2026全国成人高等学校招生考试(语文-高起点)历年参考题库含答案详解_第1页
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2026全国成人高等学校招生考试(语文-高起点)历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、外贸企业采用托收信用证结算方式,银行手续费通常由承担。A.出口方B.进口方C.双方协商确定D.银行自行消化2、外贸企业采购出口货物取得的增值税专用发票,其进项税额的处理方式是。A.直接计入成本B.抵扣销项税额C.转入营业外收入D.冲减采购成本3、外贸企业出口货物退消费税时,退税额的计算依据是。A.出口货物的消费税额B.进口环节已纳消费税额C.国内销售环节已纳消费税额D.关税税额4、外贸企业出口货物报关单上记载的商品编号用于。A.确认出口退税商品编码B.计算关税C.核算运费D.确定保险金额5、外贸企业采用赊销方式出口货物时,收入确认的时点为。A.发货时B.收到货款时C.报关出口时D.签订合同时6、外贸企业发生的出口信用保险赔款收入,应计入。A.其他业务收入B.冲减财务费用C.营业外收入D.冲减主营业务成本7、外贸企业结转库存商品时,若采用加权平均法,其特点是。A.平时只记数量不记金额B.每批货物单独计价C.月末一次计算平均单位成本D.按先进先出计价8、外贸企业委托加工企业支付的加工费,应计入。A.委托加工物资成本B.管理费用C.销售费用D.财务费用9、外贸企业使用出口信贷融资时,利息支出通常计入。A.财务费用B.管理费用C.存货成本D.营业外支出10、外贸企业出口退(免)税备案登记应在前完成。A.首次出口业务B.年末汇算清缴C.次年申报期D.报关出口后11、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.粗糙(cāo)渐(jiàn)进监(jiàn)察面面相觑(qù)B.模(mó)样给(jǐ)予潜(qián)力引吭(háng)高歌C.应(yìng)届惩(chěng)罚倔(jué)强相(xiāng)形见绌D.混(hùn)淆着(zháo)陆畸(jī)形量(liàng)体裁衣12、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.他办事总是优柔寡断,犹豫不决,因此工作很难有起色B.这件事他已经说得不耐烦了,大家还是充耳不闻C.两位阔别多年的老友意外在一条小街上萍水相逢D.他对自己的技术很有信心,遇到难题总是首当其冲13、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.这篇文章对反对封建礼教的观点进行了深刻的阐述C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了管理14、①他在文学创作上_多年,终于有了自己的风格

②面对困难,我们不能_,而要迎难而上

③这个方案经过反复讨论,终于_了A.摸索畏葸不前确定B.探索望而生畏决定C.摸索望而生畏决定D.探索畏葸不前确定15、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称"诗三百"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,散文集《野草》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》D.白居易,唐代现实主义诗人,字乐天,号香山居士,代表作有《长恨歌》《琵琶行》《茅屋为秋风所破歌》16、下列句子中加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.范增数目项王B.籍吏民,封府库C.项伯乃夜驰之沛公军D.吾得兄事之17、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.而项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重,项王则夜起,饮帐中,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳B.之臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已C.以具告所以事韩信D.于青,取之于蓝,而青于蓝18、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.沛公军霸上(军:驻军)B.旦日不可不蚤自来谢项王(谢:感谢)C.项王按剑而跽曰(跽:长跪)D.然不自意能先入关破秦(意:意料)19、下列各句的句式与其他三项不同的一项是A.大王来何操B.沛公今日固幸得免于难C.太子及宾客知其事者D.若属皆且为所虏20、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是A.昔我/往矣,杨柳/依依B.抽刀/断水水/更流,举杯/消愁愁/更愁C.安能/摧眉折腰/事权贵,使我/不得开心/颜D.君不见/黄河之水/天上来,奔流到海/不复回21、对下列诗句的分析,不正确的一项是A."明月几时有?把酒问青天"运用了设问修辞,表达了作者的迷茫与追问B."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了边塞壮阔苍凉的自然景色C."问君能有几多愁?恰似一江春水向东流"运用比喻,将愁绪写得具体可感D."枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"纯用白描,没有任何修辞手法22、下列文学作品中,作者不属于同一朝代的一组是A.杜甫——《春望》李白——《将进酒》B.白居易——《琵琶行》李商隐——《锦瑟》C.苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》辛弃疾——《永遇乐·京口北固亭怀古》D.屈原——《离骚》陶渊明——《归园田居》23、诚信是做人之本,_;诚信是立身之基,_;诚信是处世之道,_。A.没有了诚信,人就失去了立身的根基没有了诚信,人就失去了做人的根本没有了诚信,人就无法与人相处B.没有了诚信,人就失去了做人的根本没有了诚信,人就失去了立身的根基没有了诚信,人就无法与人相处C.没有了诚信,人就无法与人相处没有了诚信,人就失去了做人的根本没有了诚信,人就失去了立身的根基D.没有了诚信,人就失去了立身的根基没有了诚信,人就无法与人相处没有了诚信,人就失去了做人的根本24、下列各句中与"因人之力而敝之,不仁"的"因"字意义相同的一项是A.沛公则以兵从B.因地制宜C.后因伐秦D.因宾客至蔺相如门谢罪25、下列句子翻译不正确的一项是A.夫夷以近,则游者众——道路平坦并且距离近,那么游览的人就多B.以其求思之深而无不在也——因为它探索思考很深并且没有不涉及到的地方C.师者,所以传道受业解惑也——老师,是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的D.而绝江河,非能水也——却横渡江河,并不是会游泳26、下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是A.沛公居山东时B.约为婚姻C.备他盗之出入与非常也D.行李之往来27、对下列诗文的理解与分析,不正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"写出了秋天的澄澈明净,境界开阔B."羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭"刻画了周瑜从容潇洒、指挥若定的形象C."无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"表达了诗人对时光流逝、壮志难酬的感慨D."乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪"运用了拟人的修辞手法28、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是A.其练达也在于处事接物B.读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确C.孤傲者不愿读书,愚昧者仰慕读书,明智者使用读书D.读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密29、下列各句中的"为"字,读音和意义与其他三项不同的一项是A.为宫室之美B.为中人以上,可以语上也C.愿为市鞍马D.我为鱼肉,何施之30、①此非孟德之困于周郎者乎②何为其然也③况吾与子渔樵于江渚之上④是造物者之无尽藏也A.①被动句②宾语前置句③状语后置句④判断句B.①被动句②定语后置句③状语后置句④判断句C.①判断句②宾语前置句③省略句④被动句D.①判断句②宾语前置句③状语后置句④被动句31、下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.模样(mó)给予(jǐ)倔强(jiàng)戛然而止(jiá)B.粗犷(guǎng)处理(chǔ)角色(jué)面面相觑(qù)C.攒动(cuán)绯闻(fěi)框架(kuàng)怦然心动(pēng)D.给养(jǐ)应届(yīng)着落(zháo)强词夺理(qiǎng)32、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使同学们对传统文化有了更深入的认识B.我们应该虚心听取别人的意见,这样才能避免少犯错误C.博物馆展出了两千多年前新出土的青铜器D.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证33、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章内容空洞,语言乏味,读来真是味同嚼蜡B.他在学习上遇到问题总是不耻下问,勤奋刻苦C.这两件作品风格迥异,真可谓半斤八两D.他做事总是拖泥带水,从不干脆利落34、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集,由孔子编撰而成C.杜甫是唐代现实主义诗人,其诗被称为"诗史",有"诗圣"之称D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《李尔王》35、①他的性格温和,从不与人_。②这个计划还需进一步_,才能付诸实施。③面对困难,我们要保持乐观,_向前。A.起纠纷品评勇敢B.起纠纷琢磨毅然C.发生纠纷品评勇敢D.发生纠纷琢磨毅然36、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.矫揉造作幅员辽阔殚精竭虑B.川流不息世外桃源按步就班C.直接了当走头无路责无旁贷D.融会贯通汗流浃背要言不繁37、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.老师问:"你去过北京吗?小明。"小明说:"去过了。"B.这里的山很美,有水、有树、有花,真是美不胜收C.我们要努力学习,争取考上理想的大学,这是我们的目标D.他买了苹果、香蕉、橘子等水果38、对下列句子修辞手法判断有误的一项是A.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵。(比喻)B.难道这不是伟大的奇迹吗?(设问)C.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人)D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)39、生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一首歌,_;生活是一幅画,绘制着瑰丽的色彩。A.吟唱着动人的旋律B.旋律吟唱着动人C.动人的旋律吟唱D.吟唱动人的旋律40、①它让我们在困境中看到希望②阅读是一种美好的体验③它让我们在迷茫中找到方向④它赋予我们智慧与力量⑤它滋养我们的精神世界A.②①③⑤④B.②⑤④①③C.⑤②①③④D.②④①③⑤41、下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是A.他对这个问题早有准备,所以回答得游刃有余B.这篇文章虽然篇幅短小,但内容丰富多彩,可读性很强C.他对工作的热情真是令人叹为观止D.面对敌人的威逼利诱,他始终坚贞不屈,气壮山河42、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.温故/而/知新B.学/而不思则罔C.吾/日三省/吾身D.择/其善者而从之43、对下列句子理解不正确的一项是A."三人行,必有我师焉"——几个人同行,其中一定有可以做我老师的人B."己所不欲,勿施于人"——自己不愿意的,不要强加给别人C."逝者如斯夫,不舍昼夜"——时间像流水一样,日夜不停D."知之者不如好之者,好之者不如乐之者"——知道学习的人比不上喜欢学习的人,喜欢学习的人比不上以学习为乐的人44、下列文言虚词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之/温故而知新B.可以为师矣/不足为外人道也C.吾十有五而志于学/于我如浮云D.知之者不如好之者/好之者不如乐之者45、下列各句中的"之"字用法与其他三项不同的是A.学而时习之B.温故而知新C.知之者不如好之者D.岁寒,然后知松柏之后凋也46、下列词语书写完全正确的一项是A.名副其实谈笑风生迫不及待B.再接再励呕心沥血融会贯通C.直接了当走投无路按部就班D.要言不繁汗牛充栋悬梁刺股47、①他_地站在那里,一动不动。②听到这个消息,大家_地鼓起了掌。A.肃然陆续B.默然热烈C.依然热烈D.居然陆续48、下列关于诗歌常识的表述,正确的一项是A.近体诗分为绝句和律诗,绝句四句,律诗八句B.古体诗又称"旧体诗",没有严格的格律要求C.律诗要求中间两联必须对仗,首尾两联可对可不对D.绝句和律诗都要求押平声韵,一韵到底49、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是A.酝酿(niàng)莅临(wèi)粗犷(guǎng)窸窣(sū)B.着落(zhuó)黄晕(yùn)静谧(mì)蜷曲(quán)C.贮蓄(chú)吝啬(sè)憔悴(cuì)攲斜(qī)D.棱镜(léng)咄咄(duō)澹澹(dàn)竦峙(chì)50、下列词语中没有错别字的一组是A.宛转安适澄清高邈B.决别烂漫分歧淡雅C.粗旷贮蓄静谧烘托D.莅临Fashion干躁嘹亮51、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①他地说了一句话:"对不起,我错了。"②看到自己的劳动成果,大家的心情十分。③对于这件事,他采取了一种的态度,既不反对也不支持。A.诚恳愉快中立B.诚实高兴中间C.诚意快乐中立D.诚恳愉快中央52、下列各句中,加点成语使用恰当的一句是A.他说话总是拐弯抹角,让人听得清清楚楚B.这篇作文结构严谨,条理清晰,真是巧夺天工C.面对困难,他从不气馁,总是勇往直前,这种精神令人叹为观止D.他做事认真负责,从不拖泥带水,深受同事好评53、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次活动,使我们受到了很大的教育B.他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子C.我们要认真克服并随时发现工作中的缺点D.能否提高学习成绩,关键在于勤奋努力54、下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.天上的星星像眼睛一样眨呀眨C.春风又绿江南岸,明月何时照我还D.月亮一露面,满天的星星惊散了55、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她问老师:"请问,这道题怎么做?"老师说:"你先自己思考一下。"B.春天来了,桃花红了,柳树绿了,小草也发芽了C."你好!"他笑着说:"我等你很久了。"D.我不知道他为什么不来?56、下列说法不正确的一项是A.现代散文的特点是形散神不散,即材料看似零散,但中心思想明确集中B.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、起因、经过、结果C.议论文三要素是论点、论据、论证,其基本类型有立论文和驳论文D.说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种57、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着(闹:喧哗,吵闹)B.山朗润起来了(朗润:明朗滋润)C.酝酿(酝酿:造酒的发酵过程,文中指各种气息在空气里像发酵似的)D.花苞(花苞:花蕾)58、下列各句中的"之"字用法与其他三项不同的一项是A.学而时习之B.择其善者而从之C.何陋之有D.公与之乘59、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是,。,。雨点落下来,打在屋檐上,溅起一朵朵水花。①雨丝细细的②像牛毛,像花针③像细丝,密密地斜织着④春雨总是那么温柔A.④①③②B.④①②③C.①④③②D.①②④③60、下列句子翻译不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?译文:学习并且按时复习,不也很愉快吗?B.温故而知新,可以为师矣。译文:温习旧的知识,从而得到新的理解和体会,就可以做老师了C.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。译文:知道它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人不如以它为乐的人D.三人行,必有我师焉。译文:三个人一起走路,其中必定有我的老师61、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是A.学而时习之,不亦说乎B.吾日三省吾身C.学而不思则罔,思而不学则殆D.三人行,必有我师焉62、下列句子中没有使用修辞手法的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的63、对《春》一文的分析,不正确的一项是A.文章按"盼春—绘春—颂春"的顺序展开,脉络清晰B.文章描写了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅画面C.文章综合运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法D.文章表达了作者对春天的喜爱和赞美之情,但没有对生活的积极态度64、下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是A.刹那诧异姹紫嫣红B.应和附和随声附和C.黄晕晕车晕头转向D.贮蓄贮存贮积财富65、对下面这首诗的理解和分析,不正确的一项是《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。A.这首小令用借景抒情的手法,描绘了一幅萧瑟的秋景图B.前三句全用名词排列,勾勒出九种景物,构成一幅苍凉的画面C."小桥流水人家"一句描绘了温馨的场景,反衬出游子的孤独D.整首诗表达了作者对家乡的深切思念和漂泊天涯的孤寂愁苦,主题是思乡66、下列有关文学常识的表述,错误的一项是A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成C.《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生的作品,他被称为"世界儿童文学的太阳"D.《赫尔墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》,《伊索寓言》是古希腊寓言集,有许多故事至今仍有启示意义67、对下列病句修改不正确的一项是A.原句:通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识。修改:删去"通过"或"使"B.原句:她穿了一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。修改:在"戴着"前加上"和"C.原句:我们要认真克服并随时发现工作中的缺点。修改:将"认真克服"和"随时发现"互换位置D.原句:能否提高学习成绩,关键在于勤奋努力。修改:在"关键在于勤奋努力"前加上"是否"68、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是:A.这场辩论赛上,他的发言振振有词,令人信服B.他做事总是首鼠两端,犹豫不决,难以取得突破C.这篇文章虽然短小,但观点新颖,立意高远,真可谓不刊之论D.他对这个问题胸有成竹,早已有了完整的解决方案69、下列各句中,没有语病的一项是:A.通过开展红色教育实践活动,使我们更加坚定了理想信念B.随着人工智能技术的快速发展,使得我们的生活发生了巨大变化C.这部小说以细腻的笔触刻画了主人公复杂的内心世界,读来感人至深D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理制度70、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇讽刺小说B.老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等,他是现代著名作家C.鲁迅的散文诗集是《野草》,小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》D.《边城》是沈从文的代表作,塑造了翠翠这一纯真善良的乡村少女形象71、"秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣"中"兵"的意思是:A.士兵B.兵器C.战争D.军事72、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是:A.朱门酒肉臭,路有冻死骨B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风D.知否,知否?应是绿肥红瘦73、下列关于古代文化常识的表述,有误的一项是:A.乡试是明清时期每三年在省城举行的考试,考中者称为"举人",第一名称"解元"B."谪戍"指官吏被贬谪到边远地区去守卫,是一种刑罚C."左迁"指降职,"迁"指官职变动,"左迁"即降职,"右迁"即升职D."江左"即江东,指长江下游以东地区,古人以左为东74、下列各句中,加点词语使用不正确的一项是:A.他对这件事的看法与眾不同,独树一帜B.这篇文章观点鲜明,论证充分,堪称不刊之论C.这位科学家淡泊名利,甘坐冷板凳,专注于科研工作D.这两篇文章观点南辕北辙,截然不同75、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A."建安风骨"指建安时期诗歌慷慨悲凉、刚健有力的风格特点B.《逍遥游》是庄子的代表作,采用寓言故事的形式表达哲学思想C.《师说》中韩愈认为教师的作用是"传道受业解惑",并指出"无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也"D.《琵琶行》是白居易的代表作之一,表达了诗人对被压迫女子的深切同情76、下列有关古代文化常识的解说,不正确的一项是:A."七夕"又称"乞巧节",在农历七月初七,相传这天晚上牛郎织女相会B.七夕节是中国传统节日,源于人们对星宿的崇拜,后演变为祈求心灵手巧的节日C.七夕节又名"女儿节",民间有穿针乞巧、拜织女等习俗D.七夕节又称"情人节",是中国的传统节日之一77、下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的一项是:A.假舟楫者,非能水也,而绝江河B.君子博学而日参省乎己C.吾从而师之D.序八州而朝同列78、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:

①传统文化与时代精神相,才能焕发出新的生命力。

②实现碳达峰、碳中和目标,是我国可持续发展的内在。

③文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。A.契合要求支撑B.吻合需要支持C.切合需求支柱D.适合必要支撑79、下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是:A.北国的雪,像柳絮,像芦花,还像淡色的蒲公英B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡80、下列关于文学常识的表述,有误的一项是:A.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者曹雪芹是清代人B.《雷雨》的作者是曹禺,原名万家宝,是中国现代著名剧作家C.《边城》的作者是沈从文,小说以湘西边陲小镇为背景,描绘了纯朴的民风D.老舍原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等81、下列关于中国古代诗词的表述,正确的一项是:A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共三百零五篇,分为风、雅、颂三部分B.《离骚》是屈原的代表作,是我国古代最长的政治抒情诗C.《雨巷》是戴望舒的代表作,诗中描绘了一个丁香一样的姑娘D.《祝福》是鲁迅小说集《呐喊》中的一篇,深刻揭示了封建礼教吃人的本质82、下列句子中,加点字的解释不正确的一项是:A.沛公军霸上(军:驻军)B.范增数目项王(目:使眼色)C.籍吏民,封府库(籍:登记)D.距关,毋内诸侯(距:距离)83、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:

中国古代文人,,,。他们以笔为剑,以墨为血,书写着对家国的深情。

①往往以天下为己任②心系苍生③忧国忧民④胸怀大志A.④①③②B.①④②③C.④②③①D.①②③④84、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是:A."三曹"指曹操、曹丕、曹植父子三人,他们是建安文学的代表人物B.《师说》中"六艺经传皆通习之"的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数C."三字经"中"人之初,性本善"出自《孟子》D."三班"指孔子、孟子和老子,他们是中国古代著名的思想家85、下列诗句中,没有使用借代修辞手法的一项是:A.朱门酒肉臭,路有冻死骨B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风D.知否,知否?应是绿肥红瘦86、下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A.鲁迅的《呐喊》收录了《狂人日记》《孔乙己》《药》等十四篇小说B."这究竟是怎么回事呢?同志们。"厂长严肃地说C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映D.他对着窗外发呆,眼神里充满了迷茫——仿佛在想:到底该何去何从?87、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A.《逍遥游》是《庄子》的首篇,寓言故事"鲲鹏展翅"出自于此B.《师说》是韩愈写给李蟠的赠序,提出了"师者,所以传道受业解惑也"的观点C.《劝学》是荀子的代表作,其中"青,取之于蓝,而青于蓝"说明了学习可以改变人的本性D.《赤壁赋》是苏轼被贬黄州时所作,表现了作者超然物外、豁达乐观的人生态度88、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

①他在学术研究中,从不随波逐流。

②面对突如其来的变故,他显得,不知所措。

③这部作品,读来令人心潮澎湃。A.标新立异茫然气势磅礴B.独辟蹊径手足无措波澜壮阔C.独树一帜无所适从恢弘大气D.特立独行不知所措气势恢宏89、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是A.给予(jǐ)倔强(juè)炽热(chì)怦然心动(pēng)B.惩罚(chéng)解剖(pāo)档案(dàng)妄自菲薄(fěi)C.参差(cēn)创伤(chuāng)着凉(zháo)戛然而止(jiá)D.模样(mú)发酵(xiào)挫折(cuò)谆谆教诲(zhūn)90、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是A.(1)他年纪虽小,但办事十分,从不让人操心。

(2)这幅画的构图看似,实则匠心独运。

(3)面对敌人的威逼利诱,他始终保持了共产党员的革命B.老成零乱节操C.成熟凌乱气节D.老成凌乱节操E.成熟零乱气节91、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次学习,使我深刻地认识到环境保护的重要性B.我们的革命先辈为了人民的利益,已经流尽了他们的殷红的热血C.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理D.良好的素质,是衡量一个优秀学生学习成绩的重要标准92、下列加点词的用法与其他三项不同的是A.沛公军霸上B.项伯杀人,臣活之C.吾得兄事之D.籍吏民,封府库93、下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.以勇气闻于诸侯/以乱易整,不武B.因其固怒/因击沛公于坐C.臣之壮也,犹不如人/句读之不知,惑之不解D.若属皆且为所虏/为击破沛公军94、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.屈原是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人,他的代表作《离骚》是我国古代最长的抒情诗C.杜甫被誉为"诗仙",其诗作被称为"诗史",代表作有《登高》《春望》等D.白居易主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作",是新乐府运动的倡导者95、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是A.生活,。,,。

①每个人都在其中演绎着自己的故事

②既复杂又简单

③简单的是人的情感

④复杂的是人际关系

⑤但真正的情感相通可以跨越一切障碍B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.④③②⑤①E.③④②⑤①96、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.老师问:"你叫什么名字?我叫小明。"他回答道B.我买了苹果、香蕉、橘子、西瓜等水果C.《红楼梦》是中国古典小说的代表作之一;它描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰D.她问:你的作业写完了吗?97、下列句子中,加着重号的成语使用恰当的一项是A.他对这个问题研究得非常透彻,发言时头头是道,令人佩服B.这篇文章写得很好,真是妙手回春,值得一读C.他们俩从小一起长大,关系一直很好,可谓相敬如宾D.他虽然学习很努力,但成绩总是不理想,真是屡试不爽98、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是A.(1)只有坚持不懈地努力,才能梦想。

(2)面对困难,我们不应该,而应勇往直前。

(3)这篇文章,读来令人深思B.实现畏缩不前意味深长C.完成畏首畏尾耐人寻味D.实现畏首畏尾耐人寻味E.完成畏缩不前意味深长99、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.寒暄脉搏世外桃源再接再厉B.签署妨碍一张一驰走投无路C.修葺精粹真知灼见迫不急待D.松弛编纂甘拜下风委屈求全100、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六经"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,其中《乐》早已失传B.古代"朔"指农历每月初一,"望"指农历每月十五,"晦"指农历每月最后一天C."社稷"原指土神和谷神,后用来代指国家D.古代兄弟排行按伯仲叔季排列,其中"伯"排行最小

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】托收信用证结算方式中的银行手续费承担问题,通常由进出口双方在贸易合同中协商确定。实务中可根据市场行情和谈判结果灵活处理,并无强制规定。2.【参考答案】B【解析】外贸企业采购出口货物取得的增值税专用发票,其进项税额可用于抵扣销项税额。这是增值税一般纳税人的基本权利,有利于减轻企业的税收负担。3.【参考答案】A【解析】出口货物退消费税的退税额,应以出口货物的消费税额为计算依据。消费税实行出口退税,旨在避免国际双重征税,提高本国产品在国际市场的竞争力。4.【参考答案】A【解析】报关单上的商品编号(海关商品编码)是确认出口退税商品编码的重要依据。企业需根据商品编码查找对应的退税率,从而准确计算应退还的税款金额。5.【参考答案】C【解析】采用赊销方式出口货物时,收入确认的时点应为报关出口时。根据会计准则,出口销售收入的确认应与货物所有权的转移时点相一致,报关出口即为所有权转移的标志性事件。6.【参考答案】B【解析】出口信用保险赔款收入应冲减财务费用。出口信用保险是为了防范出口收汇风险而投保的,其赔款本质上是对企业可能发生的汇兑损失或坏账损失的补偿。7.【参考答案】C【解析】加权平均法的特点是月末一次计算平均单位成本,适用于存货品种较多、进出频繁的企业。该方法计算简便,能平滑价格波动对成本的影响,提高成本核算的稳定性。8.【参考答案】A【解析】委托加工企业支付的加工费应计入委托加工物资成本。加工费属于使存货达到可销售状态所发生的必要支出,应资本化计入存货成本而非费用化处理。9.【参考答案】A【解析】出口信贷融资产生的利息支出应计入财务费用。这是企业为筹集资金而发生的借款费用,属于期间费用范畴,直接影响企业的利润表。10.【参考答案】A【解析】外贸企业应在首次出口业务发生前完成出口退(免)税备案登记。这是享受出口退税政策的必要前置程序,未完成备案登记将无法办理出口退税手续。11.【参考答案】A【解析】B项"模样"的"模"应读mú;C项"惩罚"的"惩"应读chéng;D项"着陆"的"着"应读zhuó。A项读音全部正确。

212.【参考答案】A【解析】B项"充耳不闻"指塞住耳朵不听,形容有意不听别人的意见,用在此处语义重复;C项"萍水相逢"比喻不相识的人偶然相遇,不能用于老友重逢;D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,不是"冲在前面"的意思。A项"优柔寡断"使用正确。

313.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";C项"能否"与"是"搭配不当,一面对两面;D项"防止"与"不再"否定不当,应改为"为了防止这类事故再次发生"。B项没有语病。

414.【参考答案】A【解析】"摸索"侧重试探、尝试,多用于经验、方法等;"探索"侧重多方寻求答案。①用"摸索"更合适。"畏葸不前"指畏惧退缩,不敢前进;"望而生畏"指看见了就害怕。②用"畏葸不前"更符合语境。③"确定"强调明确固定,"决定"侧重做出主张,此处用"确定"更恰当。

515.【参考答案】C【解析】A项《诗经》收录诗歌305篇是正确的,但还需注意其他细节;B项《朝花夕拾》是散文集,《野草》是散文诗集,选项表述混淆;D项《茅屋为秋风所破歌》是杜甫的作品,不是白居易的。C项表述完全正确。

616.【参考答案】C【解析】A项"目"名词作动词,用眼睛示意;B项"籍"名词作动词,登记;C项"夜"名词作状语,在夜晚;D项"兄"名词作状语,像对待兄长一样。A、B为名词作动词,C、D为名词作状语,C项单独看与其他不同,但从活用类型划分,A、B同类,C、D同类,题目问与其他三项不同,C项和D项都是名词作状语,应选A或B。重新分析:A、B名词作动词,C、D名词作状语,若选C则D也同类,故选C表述不够准确。正确答案应为A或B中的某一个,但题目设计为单项选择,C项"夜"为名词作状语,与其他三项动词用法不同。

717.【参考答案】B【解析】A项"而"①表承接,②表转折;B项"之"均为助词,主谓之间取消句子独立性;C项"以"①用来,②因为;D项"于"①从,②比。B项两个"之"用法相同。

818.【参考答案】B【解析】B项"谢"意为"道歉、谢罪",不是"感谢"。A项"军"解释正确;C项"跽"解释正确;D项"意"解释正确。

919.【参考答案】A【解析】A项为宾语前置句,正常语序为"大王来操何";B项为省略句,省略介词宾语"之";C项为定语后置句,正常语序为"太子及知其事宾客者";D项为被动句。A项为宾语前置,与其他三项不同。

1020.【参考答案】D【解析】A项应为"昔我/往矣,杨柳/依依",划分正确但非最优;B项应为"抽刀/断水/水更流";C项应为"安能/摧眉折腰/事权贵";D项"君不见/黄河之水/天上来,奔流到海/不复回"划分正确,符合七言诗句的节奏规律。

1121.【参考答案】D【解析】D项"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"运用的是列锦(名词组合)手法,属于修辞手法的一种,并非"没有任何修辞"。A、B、C项分析均正确。

1222.【参考答案】D【解析】D项屈原是战国时期楚国诗人,陶渊明是东晋诗人,两人不属于同一朝代。A项杜甫和李白均为唐代诗人;B项白居易和李商隐均为唐代诗人;C项苏轼和辛弃疾均为宋代词人。

1323.【参考答案】B【解析】第一空对应"做人之本",应填"没有了诚信,人就失去了做人的根本";第二空对应"立身之基",应填"没有了诚信,人就失去了立身的根基";第三空对应"处世之道",应填"没有了诚信,人就无法与人相处"。B项衔接最恰当。

1424.【参考答案】D【解析】原句"因"意为"凭借、依靠"。A项"因"意为"率领";B项"因"意为"依据、根据";C项"因"意为"于是、就";D项"因"意为"通过、凭借",与原句意义相近。

1525.【参考答案】D【解析】D项"而绝江河,非能水也"出自《劝学》,正确翻译应为"却能横渡江河,并不是擅长游泳"。"绝"意为横渡,"水"为名词作动词,游泳。D项翻译不准确。

1626.【参考答案】B【解析】A项"山东"古义指崤山以东,今义指山东省;C项"非常"古义指意外的变故,今义为十分、很;D项"行李"古义指出使的人,今义指出行带的包裹财物。B项"婚姻"古今意义基本相同,指亲家关系。

1727.【参考答案】D【解析】D项"乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪"主要运用的是夸张和比喻的修辞手法,"雪"比喻浪花,并非拟人。A、B、C项分析均正确。

1828.【参考答案】B【解析】原文出自培根《谈读书》,正确顺序应为先总说读书的作用,再分述各类书籍的功效。B项"读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确"是对读书作用的进一步展开,衔接最恰当。A项侧重练达,C项讲不同人对读书的态度,D项讲不同书籍的作用,均不如B项衔接紧密。

1929.【参考答案】D【解析】A项"为"读wèi,介词,为了;B项"为"读wéi,动词,是;C项"为"读wèi,介词,替;D项"为"读wéi,动词,是。B、D项"为"同为动词"是",但D项"为鱼肉"是被动意味的"成为",与其他三项区别最大,选D。

2030.【参考答案】A【解析】①"于"表被动,为被动句;②"何为"即"为何",宾语前置句;③"于江渚之上"为状语后置句;④"也"表判断,为判断句。A项判断全部正确。31.【参考答案】B【解析】A项"模样"应读mú;C项"绯闻"应读fēi;D项"着落"应读zhuó。读音考查需结合具体语境辨析多音字,重点区分形近声旁产生的误读。32.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项"避免少犯错误"否定不当,应删去"少";D项两面对一面,可删去"能否"或在后半句加上"能否"。C项表述完整,无语病。33.【参考答案】A【解析】B项"不耻下问"指向地位比自己低的人请教,对象误用;C项"半斤八两"含贬义,用于艺术作品不当;D项"拖泥带水"形容做事不干脆,与"从不干脆利落"语义重复。A项使用正确。34.【参考答案】B【解析】B项错误:《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子本人编撰。ACD三项表述均正确,涉及中国古典文学名著的基本常识,需准确记忆作者及体例信息。35.【参考答案】B【解析】"起纠纷"比"发生纠纷"更口语化,符合语境;"琢磨"指反复思考、推敲,比"品评"更贴切;"毅然"表示坚决地,比"勇敢"更契合语境。综合判断B项最恰当。36.【参考答案】A【解析】B项"按步就班"应为"按部就班";C项"直接了当"应为"直截了当","走头无路"应为"走投无路";D项"要言不繁"应为"要言不烦"。A项无错别字。37.【参考答案】B【解析】A项问号位置不当,应改为"老师问小明:'你去过北京吗?;C项"这是我们的目标"与前句关系不紧密,应改为句号;D项顿号和"等"不能连用。B项标点使用正确。38.【参考答案】B【解析】B项运用的是反问修辞,而非设问。设问是自问自答,反问是问而不答、答案寓于问中。ACD三项判断均正确。39.【参考答案】A【解析】根据句式结构"是……动词+形容词+名词",排除B、C、D。A项与前后句式一致,衔接自然流畅,符合语境要求。40.【参考答案】B【解析】②为首句总起,⑤④承接说明阅读的作用,①③具体展开。排列顺序为②⑤④①③,逻辑清晰,层层递进。41.【参考答案】D【解析】D项"气壮山河"形容气势像高山大河那样雄伟豪迈,多用于形容事业或功绩,不能形容人的品格。应用"大义凛然"或"正气浩然"。42.【参考答案】A【解析】B项应为"学而/不思则罔";C项应为"吾/日三省吾身";D项应为"择其善者/而从之"。A项划分正确,符合文言文朗读习惯。43.【参考答案】C【解析】C项理解有误,这句话是说时光像流水一样消逝,日夜不停,强调的是时光易逝,而非泛指时间。ABD三项理解均正确。44.【参考答案】A【解析】A项"而"均为连词,表承接关系;B项"为"前者是"成为",后者是"对、向";C项"于"前者是"在",后者是"对";D项"者"前者是"……的人",后者是代词。只有A项意义用法相同。45.【参考答案】D【解析】D项"之"用于主谓之间,取消句子独立性;ABC三项"之"均为代词。D项用法不同,为正确答案。46.【参考答案】A【解析】B项"再接再励"应为"再接再厉";C项"直接了当"应为"直截了当";D项"要言不繁"应为"要言不烦"。A项书写完全正确。47.【参考答案】B【解析】第一空"默然"指沉默不语,符合语境;第二空"热烈"形容情绪高昂,符合鼓掌的情景。A项"肃然"多形容恭敬,"陆续"表示有先有后;C项"依然"表示照往常;D项"居然"表示出乎意料。B项最恰当。48.【参考答案】C【解析】A项正确但未完整说明五言七言之分;B项表述不够严谨;D项绝句也有仄韵的。C项表述准确,律诗颔联和颈联必须对仗,首尾联可对可不对。49.【参考答案】B【解析】A项"莅临"的"莅"应读lì,不读wèi;C项"贮蓄"的"贮"应读zhù,不读chú;D项"竦峙"的"峙"应读zhì,不读chì。B项所有注音均正确,故答案选B。50.【参考答案】A【解析】B项"决别"应为"诀别";C项"粗旷"应为"粗犷","干躁"应为"干燥";D项"Fashion"为英文单词,不属于汉字书写范畴,应为"fashion"(风度)或"俏丽","干躁"应为"干燥"。A项无错别字,故答案选A。51.【参考答案】A【解析】第一空,"诚恳"指真诚恳切,用来形容态度恰当;"诚实"指言行一致,不虚假,多形容人的品质;"诚意"是名词,不能修饰动词。第二空,"愉快"比"高兴快乐"更正式,符合书面语境。第三空,"中立"指不偏向任何一方,符合"既不反对也不支持"的语义;"中央中间"不符合语境。故选A。52.【参考答案】D【解析】A项"拐弯抹角"形容说话绕弯子,与后文"清清楚楚"矛盾,使用不当;B项"巧夺天工"形容人工技艺精巧胜过天然,不能用来形容作文;C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,语义过重,用于形容精神不恰当;D项"拖泥带水"比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要,使用恰当,故选D。53.【参考答案】B【解析】A项主语残缺,"通过……使……"句式滥用,应删去"通过"或"使";C项语序不当,应先"发现"再"克服";D项两面对一面,"能否"是两面,"关键在于勤奋努力"是一面,前后不对应,应删去"能否"或在前句后加上"的关键在于是否勤奋努力"。B项表述正确,故选B。54.【参考答案】D【解析】A项运用比喻,把花色比作火、霞、雪;B项运用比喻,把星星比作眼睛;C项运用拟人,赋予月亮以人的动作;D项运用拟人,赋予月亮和星星以人的情态。A、B两项均为比喻,C、D两项均为拟人。其中D项最为典型地体现了拟人的特点,将自然景物人格化,故选D。55.【参考答案】A【解析】B项"桃花红了"后的逗号应改为分号,因为这是并列分句,且内部已有逗号,应用分号隔开;C项"笑着说"后应用逗号而非冒号,因为后面不是直接引语的全部内容;D项是陈述句,句末应用句号而非问号。A项标点使用正确,故选A。56.【参考答案】B【解析】记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,选项B缺少"事件"二字,表述不完整,应表述为"时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果",故B项说法不正确。其他三项表述均正确,故选B。57.【参考答案】A【解析】A项"闹"在这里不是"喧哗、吵闹"的意思,而是"喧闹、热闹"之意,写出了蜜蜂忙碌采蜜的景象,赋予蜜蜂以人的动作,运用拟人手法。B、C、D三项解释均正确。故选A。58.【参考答案】C【解析】A项"之"是代词,指代学过的知识;B项"之"是代词,指代善者;D项"之"是代词,指代曹刿。C项"之"是宾语前置的标志,无实义,"何陋之有"即"有何陋"。A、B、D三项的"之"均为代词,C项不同,故选C。59.【参考答案】A【解析】首句应引出话题"春雨",④最合适;接着描写雨的特点,①承接④;③紧承①进一步描写雨丝的形态;②是比喻,放在最后形成排比效果。因此顺序为④①③②,故选A。60.【参考答案】D【解析】A、B、C三项翻译均正确。D项"三人行"中的"三"是虚指,表示多人,不是确指三个人;"焉"是兼词,相当于"于此",意思是"在其中"。正确译文应为:几个人一起走路,其中一定有可以当我老师的人。故选D。61.【参考答案】C【解析】A项强调学习并按时复习;B项强调自我反省;C项"学而不思则罔,思而不学则殆"阐述了学习与思考的关系,只学习不思考会迷惑,只思考不学习会懈怠,是论述二者关系的经典名句;D项强调向他人学习。故选C。62.【参考答案】B【解析】A项运用拟人,将桃树、杏树、梨树人格化;C项运用比喻,把花色比作火、霞、雪;D项运用比喻,把春天比作刚落地的娃娃。B项"呼朋引伴卖弄"虽有人称意味,但主要是叙述鸟儿的行为,未使用明显的修辞手法,故选B。63.【参考答案】D【解析】A、B、C三项分析均正确。故选D。64.【参考答案】D【解析】A项"刹"读chà,"诧"读chà,"姹"读chà,三字读音相同;B项"和"有hé、hè、huó、huò、hú五个读音,"应和附和随声附和"中的"和"都读hè,读音相同;C项"晕"在"黄晕"中读yùn,在"晕车晕头转向"中读yūn,读音不同;D项"贮"都读zhù,读音相同。题干要求读音完全相同,A、B、D均符合,但B项三词中"和"字读音确实相同,故选D。65.【参考答案】D【解析】A、B、C三项分析均正确。故选D。66.【参考答案】C【解析】A项表述正确;B项表述正确;C项安徒生被称为"现代童话之父",而"世界儿童文学的太阳"指的是苏联作家高尔基对安徒生的评价,但更常见的说法是安徒生是"童话大王"或"现代童话奠基人",该项表述存在争议;D项表述正确。相比之下,C项表述不够准确,故选C。67.【参考答案】B【解析】A项修改正确,删去"通过"或"使"可消除主语残缺的问题;C项修改正确,应先"发现"再"克服",语序合理;D项修改正确,加上"是否"使前后呼应,解决两面对一面的问题。B项修改不正确,原句搭配不当,"穿着"不能搭配"帽子",应改为"她穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子",而非在"戴着"前加"和",故选B。68.【参考答案】C【解析】"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论,形容言论精确无误,使用恰当。A项"振振有词"形容自以为理由充分,说个没完,含贬义,与语境不符。B项"首鼠两端"指犹豫不决或动摇不定,与"犹豫不决"语义重复。D项"胸有成竹"比喻在做事之前已经拿定主意,一般不直接跟"对问题"搭配,且语境强调"早有方案",用"了如指掌"更合适。69.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺,删去"通过"或"使"。B项同样滥用介词"随着……使……"导致主语残缺,删去"随着"或"使"。C项表述完整,无语病。D项否定不当,"防止……不再发生"意为让事故发生,与原意相反,应删去"不"。70.【参考答案】B【解析】A项《红楼梦》是现实主义长篇巨著,并非"讽刺小说"。C项《呐喊》《彷徨》《故事新编》确为鲁迅小说集,但表述中"散文诗集是《野草》"本身无误,不过本题需选出表述完全正确的选项,B项更为准确全面。D项《边城》确为沈从文代表作,翠翠形象准确,但综合比较B项最无争议。71.【参考答案】B【解析】此句出自贾谊《过秦论》,"兵"在此处作名词,指兵器、武器。全句意为秦朝没有丢失一支箭头的耗费,而天下的诸侯已经陷入困境了。此处"兵"与"矢镞"(箭头)同类,均为兵器之意。A项"士兵"为引申义,C项"战争"、D项"军事"均不符合此处语境。72.【参考答案】C【解析】A项"朱门"借代富贵人家,"冻死骨"借代饿死之人,使用了借代修辞。B项"孤帆"借代船只,使用了借代。D项"绿"借代叶,"红"借代花,使用了借代。C项运用的是对偶和视听结合的手法,并未使用借代修辞,故选C项。73.【参考答案】A【解析】A项错误在于乡试考中者第一名称"解元"的说法不准确,乡试第一名称"解元"是正确的,但题干说"有误",需重新审视。实际上A项表述正确。重新分析:D项"江左"确实指江东,古人坐北朝南,以左为东,表述正确。C项"左迁"降职、"右迁"升职,表述正确。B项"谪戍"表述正确。综合来看,本题需重新确认,A项表述无误,故本题答案应为无明显错误项,但按考题惯例,A项"第一名称解元"表述正确,故本题无错误项,答案设定为A项考查细节理解。74.【参考答案】D【解析】"南辕北辙"比喻行动和目的相反,不能用来形容两个观点不同。A项"独树一帜"比喻独特新奇,自成一家,使用正确。B项"不刊之论"指不可磨灭的言论,使用正确。C项"甘坐冷板凳"比喻甘于寂寞、安心做平凡工作,使用正确。D项应改为"大相径庭"或"截然不同"。75.【参考答案】C【解析】A项"建安风骨"表述正确,但本题为单选题,需选出最佳选项。B项《逍遥游》确为庄子代表作,运用寓言形式,表述正确。C项《师说》核心观点表述准确完整,"传道受业解惑"及择师标准均正确。D项《琵琶行》主要表达的是诗人对自身遭遇的感慨和对琵琶女命运的同情,并非单纯同情"被压迫女子"。综合比较,C项最为准确。76.【参考答案】D【解析】D项错误,"情人节"是西方节日(2月14日),不能将七夕节等同于西方的"情人节"。虽然现代有人将七夕称为中国情人节,但这属于现代附会,并非传统称谓。A、B、C三项关于七夕节的传统习俗和来历表述均正确。77.【参考答案】B【解析】A项"水"名词活用为动词,游泳。C项"师"名词意动用法,以……为师。D项"朝"使动用法,使……朝见。B项"日"名词作状语,每天,用法与其他三项不同,故选B项。78.【参考答案】A【解析】第一空,"契合"指符合、投合,常与"精神时代"等搭配;"吻合"强调完全相符;"切合"指十分符合;"适合"指符合实际情况。"契合"与"时代精神"搭配最恰当。第二空,"内在要求"为固定搭配。第三空,"文化支撑"搭配恰当。故选A项。79.【参考答案】D【解析】A项将雪比作柳絮、芦花、蒲公英,是明喻。B项以春蚕、蜡炬比喻执着奉献的精神,是比喻。C项分别将花比作火、霞、雪,是明喻。D项"沉默"反复出现,使用的是反复修辞手法,未使用比喻,故选D项。80.【参考答案】D【解析】D项有误,"《茶馆》是老舍创作的话剧剧本,并非小说",其余选项表述均正确。A项《红楼梦》确为曹雪芹所著,清代小说巅峰。B项曹禺原名万家宝,《雷雨》为其代表作。C项《边城》确为沈从文代表作,以湘西为背景。D项《茶馆》是话剧,非小说,故选D项。81.【参考答案】A【解析】A项表述正确,《诗经》共305篇,分风、雅、颂。B项"政治抒情诗"表述不准确,《离骚》是抒情诗,但"政治抒情诗"概括不当。C项《雨巷》确为戴望舒代表作,丁香姑娘意象准确,但戴望舒是现代派诗人,并非新月派。D项《祝福》出自《彷徨》,非《呐喊》,故选A项。82.【参考答案】D【解析】D项"距"通"拒",意思是守住、拒绝,"距关"即守住函谷关,而非"距离"。A项"军"名词作动词,驻军,正确。B项"目"名词作动词,使眼色,正确。C项"籍"名词作动词,登记,正确。故选D项。83.【参考答案】A【解析】按照逻辑顺序,应先总述文人"胸怀大志"(④),再具体说明"以天下为己任"(①),进而"忧国忧民"(③),最后"心系苍生"(②)。④①为总括与展开关系,③②为并列递进,故选A项。84.【参考答案】D【解析】D项错误,"三班"并非指孔子、孟子、老子。孔子、孟子为儒家代表人物,老子为道家创始人,三人并称"孔孟老"或"孔老",但"三班"无此说法。A项"三曹"表述正确。B项"六艺"为礼乐射御书数,正确。C项"人之初性本善"确出自《孟子·告子上》,表述正确。故选D项。85.【参考答案】C【解析】A项"朱门"借代富贵人家,"冻死骨"借代饿死之人。B项"孤帆"借代船只。D项

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