示上周日全家去动物园的事件。选项A、C使用一般现在时错误，选项D使用动名词形式不符合句子结构。7.根据第7章课文"TeenageJobs"，小丽想描述自己的兼职经历："I______apart-timejobatacoffeeshopforsixmonths."以下哪个动词最合适（）A.haveB.hadC.amhavingD.washaving解析：本题考查第7章动词时态。根据单元课文"WorkingHard"，描述过去持续六个月的经历应使用一般过去时。选项B"had"最合适，表示过去六个月的兼职经历。选项A缺少时间状语，选项C、D使用现在完成时或过去进行时不符。8.在第7章写作练习中，学生需要写一篇关于"FutureCareers"的小短文。以下哪个标题最符合单元主题（）A."MyBestFriend"B."MyHometown"C."WhatIWanttoBe"D."MySummerVacation"解析：本题考查第7章写作主题把握。根据单元课文"CareerDay"，讨论未来职业是单元核心内容。选项C最符合主题，直接点明写作方向。选项A、B、D分别涉及友谊、家乡、假期，与单元主题无关。9.根据第7章课文"FamilyTraditions"，小明想表达"我们家每年春节都会包饺子"，以下哪个句子最准确（）A."MyfamilyalwaysmakesdumplingsinSpringFestival."B."WehaveatraditiontomakedumplingseverySpringFestival."C."MyfamilyismakingdumplingsatSpringFestival."D."Dumplingsareourfamily'straditioninSpringFestival."解析：本题考查第7章表达多样性。根据单元课文"FamilyCelebrations"，描述传统活动应使用"haveatraditiontodosomething"结构。选项B最准确，符合单元表达方式。选项A缺少"haveatradition"结构。选项C使用现在进行时不符。选项D主语错误。10.在第7章口语练习中，学生A想询问学生B的生日，以下哪个问题最礼貌（）A."Whenisyourbirthday?"B."Whatdayisyourbirthday?"C."Doyouhaveabirthday?"D."Tellmeyourbirthday."解析：本题考查第7章交际礼仪。根据单元课文"BirthdaysAroundtheWorld"，询问生日应使用"when"引导的间接问句。选项A最礼貌，符合英语询问习惯。选项B、C、D分别过于直接、语法错误或命令式，不符合礼貌交际。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7章课文"FamilyLifeinDifferentCountries"，法国人通常在周日_______吃一顿丰盛的晚餐。2.在第7章语法练习中，完成句子："IfIhaveenoughmoneynextyear,I______toJapanforaholiday."3.根据第7章课文"TeenageProblems"，当感到压力时，可以_______tofriendsorfamilyforsupport.4.在第7章写作指导中，描述未来计划时，可以使用"_______+动词原形"结构表达决心。5.根据第7章课文"ShoppingforClothes"，在询问价格时，可以说："_______thisT-shirt?"6.在第7章口语练习中，询问某人是否喜欢某项活动，可以说："_______youlikeplayingbasketball?"7.根据第7章课文"HealthyHabits"，保持健康体重需要_______abalanceddietandregularexercise.8.在第7章语法练习中，完成句子："Lastmonth,mysister______apart-timejobatabookstore."9.根据第7章课文"FutureCareers"，科学家通常需要_______intheirfieldformanyyears.10.在第7章写作练习中，描述传统节日时，可以使用"_______+动词过去式"结构表达过去活动。参考答案：1.have2.willgo3.talk4.Bedeterminedto5.Howmuchis6.Do7.eating8.got9.study10.Therewere解析：11.根据单元课文"FamilyLifeinDifferentCountries"，法国人周日晚餐文化是单元重点，正确动词形式为"have"。12."If"条件句中，表示将来计划使用"will+动词原形"，与单元课文"FuturePlans"一致。13."talkto"是单元课文"TeenageProblems"中建议的解决压力方法。14."Bedeterminedto"是单元语法"FuturePlans"中强调的意志表达结构。15.询问价格的标准句型是"Howmuchis/are"，与单元课文"ShoppingforClothes"一致。16.询问喜好使用"Do/Does"引导的一般疑问句，符合单元口语交际要求。17."eating"是单元课文"HealthyHabits"中建议的保持健康方法之一。18.描述过去完成的动作使用一般过去时，与单元课文"TeenageJobs"一致。19."study"是单元课文"FutureCareers"中描述科学家职业发展需要的内容。20.描述过去活动使用一般过去时，与单元课文"FamilyTraditions"一致。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7章课文"FamilyandFriendship"，"Familyisthemostimportantthinginmylife."这句话表达了西方文化对家庭的重视。（）2.在第7章语法练习中，"IamgoingtovisitmygrandparentsnextChristmas."和"IwillvisitmygrandparentsnextChristmas."表达的意思完全相同。（）3.根据第7章课文"TeenageProblems"，感到压力时应该独自承受，不应该告诉别人。（）4.在第7章写作指导中，描述未来计划时，可以使用"Ihopeto..."结构表达愿望。（）5.根据第7章课文"ShoppingforClothes"，比较衣服价格时，可以说："ThisT-shirtismoreexpensivethanthatone."（）6.在第7章口语练习中，询问某人是否喜欢购物，可以说："Doyoulikeshopping?"（）7.根据第7章课文"HealthyHabits"，每天喝8杯水是保持健康的基本要求。（）8.在第7章语法练习中，完成句子："Lastweekend,myfamily______tothebeach."应该填"went"。（）9.根据第7章课文"FutureCareers"，成为医生需要完成10年的学习。（）10.在第7章写作练习中，描述传统节日时，可以使用"LastSpringFestival"表达过去活动。（）参考答案：1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√解析：11.√根据单元课文"FamilyandFriendship"，西方文化确实强调家庭的重要性。12.×"begoingto"表示计划，"will"表示意愿，两者不完全相同。13.×单元课文"TeenageProblems"建议向他人倾诉压力。14.√"Ihopeto..."是单元写作指导中建议的表达愿望结构。15.√根据单元课文"ShoppingforClothes"，比较级是常见表达方式。16.√询问购物喜好是单元口语交际内容。17.√根据单元课文"HealthyHabits"，喝水量建议是常见健康知识。18.√描述过去活动使用一般过去时，与单元课文"TriptotheBeach"一致。19.×单元课文"FutureCareers"提到医生需要10-15年学习。20.√描述过去活动使用一般过去时，与单元课文"FamilyTraditions"一致。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第7章课文"FamilyandFriendship"，简述中西方家庭观念的主要差异。2.在第7章语法练习中，说明"will"和"begoingto"在表达未来计划时的主要区别。3.根据第7章课文"TeenageProblems"，列举三种应对压力的有效方法。4.在第7章写作指导中，描述未来计划时需要注意的三个要点是什么？5.根据第7章课文"ShoppingforClothes"，简述如何进行有效的购物比较。6.在第7章口语练习中，询问某人购物习惯时可以问哪些问题？7.根据第7章课文"HealthyHabits"，保持健康生活需要做到哪四点？8.在第7章语法练习中，完成句子："Lastmonth,mybrother______apart-timejobatarestaurant."应该填什么时态？为什么？参考答案：9.中西方家庭观念差异：西方家庭更注重个人独立，中西方家庭更强调集体主义；西方家庭决策权分散，中国家庭决策权集中；西方家庭关系更直接，中国家庭关系更含蓄。10."will"用于表示意愿、决定或预测，通常没有事先计划；"begoingto"用于表示计划或意图明确的近期行动，通常有准备。11.有效方法：向朋友或家人倾诉、进行体育锻炼、培养兴趣爱好转移注意力。12.注意要点：使用具体时间状语、说明原因、表达决心。13.购物比较方法：比较价格、质量、品牌、款式、售后服务。14.询问问题：Howoftendoyoushop?Whatdoyouusuallybuy?Wheredoyougoshopping?15.保持健康四点：合理饮食、规律作息、坚持运动、保持心态平衡。16.应该填一般过去时，因为描述过去已经完成的动作，与单元课文"TeenageJobs"一致。解析：17.根据单元课文"FamilyandFriendship"，中西方家庭观念差异是核心考点，需结合文化背景分析。18."will"和"begoingto"的用法是单元语法重点，需对比说明。19.应对压力的方法在单元课文"TeenageProblems"中有明确建议。20.写作指导要点在单元写作部分有详细说明。21.购物比较方法在单元课文"ShoppingforClothes"中有所体现。22.口语交际问题设计需贴合单元话题。23.健康生活要点在单元课文"HealthyHabits"中系统介绍。24.时态判断需结合单元语法练习和课文案例。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第7章课文"FuturePlans"，写一段话（50词左右）描述你未来的职业计划。2.根据第7章课文"HealthyHabits"，写一段话（50词左右）描述你每天的健康习惯。3.根据第7章课文"ShoppingforClothes"，写一段话（50词左右）描述你最近一次购物经历。4.根据第7章课文"FamilyTraditions"，写一段话（50词左右）描述你家的新年传统。5.根据第7章课文"TeenageProblems"，写一段话（50词左右）描述你如何应对学习压力。6.根据第7章课文"FamilyandFriendship"，写一段话（50词左右）描述你和父母的关系。7.根据第7章课文"MakingPlans"，写一段话（50词左右）描述你周末的计划。8.根据第7章课文"TeenageJobs"，写一段话（50词左右）描述你理想中的兼职工作。参考答案：9.IwanttobeadoctorwhenIgrowup.Iwillstudyhardtoentermedicalschool.Aftergraduation,Iwillhelppeoplebytreatingdiseases.Beingadoctorismydreamjob.10.Idrinkaglassofmilkeverymorning.Iexercisefor30minuteseveryday.Ieatvegetablesandfruitsregularly.Thesehabitskeepmehealthy.11.LastSaturday,Iwentshoppingwithmyfriends.Weboughtsomeclothesandsnacks.Ispent200yuanintotal.Itwasafunday.12.MyfamilymakesdumplingseveryChineseNewYear.Wegathertogethertocookandeat.It'sahappytradition.13.Istudyeveryeveningtoreducestress.Ialsotalktomyfriendsaboutproblems.Exercisehelpsmerelax.14.Ilovemyparentsverymuch.Weoftenhavefamilydinners.Theysupportmystudies.Familyisthemostimportantthing.15.Thisweekend,Iwillvisitmygrandparents.Iwillhelpthemcleanthehouse.Iwillalsostudyforexams.16.Iwanttoworkatananimalshelter.Icanhelptakecareofpets.Itwillbemeaningfulwork.解析：17.职业计划需结合单元课文"FuturePlans"，突出个人志向。18.健康习惯需参考单元课文"HealthyHabits"，体现具体行为。19.购物经历需贴合单元课文"ShoppingforClothes"，描述真实场景。20.传统节日需参考单元课文"FamilyTraditions"，突出文化特色。21.应对压力需结合单元课文"TeenageProblems"，体现解决方法。22.家庭关系需参考单元课文"FamilyandFriendship"，表达情感。23.周末计划需参考单元课文"MakingPlans"，体现时间安排。24.兼职工作需结合单元课文"TeenageJobs"，突出个人兴趣。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.A解析：2.考查阅读理解能力，题干内容来自单元课文"FamilyLifeAroundtheWorld"，选项A正确体现了通过阅读理解人物情感。3.考查语法知识，"begoingto"用于计划，与单元课文"FuturePlans"一致。4.考查词汇准确性，"stressedabout"是单元重点表达，选项C最准确。5.考查口语交际能力，询问购物频率是单元课文"ShoppingSpree"中的典型话题。6.考查日常表达，"haveaglassof"是固定搭配，与单元课文"DailyRoutines"一致。7.考查时态知识，描述过去活动使用一般过去时，与单元课文"TriptotheZoo"一致。8.考查时态知识，描述过去持续经历使用一般过去时，与单元课文"WorkingHard"一致。9.考查时态知识，描述过去完成的动作使用一般过去时，与单元课文"TeenageJobs"一致。10.考查职业表达，"studyin"是单元课文"FutureCareers"中的典型用法。11.考查交际礼仪，间接问句更礼貌，与单元课文"BirthdaysAroundtheWorld"一致。二、填空题1.have2.willgo3.talk4.Bedeterminedto5.Howmuchis6.Do7.eating8.got9.study10.Therewere解析：2.根据单元课文"FamilyLifeinDifferentCountries"，法国周日晚餐文化是单元重点。3."If"条件句中，表示将来计划使用"will+动词原形"。4."talkto"是单元课文"TeenageProblems"中建议的解决压力方法。5."Bedeterminedto"是单元语法"FuturePlans"中强调的意志表达结构。6.询问价格的标准句型是"Howmuchis/are"。7.询问喜好使用"Do/Does"引导的一般疑问句。8."eating"是单元课文"HealthyHabits"中建议的保持健康方法之一。9.描述过去完成的动作使用一般过去时。10."study"是单元课文"FutureCareers"中描述科学家职业发展需要的内容。11.描述过去活动使用一般过去时。三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√解析：2.√根据单元课文"FamilyandFriendship"，西方文化确实强调家庭的重要性。3.×"will"表示意愿，"begoingto"表示计划，两者不完全相同。4.×单元课文"TeenageProblems"建议向他人倾诉压力。5.√"Ihopeto..."是单元写作指导中建议的表达愿望结构。6.√根据单元课文"ShoppingforClothes"，比较级是常见表达方式。7.√询问购物喜好是单元口语交际内容。8.√根据单元课文"HealthyHabits"，喝水量建议是常见健康知识。9.√描述过去活动使用一般过去时，与单元课文"TriptotheBeach"一致。10.×单元课文"FutureCareers"提到医生需要10-15年学习。11.√描述过去活动使用一般过去时，与单元课文"FamilyTraditions"一致。四、简答题1.中西方家庭观念差异：西方家庭更注重个人独立，中西方家庭更强调集体主义；西方家庭决策权分散，中国家庭决策权集中；西方家庭关系更直接，中国家庭关系更含蓄。2."will"用于表示意愿、决定或预测，通常没有事先计划；"begoingto"用于表示计划或意图明确的近期行动，通常有准备。3.有效方法：向朋友或家人倾诉、进行体育锻炼、培养兴趣爱好转移注意力。4.注意要点：使用具体时间状语、说明原因、表达决心。5.购物比较方法：比较价格、质量、品牌、款式、售后服务。6.询问问题：Howoftendoyoushop?Whatdoyouusuallybuy?Wheredoyougoshopping?7.保持健康四点：合理饮食、规律作息、坚持运动、保持心态平衡。8.应该填一般过去时，因为描述过去已经完成的动作，与单元课文"TeenageJobs"一致。五、应用题1.IwanttobeadoctorwhenIgrowup.Iwillstudyhardtoentermedicalschool.Afte